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“鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”这句话体现了什么样的生物现象?第20章
生态系统及其稳定性1.举例说出水、光、温度等对生物的影响。2.举例说明生物与生物之间的相互关系。3.正确认识生物与环境的关系,提高环保意识。第1节生物的生存依赖一定的环境思考以下两个问题:1.环境中影响小麦正常生长的因素有哪些?2.尝试将影响小麦生长的因素进行分类。光温度水土壤风非生物因素生物因素小麦杂草蚜虫瓢虫老鼠生态因素环境中影响生物形态、生理、分布的因素。探究影响鼠妇分布的环境因素寻找鼠妇时,发现它常常躲在石块下、花盆底,以及放置拖把的角落1.提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?请你说说哪些环境因素会影响鼠妇分布呢?光,温度,湿度,水分,土壤......疑问句2.收集与问题相关资料:3.作出假设:鼠妇适合生活在阴暗的环境中(陈述句)4.设计实验方案:我们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是______。设计实验时,应设置
,变量为______。光对照组和实验组光你能举例说明水对生物有着怎样的作用吗?为人体补充水分灌溉植物动物饮用没有水就没有生命土壤水分过多,导致土壤空气减少,植物的呼吸作用受阻,严重时植物会窒息而死。水是生命之源,水是不是越多越好?受水灾的庄稼过度的浇灌如果水少又会怎样呢?庄稼因缺水导致减产动物因缺水而死亡结论:水是决定陆生生物分布的重要生态因素
在一定地区,一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。影响生物的分布不宜在热带地区栽种不宜在寒冷地区栽种温暖地区的植物寒冷地区的植物温度限制着生物的分布大雁南飞蛇的冬眠影响动物的生活。东西
温度和降水量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。二氧化碳水光叶绿体有机物(贮存能量)氧气太阳光是生命的能量源泉喜阴植物喜阳植物光对植物的分布起着决定性作用日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动蝶在白天活动蛾在夜间活动影响生物的活动水稻和杂草下面几幅图分别体现了生物间的哪种关系?你是如何判断这几种关系的?菟丝子和豆科植物根瘤菌和豆科植物狮子和鸟类种内互助1.种内关系:同种生物不同个体或群体间的关系二、生物因素蚂蚁搬运食物蜜蜂采蜜为了共同防御敌害、获得食物及保证种族生存和延续而进行的相互合作和帮助行为。种内斗争1.种内关系:同种生物不同个体或群体间的关系二、生物因素争夺配偶争夺食物同种生物之间为争夺配偶、食物、生存空间而发生的争斗。捕食关系2.种间关系:不同种生物之间的关系二、生物因素生物之间吃与被吃的关系。一种生物以另一种生物为食的捕食是最常见的种间关系。竞争关系2.种间关系:不同种生物之间的关系二、生物因素水稻与杂草狮子和大象争夺水源不同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生斗争。寄生关系2.种间关系:不同种生物之间的关系二、生物因素跳蚤菟丝子与其它植物体
一种生物寄生在另一种生物体内或体表,并从后者摄取营
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