北京工业大学耿丹学院《编译原理》2025-2026学年期末试卷

北京工业大学耿丹学院《编译原理》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将答案填写在答题纸上）1.编译程序的作用是将（）。A.高级语言程序翻译成目标程序B.汇编语言程序翻译成目标程序C.源程序翻译成目标程序D.源程序翻译成汇编语言程序2.词法分析器的输入是（）。A.单词符号序列B.源程序C.语法单位D.目标程序3.语法分析的常用方法中，自顶向下的分析方法是（）。A.算符优先分析法B.递归下降分析法C.LR分析法D.SLR分析法4.语义分析阶段主要处理的是（）。A.源程序的结构B.单词的拼写C.表达式的求值D.标识符的语义信息5.中间代码生成所依据的是（）。A.语法规则B.词法规则C.语义规则D.等价变换规则6.目标代码生成时，应考虑的主要问题是（）。A.把语法树翻译成目标程序B.对符号表进行管理C.确定目标代码形式D.选择目标机器7.编译程序中语法分析器接收（）。A.单词符号B.源程序C.语法单位D.目标程序8.编译程序是对（）。A.汇编程序的翻译B.高级语言程序的解释执行C.机器语言的执行D.高级语言的翻译9.词法分析器不能（）。A.识别出单词符号B.过滤源程序中的注释C.扫描源程序并识别记号D.发现源程序中的词法错误10.语法分析的任务是（）。A.分析单词是怎样构成的B.分析单词串是如何构成语句和说明的C.分析语句和说明是如何构成程序的D.分析程序的结构二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将答案填写在答题纸上）1.编译程序的阶段包括（）。A.词法分析B.语法分析C.语义分析D.中间代码生成E.目标代码生成2.在编译过程中，语法分析器的任务有（）。A.分析单词是怎样构成的B.分析单词串是如何构成语句和说明的C.分析语句和说明是如何构成程序的D.分析程序的结构E.识别记号3.自底向上语法分析的方法有（）。A.算符优先分析法B.递归下降分析法C.LR分析法D.SLR分析法E.LL分析法4.语义分析的主要工作有（）。A.类型检查B.控制流检查C.一致性检查D.相关名字的收集E.语法检查5.目标代码生成时需要考虑的因素有（）。A.目标机器的硬件结构B.目标机器的指令系统C.目标代码的质量D.目标代码的执行效率E.源程序的结构三、判断题（总共10题，每题2分，请将答案填写在答题纸上，正确的打√，错误的打×）1.编译程序是将高级语言程序翻译成机器语言程序的程序。（）2.词法分析是编译的第一个阶段，其任务是对源程序进行语法检查。（）3.递归下降分析法是一种自底向上的语法分析方法。（）4.语义分析主要检查源程序的语义正确性，如类型匹配等。（）5.中间代码生成阶段的主要任务是将源程序翻译成一种中间表示形式。（）6.目标代码生成阶段生成的目标代码一定是可执行的机器语言代码。（）7.编译程序的各个阶段都涉及到对源程序的扫描。（）8.语法分析器的输入是单词符号序列，输出是语法单位。（）9.语义分析和中间代码生成是编译过程中相互独立的两个阶段。（）10.编译程序的工作过程中，符号表的作用是记录源程序中出现的标识符及其相关信息。（）四、简答题（总共3题，每题15分，请详细回答问题，答案写在答题纸上）1.请简述编译程序的工作原理。2.词法分析器的主要功能有哪些？3.简述中间代码生成的作用和意义。五、综合题（总共2题，每题20分，请结合具体的编译原理知识，对以下材料进行分析和解答，答案写在答题纸上）材料：有如下一段C语言代码：inta=5+32;1.请描述该代码在编译过程中经过词法分