邵阳市隆回县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

邵阳市隆回县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）隆回虎形山的杜鹃花开时，shānhónɡ（）似火，yàoyǎn（）夺目。（2）滩头年画是国家级非物质文化遗产，色彩xuànlì（），形象bīzhēn（）。（3）我们要学习魏源爷爷“师夷长技以制夷”的jīnɡshén（），勇于tànsuǒ（）新知。（4）花瑶姑娘的挑花技艺非常zhēnɡuì（），图案jīnɡqiǎo（）别致。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）卷（juǎnjuàn）轴缝（fénɡfènɡ）隙的（díde）确隆（lōnɡlónɡ）重率（shuàilǜ）领冲（chōnɡchònɡ）着3.比一比，再组词。（8分）辨（）疏（）滩（）源（）辩（）蔬（）摊（）原（）4.选择恰当的关联词语填空。（4分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……只有……才……（1）（）魏源是我国近代著名的思想家，（）他的故居是我们隆回人的骄傲。（2）学习语文，（）要多读多写，（）要善于观察和思考。5.按要求写句子。（4分）（1）高州温泉的水热气腾腾。（改为比喻句）________________________________________________________________（2）花瑶挑花技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。（改为“把”字句）________________________________________________________________二、积累与运用（20分）1.根据课文内容及日积月累填空。（12分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，________________________。（2）《海上日出》这篇课文按照________顺序，生动地描写了________、________和________三种不同天气下的日出景象，表达了作者________________________的思想感情。（3）古人说：“________________，老来方知读书迟。”告诉我们读书要趁早。（4）在本单元，我们游览了伟大的长城，知道了它东起________，西到________，像一条________蜿蜒在崇山峻岭之间。2.综合性学习：我们的家乡隆回。（8分）隆回县拥有丰富的非物质文化遗产，如滩头年画、花瑶挑花等。请结合你了解的知识，完成下面题目。（1）滩头年画多以什么为题材？（至少写出两种）（2分）________________________________________________________________（2）请你为家乡的一项非物质文化遗产（如花瑶挑花、滩头年画、呜哇山歌等）写一句宣传语，让更多人了解它。（3分）________________________________________________________________（3）作为小学生，我们可以为保护家乡的非物质文化遗产做些什么？（至少写出两点）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。……我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.以上文段选自课文《________》。（2分）2.作者通过________、________、________这三个部位的感受，写出了孔隙的________特点。（4分）3.用“____”画出描写外洞“宽大”的句子。（2分）4.如果你去隆回的三阁司镇或其他地方参观一个溶洞，你会从哪些方面进行观察和描写？请列出两个方面。（4分）（1）__________________________________________________________（2）__________________________________________________________（二）课外阅读（13分）魏源故居的樟树在隆回司门前镇的魏源故居前，生长着一棵高大的古樟树。据说，这棵树已经有两百多岁了，魏源小时候常在树下读书、玩耍。古樟树枝繁叶茂，像一把撑开的绿色巨伞，为故居洒下一片清凉。树干粗壮，要好几个小朋友手拉手才能合抱过来。树皮是深褐色的，摸上去很粗糙，上面布满了裂纹，像老人脸上深深的皱纹，记录着岁月的风霜。春天，樟树长出嫩绿的新叶，散发出一种独特的清香，能驱赶蚊虫。夏天，这里是鸟儿的天堂，它们在枝叶间跳跃、歌唱，热闹极了。秋天，樟树的叶子依然绿得发亮，只是会落下一些黑紫色的、小果子一样的种子。冬天，当别的树木叶子落光时，樟树依旧披着一身绿装，傲然挺立在寒风里。这棵古樟树，就像一位忠诚的卫士，日夜守护着魏源故居。它又像一位智慧的老人，静静地站在那里，看着一代又一代的隆回孩子长大，仿佛在叮嘱我们要像魏源爷爷一样，热爱学习，胸怀天下。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文第2自然段主要描写了古樟树的________、________和________，其中把树皮比作________________，形象地写出了树皮的粗糙和古老。（4分）3.短文按________顺序，分别描写了古樟树在________、________、________、________四个季节的不同景象。（5分）4.为什么说古樟树“又像一位智慧的老人”？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）题目：家乡的________真美提示：我们的家乡邵阳隆回有许多美丽的地方，如魏源湖、大花瑶虎形山景区、高州温泉、九龙山……请选择一处你熟悉或喜欢的景点，把题目补充完整，然后按照一定的顺序（如游览顺序、方位顺序等），把它的特点写清楚，注意写出自己的感受。语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）山红耀眼（2）绚丽逼真（3）精神探索（4）珍贵精巧2.juànfènɡdílónɡshuàichònɡ3.示例：辨别辩论；疏远蔬菜；沙滩摊开；源头原来4.（1）因为……所以……（2）不但……而且……5.（1）示例：高州温泉的水像一锅烧开的滚水，热气腾腾。（2）人们把花瑶挑花技艺列入国家级非物质文化遗产名录。二、积累与运用1.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）时间晴天有云太阳走进云堆热爱大自然、追求光明（3）少年不知勤学苦（4）山海关嘉峪关长龙2.（1）示例：门神、吉祥寓意（如老鼠嫁女）、历史故事等。（2）示例：一针一线挑出花瑶情，非遗瑰宝代代传。（3）示例：①参观学习，了解非遗文化知识。②向家人和朋友宣传非遗文化。③积极参加与非遗相关的校园或社会实践活动。三、阅读理解（一）课内阅读1.记金华的双龙洞2.后脑肩背臀部窄小（低矮）3.走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得