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泸州市古蔺县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)古蔺的春天,山林间nítǔ()芬芳,chéntǔ()被细雨洗净。红军的故事在这里zhuànxiě()了光辉的一页,我们duànliàn()意志,qiānzì()承诺要传承这份精神。fánmáng()的农事中,乡亲们脸上挂着cíxiáng()的笑容,他们shúliàn()地耕作在这片红色的土地上。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)-威吓(xiàhè)-明晃晃(huǎnghuàng)-矜持(jīnjīng)-拟定(nǐlì)3.选择题。(6分)(1)下列词语中,没有错别字的一项是()。A.锻练签字清醒B.施行年龄眷恋C.搞特殊汗珠咐咐D.慰问舍己为公一针见血(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.爷爷讲述起四渡赤水的故事,总是情不自禁。B.面对困难,我们要有从容镇定的心态。C.他做事总是若有所思,效率很高。D.黄荆老林的景色情不自禁地让人流连忘返。(3)下列对课文内容理解不正确的一项是()。A.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为父亲和领袖的复杂内心。B.《军神》一文中,沃克医生称刘伯承为“军神”,主要是因为他手术中一声不吭。C.《清贫》体现了方志敏同志甘于清贫、矜持不苟的革命情操。D.《从军行》表现了戍边将士的英勇无畏和爱国情怀。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!”(改为转述句)(2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(用加点词仿写句子)……正是……(3)结合古蔺特色,将句子写具体。例:河上有一座石桥。→平静的赤水河上,横跨着一座古朴厚重的石桥。山上开满了杜鹃花。→__________________________________________________(4)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。(体会对比写法,仿写一个句子,表现人物特点)5.根据课文内容与积累填空。(14分)(1)___________________,何须马革裹尸还。——《青山处处埋忠骨》(2)《从军行》中,表现边塞环境恶劣和战争艰苦的诗句是:“___________________,___________________。”(3)本单元我们认识了___________的毛主席,___________的刘伯承元帅,___________的方志敏烈士,他们身上的光辉品质深深打动我们。(请用四字词语概括)(4)生活处处是语文。在古蔺,我们看到乡亲们辛勤劳作,会想到范成大的诗句:“___________________,___________________。”听到长辈用古蔺方言交谈,比如把“聊天”叫“________”,把“玉米”叫“________”,这也是一种生动的语言文化。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《军神》节选病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.用“____”画出描写病人手术中动作和神态的句子,从中你体会到他怎样的品质?(4分)2.沃克医生的情绪从“由衷地说”到“吓了一跳”,再到“惊呆了,大声嚷道”,这一系列变化说明了什么?(4分)3.结合古蔺作为革命老区的背景,说说你对“军神”精神的理解。这种精神在今天的学习和生活中如何体现?(4分)4.如果此刻你是病房里的一名小护士,目睹了这一切,你会对这位病人说些什么?请写下来。(3分)(二)课外阅读(15分)古蔺的春(节选)春风最先吹醒的是古蔺山间的野菜。蕨菜顶着毛茸茸的拳头,从湿润的土里钻出来;折耳根(鱼腥草)带着它特有的清香,匍匐在田埂边。孩子们挎着小竹篮,哼着歌谣,跟在大人身后,他们的眼睛比大人更尖,总能发现藏在枯叶下最肥嫩的“宝藏”。这采撷的不仅是野菜,更是春天的滋味。大人们常说,古蔺的春天是“忙”出来的。忙完地里的活计,还要忙着准备“踩山节”。苗家儿女要穿上最美的百褶裙,戴上闪亮的银饰,小伙子们吹起芦笙,姑娘们跳起舞蹈。那是对丰收的祈愿,也是对生活的热爱。这热闹与忙碌,让古蔺的春,不仅停留在枝头,更流淌在人们的血脉里。1.联系上下文,解释词语。(2分)采撷:__________________________祈愿:__________________________2.短文主要从哪两个方面来写“古蔺的春”?(4分)3.画线句子中“宝藏”一词指的是什么?为什么说“他们的眼睛比大人更尖”?这样写有什么好处?(5分)4.你的家乡在哪个季节有特别的活动或风景?请用几句话简要描述,并写出它带给你的感受。(4分)三、口语交际与综合实践(5分)古蔺县计划在“踩山节”期间,面向全县小学生招募一批“红领巾小导游”,为外地游客介绍古蔺的红色故事和风土人情。如果你也想报名,请面对评委老师,做一段简短的自我介绍,并说明你能够胜任这项工作的两个理由。要求:条理清晰,语气自信、得体。四、习作天地(25分)从以下两个题目中,任选一题完成。题目一:本单元,我们通过文字走近了多位革命先辈,他们的人格光芒穿越时空。在你的身边(家庭、学校、家乡),也一定有让你敬佩的人。请以“我心中的那颗星”为题,写一篇作文。要求:通过具体事例写出他(她)让你敬佩的原因,融入自己的真情实感。题目二:“家乡的______节”。(可补充为“踩山节”“春节”“端午”等)选择家乡古蔺的一个传统节日,写一篇习作。要求:把节日中的场面或一件事情写具体,写出家乡的特色和节日的氛围。习作要求:1.内容具体,感情真实;2.语句通顺,书写工整;3.不少于400字;4.文中不要出现真实的校名和人名。泸州市古蔺县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(8分,每字0.5分)泥土尘土撰写锻炼签字繁忙慈祥熟练2.(4分,每空1分)hèhuǎngjīnnǐ3.(6分,每题2分)(1)D(2)C(3)B4.(8分,每题2分)(1)沃克医生惊呆了,大声嚷道,病人是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(2)示例:坚持不懈,日复一日的努力,正是我们能够取得进步的关键所在!(3)示例:苍翠连绵的山岭上,如火如荼地开满了映山红(杜鹃花)。(4)示例:平日里活泼好动的小明,在烈士纪念碑前却显得异常安静肃穆。5.(14分)(1)青山处处埋忠骨(2分)(2)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(2分)(3)示例:胸怀宽广、顾全大局(或“丧子之痛,抉择艰难”);意志如钢、坚忍不拔;清贫朴素、信仰坚定。(每空1分,共3分,意思对即可)(4)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(2分)摆龙门阵包谷(每空1分,共3分。后两空为方言示例,其他合理答案亦可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(4分)句子:病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。(2分)体会:他具有超凡的、钢铁般的顽强意志和巨大的忍耐力。(2分,意思对即可)2.(4分)说明了刘伯承元帅在手术中超出常人的表现,一次又一次震撼了沃克医生,使沃克医生对他的认识和敬佩不断加深,达到了顶峰。(意思对即可)3.(4分)理解:“军神”精神是为了理想信念而展现出的超乎寻常的坚强、勇敢、忍耐和奉献精神。古蔺作为革命老区,红军四渡赤水等事迹正是这种精神的体现。(2分)体现:在学习中,不怕困难,刻苦钻研;在生活中,勇于面对挑战,承担责任,乐于奉献。(2分,意思对即可)4.(3分)示例:解放军叔叔,您太了不起了!您是我见过最坚强的人!我要向您学习!(表达出震撼、敬佩、学习的意愿即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)采撷:采摘,采集。祈愿:祈求、许下愿望。2.(4分)一是自然与生活方面:春风吹醒野菜,人们采摘春天(2分);二是人文与活动方面:人们忙碌准备并欢庆“踩山节”(2分)。3.(5分)①“宝藏”指的是藏在枯叶下的肥嫩野菜(1分)。②因为孩子们对寻找野菜充满兴趣,更加专注、细心(2分)。③这样写生动形象,充满童趣,突出了孩子们在劳动中的快乐和敏锐(2分)。4.(4分)示例:我的家乡古蔺在秋天,山上的梨子、柿子熟了,一片丰收景象。家家户户开始酿制桂花酒,空气里
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