崇左市龙州县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

崇左市龙州县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhào()dùjì()tuīcí()shénjīmiàosuàn()nàhǎn()jiéduàn()sīzì()lángzhōng()2.比一比，再组词。（6分）延（）寨（）诡（）廷（）塞（）脆（）3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）之宝②自（）（）用③抓（）挠（）④一饮（）（）⑤（）机（）算⑥（）头（）颈（1）描写人物动作的：________（2）描写人物智慧的：________4.句子加工厂。（8分）（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）（3）这酒，是壮乡阿爸用我们龙州本地甘蔗酿的甜酒，怎能不醉人呢？（改为肯定句，意思不变）（4）仿写句子（结合龙州特色）。例：花山岩画是沉默的史诗，诉说着古老的骆越文明。左江是____________________，____________________。5.根据课文内容和积累填空。（5分）（1）《草船借箭》根据元末明初小说家__________所著《__________》相关内容改写，故事中的人物__________神机妙算，令周瑜自叹不如。（2）边城龙州，英雄辈出。历史上，冯子材、刘永福等爱国将领在此抗击外敌，守护南疆。他们“黄沙百战穿金甲，____________________”的豪情，永远值得我们学习。（填入恰当的诗句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）【阅读《景阳冈》选段，回答问题】武松走了一程，酒力发作，焦热起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛（tángtǎng）敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里蹿（cuāncuàn）将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。（2分）2.选段主要通过对武松的______描写和______描写，表现了他____________的特点。（3分）3.文中画“——”的句子运用了______的修辞手法，生动地写出了________________。（3分）4.老虎攻击人有“三招”，分别是______、______、______。武松对付这三招的办法都是一个字：______。（4分）5.我国古典名著中塑造了许多栩栩如生的英雄人物。除了武松，你还知道哪些？请写出一个，并简单介绍其一个故事或特点。（3分）（二）课外阅读（15分）边城蔗海甜我的家乡在龙州，这里是祖国的南大门，也是一片被甘蔗林环绕的甜蜜土地。每到初冬，便是蔗农最忙碌也最喜悦的季节。一眼望不到边的甘蔗林，像一片墨绿色的海洋。风一吹，蔗叶沙沙作响，仿佛在演奏一首丰收的乐曲。蔗农们头戴斗笠，手握锋利的蔗刀，身影在蔗林间时隐时现。手起刀落，一根根修长的甘蔗便整齐地躺下，空气中立刻弥漫开一股清冽的甜香。收甘蔗是辛苦活，但乡亲们的脸上总是挂着笑。他们说着、笑着，额头的汗珠在阳光下闪闪发亮。休息时，大家会随手削上一节甘蔗，咔嚓一口，那甘甜的汁水瞬间润泽了干渴的喉咙，也驱散了所有的疲劳。这甘蔗的甜，是太阳的味道，是土地的味道，更是辛勤汗水的味道。满载甘蔗的货车一辆辆驶出田间，它们将去往糖厂，变成晶莹的白糖，去往全国各地。爸爸说，我们龙州的甘蔗，不仅甜了我们的生活，也甜了更多人的生活。我爱家乡的甘蔗林，爱这片生我养我的甜蜜土地。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）“弥漫”：_____________________________3.短文第二自然段运用了______和______的修辞手法，生动地描绘了甘蔗林的广阔和丰收的景象。（2分）4.短文主要写了哪两个方面的内容？请简要概括。（4分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________5.文中写道：“这甘蔗的甜，是太阳的味道，是土地的味道，更是辛勤汗水的味道。”请联系短文和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（3分）6.你的家乡（龙州）还有什么独具特色的物产或风景？请用一两句话简单介绍。（2分）三、习作天地（35分）题目：我__________的一个人提示与要求：我们每天都会接触到各种各样的人，有亲人、老师、同学，也有邻居、社区工作者……他们中，一定有人给你留下了深刻的印象。请选择一个人写下来，可以写他（她）让你敬佩、感动、喜爱甚至“头疼”的地方，用一两件具体的事例来表现他（她）的特点。注意把内容写具体，语句写通顺，表达出自己的真情实感。不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.遵照妒忌推辞神机妙算呐喊截断私自郎中2.示例：延长朝廷；山寨塞外；诡计清脆（答案不唯一，正确即可）3.①无价②有妙③耳腮④而尽⑤神妙⑥伸缩（1）③⑥（2）①⑤（④②不计分，分类正确即可）4.（1）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（2）十万支箭，三天造不成。（3）这酒，是壮乡阿爸用我们龙州本地甘蔗酿的甜酒，非常醉人。（4）示例：左江是碧绿的绸带，环绕着美丽的边城。（合理即可）5.（1）罗贯中《三国演义》诸葛亮（2）不破楼兰终不还二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.tángcuān2.动作心理（或：神态）机敏/勇敢/沉着（答出一点即可）3.夸张（或：比喻）虎吼声的巨大和骇人4.一扑一掀一剪闪5.示例：我知道《西游记》里的孙悟空。他神通广大，会七十二变，一路保护唐僧西天取经，三打白骨精的故事非常精彩。（人物、作品、故事或特点各1分）（二）课外阅读（15分）1.示例：甜蜜的甘蔗林/家乡的蔗海（点明甘蔗、家乡、甜蜜等关键词即可）2.（清冽的甜香）充满、布满（空气）。3.比喻拟人4.（1）初冬时节，龙州蔗海丰收的壮观景象和蔗农收割甘蔗的忙碌场景。（2）甘蔗的甜蜜凝聚着自然馈赠和人的辛勤劳动，并给人们带来幸福。（意思对即可）