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怀化市沅陵县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、积累与运用(45分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)沅陵的春天,山坡上开满了dùjuān()花,xiǎoxī()边垂柳轻拂。(2)爷爷常常坐在tíngyuàn()里,给我讲故乡的chuántǒng()故事。(3)我们在老师的dàilǐng()下,去参观当地的zhìhuì()农业园。2.辨字组词。(8分)险()洲()历()拦()脸()州()厉()栏()3.选择恰当的词语填空。(6分)继续陆续连续(1)同学们()走进教室,准备上早读课。(2)张叔叔()三年被评为县里的“种植能手”。(3)虽然下起了雨,但我们仍然()向山顶攀登。4.按要求写句子。(9分)(1)用“仿佛”写一个比喻句。________________________________________________________________(2)把句子写具体:沅陵的碣滩茶真香啊,________________________________。(3)用“不但……而且……”写一句话,介绍沅陵的一种特产(如碣滩茶、腊肉等)。________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(12分)(1)《童年的水墨画》中,“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像__________一样平静”写出了乡村溪边的宁静美好。我们沅陵的________(填写一处本地小河或溪流名)也常有这样的景色。(2)见善则迁,____________________。(3)人间四月芳菲尽,____________________。(4)第六单元告诉我们,身边的美景需要用心观察。请写一句你积累的关于观察的名言:________________________________________。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《剃头大师》片段“你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。”最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。……其实,不给钱我也愿意。因为从来没有人肯把头交给我随便处置。1.片段中“害人精”指的是________,小沙这样称呼他是因为________________________。(4分)2.“耿耿于怀”的意思是________________________,从中可以看出小沙对理发这件事的态度是________________________。(4分)3.你有没有类似的“痛并快乐着”的经历?请简单写一写。(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)沅陵的龙舟赛我的家乡在沅陵,这里有一条碧绿的沅江。每年端午节,江面上都会举行热闹的龙舟赛。端午节一大早,江两岸就挤满了人。穿着各色队服的划手们精神抖擞,坐在长长的龙舟里。龙舟的船头雕刻着威风凛凛的龙头,船尾翘得高高的。只听一声锣响,一条条龙舟就像离弦的箭一样冲出去。鼓手用力敲鼓,划手们跟着鼓点齐声喊着:“嘿哟!嘿哟!”桨片整齐地划破水面,激起雪白的浪花。江边的观众们激动极了,有的挥舞彩旗,有的高声呐喊:“加油!加油!”欢呼声、锣鼓声、江涛声汇成一片,整个沅江都沸腾了。听爷爷说,沅陵划龙舟的习俗已经流传了一千多年。这不仅仅是一场比赛,更展现了我们沅陵人团结协作、奋勇向前的精神。我爱家乡的龙舟赛,更爱家乡那些勤劳勇敢的人们。1.短文主要写了沅陵________(时间)的________(活动)的热闹场面。(4分)2.从文中找出一个比喻句,抄写下来:________________________________。这个句子把________比作________。(4分)3.短文中划横线的部分,是从________、________、________三个角度来描写龙舟赛的激烈场面。(3分)4.沅陵的龙舟赛除了热闹,还展现了人们怎样的精神?你参加过或看过家乡的什么传统活动?它给你留下了什么印象?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的________节提示:我们沅陵有许多富有特色的节日或习俗,比如端午节看龙舟、春节打糍粑、中秋烧宝塔……请你选择一个熟悉的节日,把题目补充完整,写一篇习作。可以写节日的热闹场面,可以写人们怎么过节,也可以写你在节日里做的一件事。注意把内容写清楚,语句写通顺,表达出自己的真情实感。不少于250字。参考答案一、积累与运用1.(1)杜鹃小溪(2)庭院传统(3)带领智慧2.示例:危险洗脸;亚洲州县;历史严厉;拦住栏杆3.(1)陆续(2)连续(3)继续4.示例:(1)平静的沅江水仿佛一块巨大的绿翡翠。(2)仿佛整个山林的气息都凝聚在这一片片叶子里。(3)沅陵的碣滩茶不但香气持久,而且回味甘甜。5.(1)绿玉带示例:酉溪(2)有过则改(3)山寺桃花始盛开(4)示例:观察观察再观察。——巴甫洛夫二、阅读理解(一)课内阅读1.理发店里的老师傅老师傅给小沙理发时,让小沙又痛又痒,像受刑一样。2.事情(多为令人不快的)在心里,难以排解不喜欢、害怕3.示例:有,比如第一次学骑自行车,摔了很多次很痛,但终于学会的时候非常快乐。(二)课外阅读1.端午节(每年端午节)龙舟赛2.示例:一条条龙舟就像离弦的箭一样冲出去。龙舟离弦的箭3.划手的
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