乐山市马边彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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乐山市马边彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)máowū()jìjìng()héxié()mèngxiǎng()biānfú()fánxīng()bàqì()tǎngruò()2.用“\”划去括号里不正确的读音或汉字。(6分)(1)他把篱笆扎(zhāzā)得结结实实。(2)溪水在月下(倘淌)着,发出淙淙的声响。(3)这里的风俗(shúsú)淳朴,人们热情好(hǎohào)客。3.选择恰当的词语填空。(4分)独特率领闪闪烁烁甜甜蜜蜜(1)夏夜的星空,(),美丽极了。(2)我们的家乡有()的民族风情。(3)蜜蜂在花丛中()地忙碌着。(4)老村长()大家修通了通往山外的公路。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)那歌声真好听。(改为感叹句)_____________________________(2)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)_____________________________(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_____________________________(4)小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句)_____________________________5.根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《天窗》一文主要描写了孩子们透过天窗看到的和想到的。()(2)“卜落卜落”是拟声词,写出了雨点落在玻璃上的声音。()(3)《三月桃花水》一文中,作者把桃花水比作春天的竖琴和明镜。()(4)《乡下人家》是按照春夏秋冬的时间顺序来写的。()6.语言实践。(5分)你的家乡马边彝族自治县有很多美丽的风光,如“烟峰彝家新寨”、“大风顶自然保护区”等。请选择一处,用一两句话简单介绍,吸引大家去游玩。_____________________________二、积累与阅读(35分)7.根据课文内容和积累填空。(12分)(1)______________,溪上青青草。(2)母亲啊!天上的风雨来了,______________;心中的风雨来了,______________。(3)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……___________________________。(4)本单元我们领略了乡村生活的美好。《乡下人家》描绘了门前种花、屋后养鸡鸭的画面,抒发了作者_______________之情。《天窗》则展现了孩子们丰富的_______________,表达了他们对大自然奥秘的向往。马边的乡村,春天,油菜花田一片金黄;秋天,_______________(请结合本地特色写一句)。8.阅读理解。(23分)(一)课内阅读(10分)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(1)这段文字选自课文《________》。(1分)(2)用“____”画出文段中的一个拟人句。这句话中“_____”字用得特别好,写出了竹笋_________的特点。(3分)(3)“朴素中带着几分华丽”是否矛盾?为什么?(3分)_____________________________(4)请模仿这段话的写法,描写马边彝家新寨房前或屋后的一处景物。(如:墙上绘着的彝族花纹,屋檐下挂着的红辣椒等)(3分)_____________________________(二)课外阅读(13分)马边河畔我的家乡在马边河畔。这是一条充满活力的河。清晨,河面上笼罩着一层薄薄的雾,像是给河水披上了一件轻纱。太阳升起来了,雾渐渐散去,河水清澈见底,能看见水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。妇女们在河边石阶上捶打衣服,棒槌起落,“啪啪”的声音清脆而有节奏。中午,阳光洒在河面上,波光粼粼,像撒了一河的金子。放牛的娃娃把牛赶到河边饮水,牛儿低下头,“咕咚咕咚”喝得可欢了。孩子们在浅水区嬉戏,笑声和水花一起飞溅。傍晚,是马边河最安静的时候。夕阳的余晖把河水染成了橙红色,河对岸的青山变成了剪影。劳作了一天的人们坐在河边的石头上休息,聊着家常。偶尔有几只白鹭掠过水面,给宁静的画面添上一丝动感。马边河就这样日复一日地流淌着,她滋养着两岸的土地,也陪伴着我们一代又一代人成长。(1)短文是按照________顺序来描写马边河的,分别写了________、________、________三个时间的景色。(4分)(2)文中画“波浪线”的句子运用了________的修辞手法,把________比作________,写出了河水________的特点。(4分)(3)短文表达了作者对马边河怎样的感情?你是从哪些地方体会到的?(3分)_____________________________(4)你的家乡也一定有一条小河、一座小山或一条老街让你印象深刻。请用一句话写出它的特点。(2分)_____________________________三、习作表达(30分)9.题目:家乡的__________节提示:我们乐山马边彝族自治县有着丰富的民族文化,比如热闹的火把节、彝族年,也有传统的端午节、中秋节等。选择一个你最喜欢的、印象最深的节日,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整。2.写清楚节日里你看到的、听到的、做过的或想到的事情,重点写一两件。3.语句通顺,表达真情实感,字数不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.茅屋,寂静,和谐,梦想,蝙蝠,繁星,霸气,倘若2.(1)划去“zhā”(2)划去“倘”(3)划去“shú”,划去“hǎo”3.(1)闪闪烁烁(2)独特(3)甜甜蜜蜜(4)率领4.(1)示例:那歌声多么好听啊!(2)示例:弯弯的月牙,是夜空的银钩。(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。(或将“和”改为“,提高”)(4)天窗是慰藉。5.(1)√(2)×(“卜落卜落”是雨点落在天窗玻璃上的声音)(3)√(4)×(按房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉)6.示例:欢迎来烟峰彝家新寨,这里黄墙黑瓦的彝家小楼错落有致,墙上绘着五彩的彝族花纹,你可以品尝杆杆酒,听热情的“阿惹妞”歌声,感受浓郁的彝家风情。二、积累与阅读7.(1)茅檐低小(2)鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里(3)绿得发黑、绿得出奇(风一吹,就乱……)(4)热爱乡村生活;想象力;示例:山坡上的茶园飘来阵阵清香。8.(一)(1)乡下人家(2)几场春雨过后……探出头来。探活泼、生机勃勃(3)不矛盾。“朴素”指这些花很普通,不名贵;“华丽”指它们开放时色彩鲜艳,非常美丽。两者结合写出了农家风光独特的美。(4)示例:还有些人家,在洁白的院墙上绘着红黑黄三色的花纹,那是彝家传统的图案,线条粗犷有力,显得既古朴又神秘。(二)(1)时间;清晨、中午

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