安康地区安康市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

安康地区安康市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)安康市五年级语文第六单元测试卷（2025-2026学年第二学期）（部编版）满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）安康的清晨，江面笼罩着一层薄雾，远处传来yōuyáng（）的船工号子。（2）秦巴山区的人们dǒuqiào（）的山路上行走如飞，这是长期劳动锻炼的结果。（3）汉江两岸，jūnyún（）地分布着许多古镇，它们像珍珠一样镶嵌在山水之间。（4）我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū（）的斗争精神。2.比一比，再组词。（6分）峭（）详（）拒（）俏（）祥（）距（）3.将下列词语补充完整，再选择一个词语写一句话。（8分）心（）神（）（）耳（）聋千（）一（）（）山（）野造句：____________________________________________________________4.按要求写句子。（10分）（1）仿写句子：汉江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；汉江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。（仿写描写景物的句子）________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句。（在原句上修改）通过这次“走进瀛湖”的研学活动，使同学们更加热爱家乡的山水了。（3）根据“骄傲”的不同意思造句。①（自豪）：________________________________________________②（自以为了不起）：________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们的__________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。（2）《手指》一课告诉我们：______________________________________（3）看到安康香溪洞的古道，你会想到《乡村四月》中的诗句：“______________________，______________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《牧场之国》选段，回答问题。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。……1.这段文字主要描写了荷兰作为牧场之国的哪一特点？（2分）________________________________________________________________2.文中画线句子运用了__________的修辞手法，生动地写出了____________________。（4分）3.“这就是真正的荷兰”这句话在文中多次出现，有什么作用？（4分）________________________________________________________________4.请模仿文中描写动物的方法，用几句话写一写你在安康动物园或乡村见到的某种动物（如：朱鹮、牛、羊等）。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《安康的龙舟节》，回答问题。农历五月初五，是中国传统的端午节，也是安康城最热闹的日子——龙舟节。汉江两岸，早已是人山人海。彩旗飘扬，锣鼓喧天。江面上，一条条龙舟装扮得五彩缤纷，栩栩如生的龙头昂首向前。队员们身着统一的服装，精神抖擞地坐在船舷边，双手紧握船桨，目光坚定地望着前方。“咚！咚！咚！”鼓手敲响了震天的鼓点，那是冲锋的号角。霎时间，所有龙舟如离弦之箭，破开碧绿的江水，向前疾驰。桨手们动作整齐划一，口中喊着雄浑的号子：“嘿——哟！嘿——哟！”这号子声和着鼓声、观众的呐喊声，汇成了一曲激昂澎湃的交响乐。每一艘龙舟都像一条蛟龙，在江面上你追我赶，奋勇争先。飞溅的浪花，在阳光下闪烁着晶莹的光芒。这不仅是一场力量的角逐，更是团结协作精神的完美展现。龙舟赛结束了，但那份拼搏的激情和浓浓的节日气氛，却久久地留在了汉江之畔，留在了每个安康人的心里。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文主要写了龙舟节的哪两个场面？请简要概括。（4分）（1）__________________________________________________________（2）__________________________________________________________3.文中画波浪线的句子中，“离弦之箭”形象地写出了龙舟__________的特点。请再写出一个类似结构的四字词语：__________。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？结合内容简要说明。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言实践（5分）端午节是安康的重要传统节日。除了赛龙舟，还有吃粽子、挂艾草等习俗。请你为家乡的端午节设计一条宣传语，吸引外地游客前来感受节日的氛围。要求：简洁明了，富有感染力。________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：家乡的______节提示：我们安康有许多富有特色的节日或民俗活动，比如春节、端午节、中秋节，或是地方性的茶文化节、农民丰收节等。选择一个你熟悉和喜爱的节日，把节日中的所见、所闻、所感写下来，要写出节日的特色和热闹的气氛，表达你对家乡的热爱之情。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，感情真实；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）悠扬（2）陡峭（3）均匀（4）坚强不屈2.示例：陡峭/俊俏；详细/慈祥；拒绝/距离3.旷怡；震欲；钧发；漫遍造句示例：春天，漫山遍野的油菜花开了，金黄金黄的，美丽极了。4.（1）示例：瀛湖的岛屿真奇啊，奇得像一颗颗散落的明珠；瀛湖的风景真美啊，美得让人流连忘返。（2）删去“通过”或“使”。（3）示例：①我为家乡安康日新月异的变化感到骄傲。②他取得了一点成绩就骄傲起来，这是不对的。5.（1）样子、驾驶技术好、日常生活关系密切（2）团结就是力量（或：五根手指各有长短，但团结起来就有力量）（3）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。二、阅读理解（一）课内阅读1.牛群在草原上安然吃草、悠闲生活的特点。2.拟人牛吃草时的专注神态。3.起到了反复咏叹、强调的作用，强烈地表达了作者对荷兰牧场宁静、悠闲、和谐之美的高度认同和赞叹，使文章层次清晰，感情逐步深化。4.示例：在安康的乡村，常常能看到成群的牛羊。山羊总是最机灵的，它们在山坡上轻盈地跳跃，寻找最鲜嫩的草叶。老黄牛则沉稳得多，它慢悠悠地咀嚼着青草，尾巴不时地甩一下，驱赶着蚊蝇，眼神温和而平静。（二）课外阅读1.（示例）汉江竞渡（或：激情龙舟节）2.（1）龙舟赛前汉江两岸热闹的准备场面。（2）龙舟赛中队员们奋力拼搏、龙舟竞渡的激烈场面。3.出发时速度极快示例：脱缰之野马4.表达了作者对家乡