西安市长安县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

西安市长安县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正。（8分）qīngtíng()chéngrèn()nàhǎn()zūnzhòng()yīngtao()cíxiáng()bēnfù()xiōngtáng()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）供（gōnggòng）品踌躇（zhùchú）血泊（pōbó）明晃（huǎnghuàng）晃3.辨字组词。（6分）【栓】()【绵】()【玷】()【拴】()【棉】()【站】()4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）情不（）（）（）（）大悟神机（）（）（）（）见血（1）与“恍然大悟”意思相近的词语是：____________。（2）我能用“神机妙算”写一句话：________________________________________________________。5.按要求写句子。（9分）（1）例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照例句，用具体表现来写“冷”）腊月，天真冷。___________________________________________________________________。（2）沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。（缩句）___________________________________________________________________________________。（3）结合长安历史文化特色，运用一种修辞手法，写一句赞美西安城墙或大雁塔的话。___________________________________________________________________________________。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）《草船借箭》节选这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.联系上下文，解释词语。（2分）虚实：_______________________2.用“____”画出文中描写诸葛亮言行的句子。从他的言行中，你体会到他是一个_________________的人。（4分）3.“箭好像下雨一样”运用了________的修辞手法，生动形象地写出了________________________。（3分）4.曹操为什么不敢派兵出击，而只命令弓弩手射箭？（3分）_______________________________________________________________________________________5.结合长安地区也常有的秋冬季大雾天气，你认为诸葛亮能成功“借箭”，除了知天文，还因为什么？（至少写一点）（3分）_______________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）秦岭的馈赠我的家乡在长安，背靠着巍峨的秦岭。对我们这些山里的孩子来说，秦岭不仅是一座山，更是一座取之不尽的宝库。春天，是秦岭苏醒的季节。我们挎上小竹篮，跟着大人进山挖野菜。荠菜、白蒿、香椿芽……这些带着泥土芬芳的精灵，是春天给我们的第一份礼物。外婆常说：“秦岭厚道，你善待它，它就养活你。”夏天，秦岭是清凉的乐园。茂密的树林遮天蔽日，溪水潺潺，捧一口喝下，甘甜直透心底。我们寻找野草莓，那红艳艳的小果藏在绿叶下，找到一颗便是一阵欢呼。有时还能遇到毛栗子树，剥开带刺的外壳，里面是甜甜的果肉。秋天，秦岭换上了五彩的衣裳，也捧出了最丰盛的果实。山核桃、野山楂、五味子挂满枝头。周末，我们全家进山“寻宝”，背回满满的山货。妈妈会把山楂穿成串，做成糖葫芦，那酸甜的滋味是整个秋天最美好的记忆。冬天，秦岭静默下来，覆盖着白雪。但大人们说，山里的宝贝在休息，在积蓄力量，等待下一个春天。爷爷会在这个时候，给我们讲关于秦岭的神话传说，讲终南山里修行的故事。秦岭就这样用它博大的胸怀，养育了一代又一代的长安儿女。它给予我们的，不仅是丰富的物产，更教会我们敬畏自然，懂得感恩。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）取之不尽：_________________________________________________________2.短文按________顺序，描写了秦岭四季不同的“馈赠”。请用简洁的语言概括秦岭在夏、秋两季的馈赠。（4分）夏季：________________________________________________________________秋季：________________________________________________________________3.文中画线句子“秦岭厚道，你善待它，它就养活你。”你是如何理解这句话的？（3分）_______________________________________________________________________________________4.短文末尾写道：“它给予我们的，不仅是丰富的物产，更教会我们敬畏自然，懂得感恩。”结合短文内容和你自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者对秦岭怎样的感情？（2分）_______________________________________________________________________________________三、语言实践。（5分）长安区某小学五（2）班计划开展“探寻家乡非遗——长安鼓乐”的主题实践活动。请你为这次活动设计一条宣传标语，要求语言简洁，有号召力，能吸引同学们参与。宣传标语：________________________________________________________________________________四、习作。（30分）题目（二选一）：1.读了《秦岭的馈赠》，相信你对家乡的山川风物也有深厚的感情。请以“家乡的______”为题（可补充为“家乡的小河”、“家乡的石榴园”、“家乡的集市”等），写一篇记叙文，写出它的特点以及它带给你的美好回忆或深刻感悟。2.题目：那一刻，我长大了要求：选择成长过程中印象最深的一件事来写，把事情的经过写具体，特别是感到自己“长大了”的瞬间，要写出真情实感。注意：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识积累与运用。（35分）1.蜻蜓承认呐喊尊重樱桃慈祥奔赴胸膛（每词1分）2.gòngchúpōhuǎng（每空1分）3.示例：枪栓/拴马；绵延/棉花；玷污/站立（每组1分，答案不唯一）4.情不自禁恍然大悟神机妙算一针见血（每词1分）（1）茅塞顿开（豁然开朗）（1分）（2）示例：诸葛亮神机妙算，早就算定了三天后必有大雾。（2分，语句通顺即可）5.（1）示例：风冷得像刀子一样，人们冷得缩着脖子，小河冷得结上了厚厚的冰。（3分，写出具体表现即可）（2）沃克医生解开绷带。（3分）（3）示例：西安城墙像一位饱经沧桑的巨人，千百年来静静地守护着这座古城。（3分，运用修辞、体现特色即可）二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（15分）1.指对方内部情况的真实或虚假。文中指曹军不知道对方来了多少兵马，情况如何。（2分）2.“诸葛亮笑着说：‘雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。’”/诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开……/诸葛亮又下令把船掉过来……（1分）从容镇定、胸有成竹、神机妙算（答出两点即可，3分）3.比喻（1分）曹军射出的箭非常多、非常密集（2分）4.因为江上雾很大，看不清敌人的虚实，担心有埋伏，所以不敢轻易出动。（3分）5.示例：还因为他懂人心（深知曹操生性多疑，谨慎用兵）。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.拿不完，用不尽。形容秦岭的物产非常丰富。（2分，意思对即可）2.时间（季节变换）（1分）夏季：提供清凉、野草莓、毛栗子等。（1.5分）秋季：奉献山核桃、野山楂、五味子等丰富的山货。（1.5分）3.这句话是说秦岭非常慷慨仁厚，只要我们爱护它、保护它，它就会无私地为我们提供生活所需的资源。（3分，意思对即可）4.理解要点：秦岭不仅为我们提供了野菜、野果等物质财富，更在潜移默