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鸡西市密山市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识与积累(35分)1.根据拼音写汉字(8分)(1)密山的冬天,hūxiào()的寒风卷着积雪,天地间白茫茫一片。(2)兴凯湖的渔民们bǎolǎn()着波光粼粼的湖景,撒网捕鱼。(3)煤矿工人头戴安全帽,在矿井里wānyāo()作业,为我们开采光明。(4)春天的乌苏里江畔,达子香花开得zhēngqídòuyàn()。2.选择题(6分)(1)下列词语中加点字注音有误的一项是()A.巍峨(wēi)B.崎岖(qū)C.坚韧(rèn)D.炽热(zhì)(2)与“煤矿是密山的金色名片”修辞手法相同的一项是()A.兴凯湖像一块巨大的蓝宝石。B.雪花在空中跳舞。C.难道我们不该珍惜矿产资源吗?D.巷道深处传来矿工的歌声。3.课文内容填空(10分)(1)《太阳》一课告诉我们,太阳虽然离我们很远,但是它与地球的__________十分密切。(2)《松鼠》这篇课文中,作者用“_____________”来形容松鼠尾巴的形状,突出了它的可爱。(3)密山是“北大荒精神”的发源地之一,王震将军曾带领官兵在这里____________,开垦出万顷良田。4.按要求写句子(6分)(1)用“既……又……”描写密山特产“刺五加茶”的特点。________________________________________________________(2)把句子写具体:矿工的脸上淌着汗水。________________________________________________________5.传统文化与本地民俗连线(5分)春联“福满神州”与密山煤矿开采历史有关端午赛龙舟表达对美好生活的祝愿中秋节赏月纪念屈原的爱国精神矿区安全宣誓仪式象征团圆和丰收兴凯湖冬捕节展现北方渔猎文化特色二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《鲸》(节选)鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。1.这段话主要介绍了鲸的__________(2分)2.须鲸吃食的动作过程是:张嘴→__________→闭嘴→__________→吞食(4分)3.密山市靠近兴凯湖,湖中也有大型鱼类。请对比鲸和兴凯湖大鱼(如大白鱼)的吃食方式,写出一个不同点。(3分)________________________________________________________4.请用“先……接着……然后……”写一句话,描述密山煤矿工人检查矿井安全的过程。(6分)________________________________________________________(二)课外阅读(15分)兴凯湖湿地兴凯湖位于密山市东南部,是中俄边界上的天然湖泊。这里有一片广阔的湿地,被誉为“候鸟天堂”。每年春天,丹顶鹤、白枕鹤等候鸟从南方飞来这里栖息繁殖。湿地里的芦苇荡一望无际,清澈的水中游动着兴凯湖特有的小鱼。密山政府重视湿地保护,修建了观鸟台,并规定每年4月为“爱鸟宣传月”。许多小学生也会来到湿地边,聆听工作人员讲解候鸟迁徙的知识,还亲手制作人工鸟巢挂在树上。1.为什么兴凯湖湿地被称为“候鸟天堂”?(3分)________________________________________________________2.从文中找出体现“人与自然和谐相处”的两个做法。(4分)________________________________________________________3.如果你是密山的一名小学生,你会为保护湿地设计一条宣传标语吗?(4分)________________________________________________________4.本文与《松鼠》都是说明性文章,它们在语言表达上有什么共同特点?(4分)________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:我为家乡的______自豪要求:1.从“煤矿”“湖泊”“湿地”“农场”中选择一个词语补全题目,也可以自己填写其他密山特色事物;2.通过具体事例写出它的特点,并表达真情实感;3.适当运用本单元学到的说明方法(如列数字、作比较等);4.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)呼啸(2)饱览(3)弯腰(4)争奇斗艳2.(1)D(炽chì)(2)A(比喻)3.(1)关系(2)像帽缨(3)艰苦奋斗/开荒种地4.(1)示例:刺五加茶既有清香的口感,又有提神醒脑的功效。(2)示例:矿工黝黑的脸上淌着晶莹的汗水,在矿灯下闪闪发亮。5.春联—表达祝愿;赛龙舟—纪念屈原;赏月—象征团圆;安全宣誓—煤矿历史;冬捕节—渔猎文化二、阅读理解(一)课内阅读1.食性(吃什么)2.吸进海水;滤出海水3.示例:鲸直接吞食小鱼虾,而兴凯湖大白鱼需用嘴捕捉猎物。4.示例:矿工先检查巷道支架是否牢固,接着用仪器检测瓦斯浓度,然后记录数据确保安全。(二)课外阅

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