晋城市高平市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

晋城市高平市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）tīngbánàhǎnzūnzhòngshuāijiāo()()()()yíhuòsǔnshīfángàidùjì()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）撩乱（liáoliāo）血泊（pōbó）威吓（xiàhè）阻挠（náoráo）拟定（nǐyí）镌刻（juānjùn）3.比一比，再组词。（4分）拔（）拔（）喘（）瑞（）桅（）诡（）寨（）赛（）4.根据课文内容或要求填空。（12分）（1）《草船借箭》选自中国古典名著《____________》，作者是________。故事表现了诸葛亮________、________的特点。（2）谁言寸草心，______________________。（3）童孙未解供耕织，______________________。（4）《青山处处埋忠骨》一文，让我们感受到了毛泽东主席作为一位父亲的________之情和作为一位领袖的________胸怀。（5）请写出一句与山西（或晋城、高平）地方特色（如面食、戏曲、古建等）有关的民间俗语或诗句：________________________________________。5.句子练习。（8分）（1）沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”（改为转述句）（2）运用神态和动作描写，把下面句子写具体。小明很着急。________________________________________________________（3）高平的炎帝陵是华夏文明的重要发祥地之一。（缩句）（4）注意例句的表达特点，仿写句子。例：这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。高平的鼓书表演真精彩，________________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《军神》节选沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.联系上下文，解释词语。（2分）由衷：______________________堪称：______________________2.选文中，沃克医生的情感发生了怎样的变化？请用文中的词语或短语概括出来。（3分）（）→（）→（）3.画“____”的句子是对刘伯承的________和________描写，从中我们可以体会到________。（4分）4.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？（3分）5.在抗日战争和解放战争中，我们晋冀鲁豫边区（涵盖山西部分地区）也涌现出许多英雄人物。请写出你知道的一位山西籍或在山西战斗过的英雄名字及其简要事迹。（3分）（二）课外阅读（20分）故乡的“打铁花”我的故乡在晋东南，每逢元宵佳节，除了赏灯猜谜，最令人震撼的莫过于看“打铁花”了。夜幕降临，老艺人们早已准备停当。他们将生铁投入特制的熔炉中，风箱呼啦呼啦地响着，炉火越烧越旺，直到铁块化为沸腾的、白亮亮的铁水。打铁花的师傅反穿着羊皮袄，头上戴着湿漉漉的草帽，这是为了防止被飞溅的铁花烫伤。他手持一把浸湿的柳木勺，舀起一勺铁水，奋力向空中泼洒。同时，另一名师傅用木板对准抛洒在空中的铁水猛力击打。刹那间，漆黑的夜空成了最华丽的画布！千万颗滚烫的铁珠，如同金色的流星雨，在空中猛然绽放。它们四散开来，形成一朵朵、一串串、一片片灿烂夺目的铁花，有的像金菊怒放，有的像火树银花，有的像天女散花……噼啪作响，金光烁烁，映红了围观人们惊喜的脸庞，也照亮了故乡古老的城墙和欢腾的街道。空气中弥漫着淡淡的硝烟味和灼热的气息，人们的欢呼声、惊叹声与铁花的爆裂声交织在一起，那是献给节日的、最粗犷也最绚烂的乐章。父亲说，“打铁花”起源于老辈铁匠的祭祀活动，祈求行业兴旺，也象征着日子红火，驱邪纳吉。看着那奋臂击打的老师傅，看着那浴火绽放的璀璨铁花，我看到的不仅是令人惊叹的技艺，更是故乡人那如铁水般滚烫的热情，和面对艰难生活时迸发出的无畏与乐观。这铁与火交织的舞蹈，比任何烟花都更持久地烙印在我的记忆里，成为我对故乡最深刻、最温暖的念想。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）停当：（）①恰当，合适②齐备，完毕烙印：（）①用火烧铁在器物上烫出痕迹②比喻深刻地留下印象粗犷：（）①粗野，粗鲁②豪放，有气魄绚丽：（）①有文采的②色彩华丽2.短文主要从________、________、________三个方面来描写“打铁花”这一民俗活动。（3分）3.仔细阅读第三自然段，作者运用了________和________的修辞手法，生动形象地描绘了铁花绽放时的________和________。（4分）4.“这铁与火交织的舞蹈，比任何烟花都更持久地烙印在我的记忆里。”联系上下文，说说你对这句话的理解。（4分）5.你的家乡（晋城/高平）有哪些独特的、令你印象深刻的传统民俗或文化活动（如高平九莲灯、上党梆子、民俗社火等）？请选择一种，简单介绍一下它吸引你的地方。（5分）三、习作天地（30分）题目：______里的温暖提示：温暖，可能来自家人的关怀，师长的鼓励，朋友的陪伴，也可能来自陌生人的善意，甚至是一只小动物、一处风景、一件物品带给你的触动。这份温暖或许就藏在我们熟悉的日常生活中，藏在晋城这片土地的特有风情里。请选择你印象深刻的一件事，先把题目补充完整（如“一碗饸饹面里的温暖”、“那次观灯里的温暖”、“家乡老街里的温暖”等），再完成习作。要求：1.内容具体，感情真实。2.运用本学期学到的描写方法。3.书写工整，不少于400字。晋城市高平市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.挺拔呐喊尊重摔跤疑惑损失妨碍妒忌（每词1分）2.liáopōhènáonǐjuān（每空0.5分）3.示例：拔河拔草喘息祥瑞桅杆诡计山寨比赛（每词0.5分，答案不唯一）4.（1）三国演义罗贯中神机妙算顾全大局（有智慧、知天文懂地理等，意对即可）（每空1分）（2）报得三春晖（2分）（3）也傍桑阴学种瓜（2分）（4）悲痛（不舍）博大（宽阔、无私）（每空1分）（5）示例：“山西面食甲天下”、“高平秧歌响太行”、“上了太行山，一脚踏三县”等。（2分，体现地方特色即可）5.（1）沃克医生肃然起敬，感叹道，川中名将，久仰久仰，认识“他”很荣幸。（2分，人称转换正确，标点基本正确）（2）示例：小明急得直跺脚，额头上冒出了汗珠，不停地向路口张望着。（2分，运用至少两种描写，语句通顺）（3）炎帝陵是发祥地之一。（2分）（4）示例：说书的，唱曲的，敲鼓的，打锣的，拉弦的，可是没有一处不吸引着观众。（2分，结构相似，运用排比，语句通顺）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.由衷：发自内心。（1分）堪称：可以称作；称得上。（1分）2.生气（或“眉毛扬了起来”）→愣住了（或“口吃”）→惊呆了（或“大声嚷道”）（3分，每空1分，顺序正确）3.动作神态（2分）刘伯承正在承受着巨大的痛苦，意志非常坚强。（2分，意对即可）4.因为刘伯承在不用麻醉剂的情况下，忍受了摘除眼球手术中七十二刀的剧痛，并且始终保持清醒、一声不吭，他超凡的意志力和坚忍不拔的精神震撼了沃克医生，所以被称为“军神”。（3分，意对即可）5.示例：刘胡兰（文水人），面对敌人的铡刀英勇就义，毛主席题词“生的伟大，死的光荣”。左权（湖南人，牺牲在山西辽县），八路军副总参谋长，在反“扫荡”战斗中壮烈殉国。（3分，人名1分，事迹2分，符合要求即可）（二）课外阅读（20分）1.②②②②（每空1分）2.准备工作（或“准备过程”）、表演过程（或“打铁花的情景”）、意义内涵（或“起源与象征”、“作者的感受”）（每空1分，意对即可）3.比喻排比（每空1分）形态（样子）光芒（声音、效果）（每空1分，后两空意对即可）4.这句话是说，“打铁花”这一传统民俗活动，以其独特的铁火交织的壮美景象，以及其中蕴含的故乡人的热情、无畏与乐观精神，给作者留下了极其深刻、难以磨灭的印象，这种记忆的深刻程度超过了普通烟花带来的瞬间美感。（4分，扣住“深刻记忆