南宁市宾阳县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

南宁市宾阳县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）bìlǜliánpengwúdǎojùlǒng()()()()pòlièzīshìōuzhōuxiūjiàn()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）（1）笔杆（gāngǎn）闲散（sǎnsàn）贷款（dàihuò）（2）投掷（zhèngzhì）打捞（lāoláo）纤细（qiānxiān）3.比一比，再组词。（8分）拂（）瓣（）资（）掠（）佛（）辨（）姿（）惊（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①光彩（）目②翩翩（）舞③波光（）（）④挨挨（）（）⑤守（）待兔⑥伶伶（）（）（1）青秀山的荷花池里，荷叶（），景色迷人。（2）节日里，民族广场上的孩子们穿着民族服饰，像一只只（）的蝴蝶。5.根据课文内容或“日积月累”填空。（10分）（1）________________，春来江水绿如蓝。（2）竹外桃花三两枝，________________。（3）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________________的小燕子。（4）凌晨四点，牵牛花________________；五点左右，艳丽的蔷薇________________……二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）读《荷花》片段，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1.文中“挨挨挤挤”写出了荷叶________的特点。“冒”字用得特别好，仿佛让我们看到了白荷花________________________。（4分）2.用“____”画出描写荷花三种不同姿态的句子。（3分）3.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？（4分）________________________________________________________________4.我们宾阳县的许多乡村也有美丽的荷塘。除了荷花，荷塘里或荷塘边还可能有哪些景物（至少写两种）？请用一两句话描绘一下你想象中的乡村荷塘景色。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的“泥巴精灵”——坭兴陶我的家乡在广西钦州，这里有一种神奇的宝贝——坭（ní）兴陶。它可不是普通的陶器，被誉为中国“四大名陶”之一呢！坭兴陶是用钦江两岸特有的东泥和西泥混合制成的。东泥软绵绵的，西泥硬邦邦的，把它们按比例混合，就像两位性格不同的朋友手拉手，变成了最适合做陶器的泥土。工匠们把泥放在转动的轮子上，双手轻轻扶着，泥巴就像被施了魔法，一会儿变成圆滚滚的茶壶，一会儿变成高高的花瓶。最奇妙的是窑变。陶坯（pī）放进窑里烧制，在高温下，谁也不确定它会变成什么颜色。开窑的时候，就像打开一个宝盒：有的像天空的蔚蓝，有的像深秋的赭（zhě）石，有的还带着神秘的光泽和花纹，每一件都是独一无二的！以前的坭兴陶多是茶具、花瓶。现在的工匠们动脑筋，设计出了坭兴陶小台灯、小挂饰，甚至坭兴陶音响！既好看又实用。每次看到这些精美的“泥巴精灵”，我都为家乡的智慧感到骄傲。1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）特别——（）奇妙——（）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）坭兴陶是中国“四大名陶”之一。（）（2）坭兴陶只用一种软泥制成。（）（3）每一件烧制好的坭兴陶颜色和花纹都一样。（）3.短文从哪些方面介绍了坭兴陶？请简要概括。（至少两个方面）（4分）________________________________________________________________4.短文把坭兴陶称为“泥巴精灵”，你觉得这个称呼好在哪里？结合短文内容说说你的理解。（4分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：春天的______（校园/花园/田野……）提示：春天来到了我们宾阳，处处生机勃勃。请选择你熟悉的一个地方，先把题目补充完整。想一想，这个地方的春天有什么特点？植物、动物、人们的活动有什么变化？按照一定的顺序写下来，注意用上平时积累的好词佳句，写出你对春天的喜爱。字数不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.碧绿莲蓬舞蹈聚拢破裂姿势欧洲修建2.(1)gǎnsǎndài(2)zhìlāoxiān3.示例：吹拂仿佛；花瓣分辨；资本姿态；掠过惊讶4.①夺②起③粼粼④挤挤⑤株⑥俐俐（1）④（2）②5.(1)日出江花红胜火(2)春江水暖鸭先知(3)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的(4)吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.多而密生命力旺盛，迫不及待地生长出来的样子（意思对即可）2.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。3.因为荷花颜色鲜艳，形态各异，充满生机，非常美丽，就像一幅美丽的图画；而且荷花是真实的，有生命的，所以说是“活的画”。（意思对即可）4.示例：荷叶、莲蓬、小鱼、蜻蜓、白鹭、水草等。示例：乡村的荷塘静悄悄的，碧绿的荷叶铺满了水面，几支粉红的荷花亭亭玉立。偶尔有蜻蜓立在尖尖的花苞上，小鱼在荷叶下快活地游来游去。（景物写对两种1分，描绘合理3分）（二）课外阅读（15分）1.特有/神奇（独特等）最奇妙/神奇（意思对即可）2.(1)√(2)×(3)×3.示例：①坭兴陶的原料（泥土）特别；②制作过程奇妙