张家口市尚义县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

张家口市尚义县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）（一）根据拼音写汉字，注意书写规范、美观。（8分）1.革命先辈们面对yánjùn（）的考验，始终保持着坚定的xìnniàn（）。2.塞北的冬天，寒风hūxiào（），雪花fēiwǔ（），构成一幅壮美的画卷。3.我们要bǎochí（）艰苦朴素的作风，fǎnduì（）任何làngfèi（）行为。4.尚义县大力推动生态旅游，家乡的qīngshān（）绿水让游人流连忘返。（二）选择题。（单项选择，将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.追悼（dào）会坚劲（jìn）B.燕（yān）山账簿（bù）C.暂（zàn）时抽噎（yē）D.瞻（zhān）仰藤蔓（màn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.埋头苦干死得其所B.五湖四海目不转晴C.热气腾腾无边无崖D.哆哆叨叨怒气冲冲3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.无论学习多么艰苦，我们都要有“千磨万击还坚劲”的毅力。B.他为家乡发展献计献策，真正做到了“死得其所”。C.班会课上，同学们就环保问题各抒己见，讨论得“热气腾腾”。D.张北草原音乐节吸引了“五湖四海”的乐迷前来参加。4.下列诗句中，与“托物言志”写法无关的一项是（）A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。5.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《十六年前的回忆》采用倒叙手法，回忆了李大钊同志被捕前到被害后的经过。B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了“为人民服务”的深刻道理。C.《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地的故事。D.《石灰吟》和《竹石》都是咏物诗，作者分别是于谦和王安石。（三）按要求完成句子练习。（9分）1.我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句，意思不变）2.我们的干部要关心每一个战士。一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（用恰当的关联词合并句子）3.仿照例句，运用排比手法写一句话，赞美你的家乡尚义。例：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。我的家乡尚义，有_______________，有_______________，有_______________。（四）根据课文内容与积累填空。（8分）1.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，________________，________________。”（《为人民服务》）2.《马诗》中借马抒情，抒发诗人渴望建功立业却不被赏识之情的诗句是：“________________，________________。”3.本单元我们领略了革命者崇高的精神品质。从“粉骨碎身浑不怕，________________”中，我们看到了于谦坚守高洁情操的决心；从“________________，任尔东西南北风”中，我们感受到了郑燮不屈不挠的骨气。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读。（12分）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。……“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1.这段文字选自课文《________________》，作者是________。（2分）2.文中“伟大的力量”指的是什么？（3分）3.面对亲人和法官，“父亲”的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？这表现了他怎样的品质？（4分）4.画横线的句子中父亲为什么要说妻子是“乡下人”，孩子“什么也不懂”？这体现了父亲怎样的内心想法？（3分）（二）课外阅读。（18分）塞北的荞麦花①我的故乡在尚义。一到七八月间，漫山遍野的荞麦花就开了。那花，粉白的一片，像落在山间的轻云，又像覆在大地上的薄雪。风一吹，花海泛起微微的波浪，空气里弥漫着一股清淡淡的、略带苦味的香。②祖父总爱在这个时节带我去田埂上转转。他背着手，眯着眼，看那一片白茫茫的花。他说：“荞麦这东西，不挑地。咱这坝上，地薄，风大，天冷，别的庄稼长不好，它就长得旺。你看它茎秆细细的，花小小的，可骨子里硬气着呢。”③我问祖父：“荞麦花不如牡丹好看，也不如桂花香，为啥您这么爱看？”祖父蹲下身，轻轻抚过一株荞麦：“孩子，看东西不能光用眼睛。这荞麦，秋天才种，赶在霜降前就得收。生长期短，可它拼了命地长，开花、结籽，一点儿不耽误。它的花不艳，是忙着结果实；它的秆不壮，是把劲儿都用在正地方了。咱尚义人，就像这荞麦，环境是苦了些，可咱们不怨，就靠着这股子拼劲儿、实诚劲儿，把日子过踏实。”④后来我读到“苔花如米小，也学牡丹开”，忽然就想起那片荞麦花。它从不像牡丹那样期待被瞩目，只是在属于自己的季节里，在塞北的风中，安静而奋力地绽放，结出饱满的三角籽，磨成养人的荞麦面。家乡的莜面窝窝、荞面饸饹，那种独特的香气，是游子心中最深的乡愁。⑤如今，祖父已不在，故乡的荞麦田依然年年花开如雪。我明白了，祖父看的不仅是花，是一种生活的态度。那小小的、朴素的荞麦花里，藏着的是塞北人生生不息的力量。1.联系上下文，解释词语。（2分）漫山遍野：_________________________________________________________生生不息：_________________________________________________________2.短文第①段中，作者把荞麦花比作“轻云”和“薄雪”，这样写有什么好处？（3分）3.祖父为什么说“咱尚义人，就像这荞麦”？请用简洁的语言概括荞麦和尚义人的共同特点。（4分）4.第③段中画线的句子“看东西不能光用眼睛。”祖父这句话想告诉“我”什么道理？（3分）5.短文结尾说“那小小的、朴素的荞麦花里，藏着的是塞北人生生不息的力量。”结合全文和你的理解，说说这“力量”具体指什么？（4分）6.本文作者借“荞麦花”表达了丰富的情感，请至少写出两种。（2分）三、语言综合运用与表达（35分）（一）综合性学习。（10分）尚义县正在创建“省级文明城市”，请你参与以下活动。1.【标语设计】请围绕“建设美丽尚义，从我做起”的主题，设计一条宣传标语。（要求：语言简洁，富有感染力，不超过20字）（3分）2.【观点表述】有同学认为，创建文明城市是大人们的事，与我们小学生关系不大。你同意这种观点吗？请结合本单元学到的“责任”与“奉献”精神，谈谈你的看法。（要求：观点明确，理由充分，语句通顺，不少于50字）（4分）3.【建议征集】为改善家乡环境，建设美丽尚义，请你从“保护生态环境”或“弘扬文明新风”中任选一个角度，向有关部门提一条具体、合理的建议。（3分）角度：________________建议：________________________________________________________________（二）习作。（25分）题目：那一刻，我懂得了_______提示与要求：生活中，总有一些瞬间让人触动，从而明白一个道理，一份责任，一种精神……或许是在了解革命先烈事迹时，懂得了“信仰”的力量；或许是在观察家乡平凡事物（如文中荞麦花、大青山的松柏、石人背的石头）时，懂得了“坚韧”的含义；或许是在一次集体劳动或帮助他人后，懂得了“奉献”的快乐……请先补充完整题目，再围绕中心选择一件具体事例来写，写出真情实感。文中不得出现真实人名、校名，不少于400字。张家口市尚义县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷参考答案一、基础知识积累与运用（35分）（一）（8分，每字1分）1.严峻信念2.呼啸飞舞3.保持反对浪费4.青山（二）（10分，每题2分）1.C2.A3.B4.C5.D（三）（9分）1.（2分）我们吃的穿的，一样也离不开群众的支持。2.（3分）我们的干部不仅要关心每一个战士，而且要认识到一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。3.（4分）示例：有雄伟壮丽的大青山，有一望无际的草原天路，有醇香地道的莜面美食。（符合排比句式、内容积极即可）（四）（8分，每空1分）1.或重于泰山或轻于鸿毛2.何当金络脑快走踏清秋3.要留清白在人间千磨万击还坚劲二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）十六年前的回忆李星华2.（3分）指的是他对于革命事业的坚定信心。3.（4分）因为他对革命事业充满必胜的信心（2分）。表现了他视死如归、坚贞不屈的革命品质（2分）。4.（3分）为了保护家人，避免她们受到牵连（2分）。体现了他对家人深切的爱和作为一个革命者的机智与责任感（1分）。（二）课外阅读（18分）1.（2分）漫山遍野：布满了山坡和田野，形容数量很多，范围很广。生生不息：不断地生长、繁殖，形容生命力旺盛，永不停歇。2.（3分）生动形象地写出了荞麦花开放时面积广阔、颜色素白轻盈的特点（2分），表达了作者对故乡荞麦花的喜爱与赞美（1分）。3.（4分）共同特点：①适应艰苦环境，不抱怨；②骨子里硬气，有顽强的生命力（或拼搏精神）；③脚踏实地，把劲儿用在实处（踏实、实诚）。（答出两点即可，每点2分）4.（3分）想告诉“我”看待事物不能只看外表是否好看（1分），更要关注其内在的精神、品质和价值（2分）。5.（4分）这“力量”指：①在艰苦环境中顽强生存、努力成长的坚韧力量；②脚踏实地、默默奉献的实干力量；③不追求浮华、专注内在价值的朴素力量；④支撑塞北人乐观面对生活、创造美好未来的精神力量。（答出两点即可，每点2分）6.（2分）①对故乡荞麦花及故乡景色的喜爱与赞美；②对祖父及故乡亲人的怀念；③对故乡人民顽强、朴实品质的敬佩；④对故乡深深的热爱与眷恋（乡愁）。（答出两点即可，每点1分）三、语言综合运用与表达（35分）（一）综合性学习（10分）1.（3分）示例：尚义是我家，文明靠大家。/手牵手共建文明城，心连心同做尚义人。（主题明确，简洁有感染力即可