忻州市五寨县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

忻州市五寨县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)家乡的五月，正是zāiyāng（）的好时节，田间地头一片繁忙景象。(2)爷爷的shǒuwàn（）上戴着块老式手表，记录着岁月的痕迹。(3)我们做事一定要有shīxíng（）计划，不能mǎngzhuàng（）。(4)五寨沟的泉水qīngchè（）见底，滋养着这片土地。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）明晃晃（huǎnghuàng）供给（gěijǐ）威吓（xiàhè）山冈（gānggǎng）踌躇（chúzhù）金钗（chāchāi）绷带（bēngběng）矜持（jīnmáo）3.比一比，再组词。（6分）拔（）拴（）瓢（）拨（）栓（）飘（）喘（）眺（）吟（）端（）跳（）怜（）4.把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空（填序号）。（7分）①（）（）见血②（）（）自得③（）耳（）腮④一（）不（）⑤神（）妙（）⑥（）忙（）乱（1）教练（）的排兵布阵，帮助我们球队赢得了比赛。（2）这道数学题太难了，急得他（），也想不出解法。（3）爷爷退休后，在院子里种花养鸟，生活过得（）。5.按要求写句子。（6分）（1）孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。”（改为转述句）（2）古老的建筑、淳朴的民风，五寨真是一个美丽又迷人的地方啊！（改为反问句）（3）运用对比的手法，写一写荷叶坪夏季的草原与城市公园草坪的不同。________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（2）________________________，短笛无腔信口吹。（3）《从军行》中，表现将士们戍边决心的诗句是：“________________________，________________________。”（4）汉字已经有三四千年的历史，其字体演变主要经历了：甲骨文、______、小篆、______、楷书等阶段。二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读（16分）《景阳冈》（节选）武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。……7.联系上下文，解释词语。（2分）踉踉跄跄：________________________________________________霹雳：____________________________________________________8.请用“______”画出描写大虫进攻的三个动作的词语。这体现了老虎____________的特点。（3分）9.面对老虎的进攻，武松的应对方法是“______”、“______”、“______”，这体现了他____________的性格特点。（4分）10.文中画“”的句子是对老虎____________的描写，这样写的好处是________________________________________。（3分）11.这段文字出自我国古典名著《____________》。除了武松，你还知道这部书中的哪些人物？请写出两个：____________、____________。（4分）（二）课外阅读（19分）五寨的“金豆豆”①在晋西北的五寨县，人们把土豆亲切地称为“金豆豆”。这小小的土疙瘩，可是咱五寨人心中无可替代的宝贝。②五寨地处黄土高原，日照充足，昼夜温差大，沙质的土壤特别适合土豆生长。这里长出的土豆，个头匀称，皮薄肉厚，淀粉含量高。蒸熟了，掰开来，一股特有的清香扑鼻而来，口感沙糯绵甜；若是切成条下油锅一炸，外皮金黄酥脆，内里软糯起沙，蘸上点本地特产的胡麻盐，那便是人间至味。③土豆的生命力极强。春天，农人将带着芽眼的土豆块埋进土里，它便吮吸着大地的养分，在黑暗的泥土里默默积蓄力量。不需要过多的照料，几场春雨，几缕阳光，它便破土而出，伸展出油绿绿的叶子，开出淡紫色或白色的小花，朴素而淡雅。到了秋天，一锄头下去，便是一串沉甸甸的收获，仿佛土地馈赠的金子。④在过去粮食匮乏的年代，土豆是救命的“硬粮”，蒸、煮、烤、炒，花样不多却实实在在地填饱了人们的肚子，支撑着乡亲们度过了一个个寒冬。如今，生活富裕了，但土豆依然是餐桌上的主角。五寨人用智慧将它化身为各式美味：捣成绵软的“山药丸子”，与莜面混合做成“山药鱼鱼”，擦成丝烙成“山药饼”……每一种做法，都饱含着对这片土地的深情。⑤这平凡的“金豆豆”，不仅养育了一代代五寨人，也见证了这片土地上人们的勤劳与坚韧。它就像五寨人的性格，质朴无华，却有着最顽强的生命力和最实在的奉献精神。12.给下面加点的字选择正确的解释（填序号）。（2分）匮乏：（）①缺少；贫乏②疲倦馈赠：（）①赠送②运输13.联系短文内容，说说为什么五寨的土豆被称为“金豆豆”？（至少写出三点）（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.短文第③自然段主要写了土豆____________的特点，作者通过描写土豆的____________、____________、____________等生长过程来表现这一特点。（4分）15.第④自然段中，“如今，生活富裕了，但土豆依然是餐桌上的主角”这句话在文中有什么作用？（3分）________________________________________________________16.文章的结尾说土豆“就像五寨人的性格”，结合全文，谈谈你对五寨人性格的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：家乡的__________节提示：五寨有着独特的风土人情和丰富的民俗活动。无论是热闹的春节、元宵节，还是具有地方特色的庙会、收获节，一定给你留下了深刻的印象。请选择家乡的一个传统节日或特色节庆活动，把过程写具体，写出当时的场景和气氛，以及你的感受或收获。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，感情真实；3.书写工整，不少于400字。五寨县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每词1分）栽秧手腕施行莽撞清澈2.（4分，每空0.5分）huǎngjǐhègāngchúchāibēngjīn3.（6分，每空0.5分）示例：拔河拨动；拴马枪栓；水瓢飘动；喘气端正；眺望跳绳；吟诗可怜（答案不唯一，正确即可）4.（7分）①一针②悠然③抓挠④声吭⑤机算⑥手脚（每空0.5分）填空：（3分，每空1分）⑤③②5.（6分，每题2分）（1）孙膑对田忌说，他有办法让田忌取胜。（2）古老的建筑、淳朴的民风，五寨难道不是一个美丽又迷人的地方吗？（3）示例：荷叶坪的夏季草原辽阔无垠，绿浪直接天际，充满野性的生命力；而城市的公园草坪，总是被修剪得整整齐齐，规规矩矩，少了一份自然奔放的气息。6.（4分，每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）牧童归去横牛背（3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（4）金文隶书二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读（16分）7.（2分）走路不稳，跌跌撞撞的样子。云和地面之间发生的一种强烈雷电现象，响声很大。文中形容老虎的吼声巨大。（意思对即可）8.（3分）扑、掀、剪（1.5分）凶猛（或：气势吓人、进攻凶猛）（1.5分）9.（4分）闪躲闪（1.5分）机智敏捷（或：沉着冷静、武艺高强）（2.5分，答出一点即可）10.（3分）吼声（1分）生动形象地写出了老虎的凶猛，渲染了紧张恐怖的气氛，衬托出武松的勇敢。（2分，意思对即可）11.（4分）水浒传（2分）示例：宋江、林冲、鲁智深、李逵等（2分，写对一个得1分）（二）课外阅读（19分）12.（2分）①①13.（6分，每点2分，答出三点即可）示例：①土豆对生长环境要求不高，生命力顽强，容易收获。②土豆营养价值高，口感好，是重要的食物。③在过去粮食少的时候，土豆能帮助人们度过困难时期。④土豆可以做成很多种好吃的食物，是五寨人餐桌上的主要食物。⑤土豆代表着五寨人朴实、坚强、默默奉献的精神。14.（4分）生命力强（1分）埋块、破土、开花、