宜昌市宜都市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

宜昌市宜都市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）清江是流经宜都的mǔqīnhé（），河水qīngchè（）见底。（2）渔洋河畔的田野里，农民伯伯正在chíxù（）地gēngyún（）。（3）陆城老街的wūdǐng（）铺着青瓦，yántú（）种满了栀子花。2.照样子，写词语。（6分）例：亮晶晶（ABB式）________________________例：打扫打扫（ABAB式）________________________3.根据课文内容填空。（12分）（1）《童年的水墨画》中，“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像________一样平静”写出了乡村的宁静之美。（2）《肥皂泡》的作者是________，文中描写肥皂泡飞得又高又远时，仿佛________。（3）本单元我们学到了许多描写自然的诗句，如“________，沙暖睡鸳鸯”“竹外桃花三两枝，________”。4.句子练习。（12分）（1）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描写宜都奥体中心里人们锻炼的场景。________________________________________________________（2）修改病句：宜都蜜柑和采花毛尖是著名的特产本地的。________________________________________________________（3）仿写拟人句：清晨，小鸟在枝头歌唱。________________________________________________________二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（16分）《剃头大师》选段：老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。（1）选段中“老掉牙”的意思是________，这里写出了推剪的________特点。（4分）（2）为什么小沙会“哧哧笑”？这表现了他怎样的心理？（6分）（3）联系生活，写一写你记忆中印象最深的一位手艺人。（6分）（二）课外阅读（16分）宜都的桥宜都素有“两江明珠”之称，长江与清江在此交汇。江上横跨着一座座桥，最有名的要数清江一桥了。它建于上世纪七十年代，像一条灰色的长龙连接着东西两岸。每天桥上车辆川流不息，桥下船只鸣笛往来。爷爷说，过去没有桥，人们过江要靠小木船。如今，清江二桥、三桥也建成了，夜晚桥灯亮起，倒映在江面上，仿佛彩虹落入了水中。这些桥不仅方便了生活，也见证了宜都的变迁。（1）为什么宜都被称作“两江明珠”？（3分）（2）短文描写清江一桥时用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（5分）（3）从“小木船”到“桥灯如彩虹”，你感受到了什么？结合宜都的发展，谈谈你的想法。（8分）三、表达与运用（30分）题目：家乡的______要求：选取家乡宜都的一处风景、一种特产或一个节日（如清江风光、宜都蜜柑、端午龙舟赛等），把它的特点写清楚，表达出对家乡的热爱之情。语句通顺，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）母亲河清澈（2）持续耕耘（3）屋顶沿途2.示例：绿油油红彤彤白茫茫；研究研究整理整理讨论讨论3.（1）绿玉带（2）冰心飞向了蓝天（3）泥融飞燕子春江水暖鸭先知4.（1）示例：宜都奥体中心里，有的在跑步，有的在打羽毛球，还有的在跳健身操。（2）宜都蜜柑和采花毛尖是本地的著名特产。（3）示例：夜晚，星星在天空中眨眼睛。二、阅读理解（一）（1）很旧或过时陈旧（2）因为碎头发掉进脖子里很痒；表现了他又难受又想笑的矛盾心理。（3）略（围绕手艺人的特点描述即可）（二）（1）因为长江与清江在此交汇。（2）比喻；形象地写出了桥的形态