潍坊市诸城市2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

潍坊市诸城市2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（45分）1.看拼音，写词语。（8分）zīshìqiānxūōuzhōuzhìhuì（）（）（）（）xīnshǎngchuàngjǔmìfēngjiǎnchá（）（）（）（）2.辨字组词。（6分）瓣（）辨（）蜂（）辩（）辫（）峰（）3.选择恰当的词语填空。（4分）精美精巧精致精彩（1）赵州桥的栏板上雕刻着（）的图案。（2）叔叔送给我一个（）的模型。（3）春节联欢晚会的节目真（）。（4）这个机器人有着（）的结构。4.写出下列词语的近义词或反义词。（6分）近义词：节省——（）牢固——（）闻名——（）反义词：笨重——（）完整——（）减轻——（）5.按要求写句子。（9分）（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）________________________________________________________________（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。这样可以减少阻力。（用关联词合并句子）________________________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：市场上的水果真多啊！有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨，还有紫莹莹的葡萄。超然台上看到的景色真美啊！__________________________________________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（12分）（1）《赵州桥》一文向我们介绍了赵州桥的________、________和________，表现了古代劳动人民的________和________。（2）《蜜蜂》的作者是________国昆虫学家________，课文记录了他为证实蜜蜂有________的能力而做的一次实验，体现了他________的科学态度。（3）我们诸城是“舜帝故里”，上古明君舜以________著称；我们潍坊地区风筝制作历史悠久，技艺________，潍坊也因此被誉为“________”。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中具体描写了栏板上雕刻的三种龙的样子，请用简洁的词语概括。（3分）（1）________（2）________（3）________3.这段话主要写了赵州桥的什么特点？（）（2分）A.坚固B.美观C.坚固和美观4.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了雕刻得怎样？表达了作者怎样的感情？（3分）________________________________________________________________5.请你模仿文中“有的……有的……还有的……”的句式，写一写诸城恐龙公园里恐龙雕塑的姿态。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）潍水之畔的柳毅桥在诸城北部的潍河边上，有一座古老的石桥，名叫“柳毅桥”。传说，这是为了纪念一位名叫柳毅的读书人而修建的。柳毅桥不算太长，但非常结实。桥身是用巨大的青石板铺成的，经过多少年的风吹雨打，石板被磨得光滑发亮。桥墩是方形的，稳稳地立在河水里，就像几个大力士在托举着桥面。最特别的是桥两边的石栏杆，每一根栏杆上都刻着一朵小小的莲花，形态各不相同，有的含苞待放，有的已经完全盛开，显得朴素又雅致。夏天，站在柳毅桥上，河风轻轻吹来，凉爽极了。放眼望去，潍河像一条闪光的带子，缓缓流向远方。岸边的杨柳依依，白鹭不时从水面上掠过。老人们常说，这座桥不仅连接了河两岸的村庄，也连接着过去的故事和今天的生活。1.短文主要从________、________和桥上的景色三个方面介绍了柳毅桥。（2分）2.用“”画出第二自然段中具体描写柳毅桥“结实”的句子。（2分）3.短文第三自然段中，“潍河像一条闪光的带子”运用了________的修辞手法，生动地写出了潍河的________和________。（3分）4.老人们为什么说这座桥“连接着过去的故事和今天的生活”？结合短文内容谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡诸城还有哪些有名的桥梁或古迹？请写出一个，并简单介绍它的特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）同学们，我们的家乡诸城，历史悠久，人杰地灵。这里有深厚的文化底蕴，也有美丽的自然风光，还有令人骄傲的特产和美食。请选择你最喜欢或最熟悉的一个方面，比如“家乡的恐龙化石”“家乡的板栗”“潍河风光”“超然台的春色”等等，以“家乡的________”为题，写一篇作文。要求：1.将题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚，可以写样子、特点、相关的故事或你的感受。3.语句通顺，内容具体，表达真情实感。4.不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.姿势谦虚欧洲智慧欣赏创举蜜蜂检查2.示例：花瓣分辨蜜蜂辩论辫子山峰3.（1）精美（2）精致（3）精彩（4）精巧4.近义词：节约坚固著名反义词：轻便残缺加重5.（1）发明是贡献之一。（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，因为这样可以减少阻力。（或：蜜蜂之所以飞得很低，几乎要触到地面，是为了减少阻力。）（3）示例：有郁郁葱葱的树木，有清澈见底的河水，还有古色古香的建筑。6.（1）雄伟坚固美观智慧才干（2）法法布尔辨认方向严谨求实、善于观察（3）孝德精湛（或“高超”）世界风筝都二、阅读理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.（1）相互缠绕（2）飞龙前爪相抵（3）双龙戏珠3.B4.说明了雕刻得非常逼真、生动。表达了作者对古代劳动人民智慧和才干的赞叹之情。5.示例：恐龙公园里的恐龙雕塑真有趣！有的昂首挺胸，仿佛在仰天长啸；有的低头觅食，样子十分专注；还有的母子相依，场面特别温馨。（二）课外阅读1.桥的构造（结实）栏杆的雕刻（精美）2.桥身是用巨大的青石板铺成的……稳稳地立在河水里，就像几个大力士在托举着桥面。3.比喻形态（样子）光亮（光泽）4.因为这座桥有着古老的传说（连接着过去的故事），同时现在人们依然在使用它，方便着两岸的生活