苏教版三年级数学单元习题及解析

苏教版三年级数学单元习题及解析（解析：从个位乘起，5×7=35，个位写5，向十位进3；5×1=5，5+3=8，十位写8；5×2=10，百位写0，向千位进1，千位写1。连续进位时要细心。）（三）填空题1.24×3表示（3）个（24）相加，也可以表示（24）的（3）倍是多少。（解析：乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，或求一个数的几倍是多少。）2.最大的一位数与最小的三位数相乘，积是（900）。（解析：最大的一位数是9，最小的三位数是100，9×100=900。）3.一个因数是123，另一个因数是4，积是（492）。（解析：直接计算123×4=492。）4.250×4的积的末尾有（3）个0。（解析：250×4=1000，所以末尾有3个0。计算时不要只看因数末尾的0，还要看计算过程中是否会产生新的0。）5.要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（2）；要使积是四位数，□内最小可以填（3）。（解析：341×2=682（三位数），341×3=1023（四位数）。可以估算，341接近300，300×3=900，接近1000，再精确计算验证。）（四）判断题1.0和任何数相乘都得0。（√）（解析：这是乘法中关于0的基本性质。）2.108×5的积中间有一个0。（×）（解析：108×5=540，积的中间没有0，末尾有一个0。计算后再判断。）3.两位数乘一位数，积一定是两位数。（×）（解析：例如99×9=891，积是三位数。所以“一定”是错误的。）4.25×4和4×25的结果相同。（√）（解析：乘法交换律，交换两个因数的位置，积不变。）5.一个数乘1，一定比这个数乘0大。（×）（解析：如果这个数是0，0×1=0，0×0=0，结果相等。所以这句话不总是对的。）（五）解决问题1.题目：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有12捆，每捆24本。学校一共买来多少本故事书？解析：这道题是求12个24是多少，用乘法计算。解答：24×12=288（本）答：学校一共买来288本故事书。2.题目：三年级有4个班，每个班选出18名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？解析：这道题是求4个18是多少，用乘法计算。解答：18×4=72（名）答：参加跳绳比赛的一共有72名同学。3.题目：一辆玩具汽车的价格是85元，买3辆这样的玩具汽车，带250元够吗？解析：先算出买3辆玩具汽车需要多少钱，再和250元比较。解答：85×3=255（元）255元>250元答：带250元不够。（提醒：这类“够不够”的问题，计算出结果后一定要进行比较，并明确回答“够”或“不够”。）4.题目：果园里有苹果树150棵，梨树的棵数是苹果树的3倍。果园里苹果树和梨树一共有多少棵？（你能用两种方法解答吗？）解析：方法一：先求出梨树的棵数，再把苹果树和梨树的棵数相加。方法二：先求出苹果树和梨树的总棵数是苹果树的几倍，再用苹果树的棵数乘这个倍数。解答：方法一：梨树：150×3=450（棵）一共：150+450=600（棵）方法二：总倍数：1+3=4一共：150×4=600（棵）答：果园里苹果树和梨树一共有600棵。（提醒：鼓励学生从不同角度思考问题，培养解决问题的能力。）希望这份