江苏省盐城市东台市第一教育联盟2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷（含答案）

2025-2026学年江苏省盐城市东台市第一教育联盟九年级（上）期末

化学试卷

一、单选题：本大题共15小题，共30分。

1.我国的古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）

A.烧制陶瓷B.百炼成钢C.玉石雕刻D.粮食酿醋

2.食醋是厨房中最常见的调味品，其主要成分是醋酸。东方醋起源于中国，据有文献记载的酿醋历史至少

也在三千年以上。下面属于醋酸的化学性质的是（）

A.酸味B.易挥发C.与水垢反应D.熔点低

3.下列属于纯净物的是（）

A.冰水B.磁铁矿C.空气D.白醋

4.在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，小明进行了如下实验：集气瓶中装.—

了工-空气厂'

有80%的水（如图1所示），用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有20%

的水（如图2所示）。图2所示集气瓶内氧气的体积分数约为（）匡涉80%水的三寸-20%水

图1图2

A.64%B.80%C,60%D.74%

5.从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。卜列从微观角度对宏观事

实的解释不合理的是（）

A.1滴水中大约有1.67x1021个水分子：分子体积很小

B.八月桂花飘香：分子在不断地运动

C.水银（Hg）温度计测体温：分子间隔随温度升高而变大

D.氧气和液氯都能支持燃烧：同种分子化学性质相同

6.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）

7.下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（）

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A."n②属于同种元素B.②®处于同一周期

C.①和@的化学性质相似D,只有一种金属元素

8.规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）

9.某同学为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20mL

氢气所需时间。下列分析正确的是（）

A.该实验中电压越高电解水的速率越快B.a管与b管中气体质量比为1：2

C.咳实验证明水是由氢气和氧气组成的D.该实验是将化学能转化为电能

10.下列有关化学用语含义的叙述正确的是（）

①H②Fe③2F/+④H?O@NaCl

A.初€示，2。由1个氧元素和2个氢元素组成

B.（0和③属于同种元素

C.能表示一个分子的有①、②、④、⑤

D.痣康示2个铁离子

11.下列实验的基本操作正确的是（）

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显取液体B.

I妗

c.IH过滤D.CO2验满

:“二：

L

12.下列实验装置不能达到实验目的的是（)

A.实验一:测量空气中氧气所占的体积分数

B.实验二:验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧

C.实验三:探究燃烧需要的条件

D.实验四:探究质量守恒定律

13.下列叙述正确的是（）

A.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体

B.纯铜片能在黄铜片表面刻画出痕迹

C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

D.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红

14.大千世界由物质组成，下列物质属于纯净物的是（）

A.蔗糖溶液B.18K金项链C.氧气D.煤炭

15.甲和乙的溶解度曲线如下所示。下列说法正确的是（）

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A.tJC〜£《久,甲和乙的溶解度都随温度升高而增大

B.tJC时，甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等

C.c点对应的甲、乙溶液的溶质质量分数：甲〈乙

口」2℃和外℃时，乙的溶液溶质质量分数一定相等

二、填空题：本大题共1小题，共10分。

16.从微观结构、宏观组成和符号表示等视角系统的认识物质是化学特有的思维方式。

I.东台美食，传承东台味道。

(1)东台臭干闻着臭吃着香，从微观角度看，闻着臭是因为分子。

(2)宇航高钙牛奶强身健体，这里的钙是指(填“物质”或“元素”)。

(3)安丰龙虎斗烧饼甜咸交融，咸味来源于食盐，其主要成分氯化钠是由和(填化学符号)构成。

(4)东台陈皮酒色泽深邃，酿酒过程中发生的是(填“缓慢”或“剧烈”)氧化。

II.中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩，又赋予它们雅致动听的名字。桃红、凝脂、缩叶、群青、

沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。

(1)群青：是一种高级颜料，古代是用贵重的青金石中研磨制成的。青金石中含NQ、川、Si、S、Cl、。等元

素，其中属于金属元素的有,这些元素最根本的区别是不同。

(2)桃红：用银朱调合，可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用硫与汞加热制成的硫化汞，已知，gS中S元素的

化合价为-2,则Hg元素的化合价为。

(3)凝脂：降低原料中含铁氧化物含量，实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图为铁元素的价类二维图，写出b

点物质的化学式,硫酸亚铁中阳离子符号

铁元求的化合•价

+3

+2

0

M

化其它物质类另J

物化合物

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(4)细叶：取色白雌黄04s2s3)，颜色类似硫磺，在空气中燃烧能产生剧毒的4s2。3和一种刺激性气味的气体,

该反应的符号表达式为_____o

三、简答题：本大题共1小题，共10分。

17.盐城依“海”而生、因“盐”建城，是一方红色铁军文化薪火相传、白色海盐文化源远流长、绿色湿地

文化得天独厚、蓝色海洋文化继往开来的发展热土。

I盐城的空气中总弥漫着清新的气息，令人心情愉悦。

(1)保护环境人人有责，其中废金属属于垃圾分类中的______(填序号)。

厨余垃圾

___1

其他垃圾

.城拥有丰富的海盐资源，我国古代曾用“布灰种盐”生产海盐其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以

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海水渍之，侯晒结浮白，扫而复淋”。

草灰海水海盐

^^3一3一三

烧草室布灰场浸灰滩扫盐场

(2)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程，这个过程化学上称之为o

(3)海水浸泡草灰后，经风吹FI晒，海盐附着在草灰上，体现了草灰具有______性。

(4)经过多次“扫而更淋”，获得“上等卤水(氯化钠浓度较高)”。用获得的“上等卤水”而不直接用海水

煎炼海盐的原因是。

in盐城的红色文化深深植根于其革命历史，是这座城市的重要文化标识。

(5)新四军重建军部纪念塔上的战士雕像为含铜合金，合金的抗腐蚀性一般比组成它们的纯金属(填

“强”或“弱”)。

(6)某化工厂处理回收含铜废料制备硫酸铜过程中，设计J'如卜初步方案。

方案一：

-------1灼烧------------------稀伸酯

含铜废料一►黑色固体及残留物.，硫酸铜、水及不溶物

方案二：

含铜废料户譬fI无碱铜废料I稀硫《、6»|硫酸铜、水及不溶物

---------水冼------------△-------------------

⑦以上2个方案中除去不溶物的操作为______u

②方案一中“灼烧”的目的是去除废料中的可燃、可分解杂质，同时将______°

③方案二中“无碱铜废料”与稀硫酸、。2反应的化学方程式为______。

(7)已知。诂。4-5/0受热逐渐分解成。必。4，某同学借助热重分析仪测得WgCuSO4-5,2。样品受热脱水

过程如图所示。

•质蚩/g

10

8.56JA

B

7.12♦

卜

01021132?S温度々

20(TC时8点对应固体物质的化学式为C〃SO4F“2。，求九的值(要求写出计算过程)。

四、实验题：本大题共1小题，共1。分。

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18.某同学用稀盐酸和大理石制取少量CO2气体，并进行相关实验研究。

(1)用稀盐酸和大理石制取。。2

①写出上述反应的化学方程式：______O

②图中仪器X的名称为一。

③M取。。2的发生装置可选用下图中的______(填字母)。若用。装置收集。。2,则气体应从导管______(填“a”

或“b”)端通入。

(2)。。2的性质实验

⑦将。。2通入。装置，观察到的现象是______o写出上述反应的化学方程式：_______o

②©。。2通入E装置，观察到脱脂瑞剧烈燃烧，脱脂棉燃烧的原因除NQ2O2与。。2反应生成碳酸钠和。2外，

还可能是______。写出上述反应的化学方程式：。

五、探究题：本大题共I小题，共10分。

19.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。

XX品牌低钠盐

配料及含量

氯化钠(NaCl)70%

氯化钾(KC1)25%

俵酸镁(MgSOJ5%

生产H期……

保质期……

图1

(1)图1中甲的原子序数(选填“大于”“大于”或“小于”)乙的原子序数。

(2)图2为四种微观粒子的结构示意图。

饰化学反应中，A原子容易(填“得”或“失”)电子。

霹。微粒的符号为8尸，则乂=。

③4、8两种微观粒子的化学性质用似，其原因是。

(3)日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。某生产厂家为改善“低钠盐”口味，还加入少量的食用硫

酸镁，图3为该品牌低钠盐的标签，请回答以下问题。

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④无钠盐中的“钠”指的是（填“分子”、“原子”或“元素”）。

询酸镁中氧、镁元素的质量比为（填最简整数比）。

③人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐，那么一个人

每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？（有计算过程，结果保留一位小数）

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