生物的多样性 （原卷版）-2026年中考生物二轮复习（江苏专用）

专题02生物的多样性

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内容导航

第一部分中考考情解读分析中考考情，明确中考要点

第二部分重难考向剖析聚焦核心考向，点拨解题技巧

★要点梳理★典例分析★技巧点拨*举一反三

考向01生物的不同分类

考向02尝试根据特征对生物分类

考向03分析不同生物与人类生活的关系

考向04认识并保护生物多样性

【热点事件速递】考向05生物多样性保护与利用新实践

第三部分高分突破必刷精诜试题必刷,精练稳步讲阶

-------------------0Q.…

A中,考•考・情，解■读・

核心要点中考新风向

1.生物的分类依据、分类单位及等级（选择题，2025宿

迁/连云港、2024镇江/常州、2023宿迁）

对生物分类的认识

2.生物多样性的内涵、面临的威胁及保护措施（选择题/

是考试的热点，题型多样。

填空题，2025宿迁/淮安、2024盐城/常州、2023镇

对生物的多样性的考察有一

江）

定的综合性，涉及知识点较

3.生物多样性的三个层次辨析（选择题，2025宿迁、2024

多，多以选择、填空形式出

盐城/常州）

题。

4.生物多样性面临威胁的原因分析（选择题/填空题，

2025淮安、2024南通、2023镇江）

5.保护生物多样性的具体措施及应用（填空题，2025泰

州、2024常州/宿迁）

动物类群的主要特征、它们

与人类生活的关系和生活与

其生活环境相适应的特点，

是这部分内容的重点，是常

能认识到生物动物类群的主要特征及与环境的适应（选择题/识图题，

见的考查内容，形式有选择

种类丰富，不同2025宿迁/泰州、2024淮安/盐城、2023镇江/连

题、填空题等。珍稀动物的

的生物在形态云港）

保护是社会热点问题，在近

和结构上既有

几年的中考中常结合环境保

相似之处，又有

护问题出现。

差别

对藻类、苔群和蕨类植物的

主要特征及其与人类生活的

植物类群（藻类、苔辟、蕨类、裸子、被子植物）的主要

关系的认识，一般题型为选

特征及判断（选择题/填空题，2025泰州/连云港、2024

择、填空形式，会结合某植

徐州/无锡、2023连云港/南通）

物类群的代表植株，突出综

合性较强的题。

病毒、细菌和.真菌的区别和

认识属于常考知识点，多以

细菌、真菌、病毒的结构、生殖及与人类的关系（选择选择、填空形式出题。细菌

题/填空题，2025盐城、2024南通/无锡、2023宿迁）等微生物在自然界中的作用

微生物在食品制作、疾病防治中的应用（填空题，2025泰及其与人类的关系的认识，

州、2024淮安/南通）中考中经常出现。细菌和真

菌有关的探究实验多以填空

题形式出。

A重■难・考•向・剖•析，

＞考向01生物的不同分类

今鹤梳理

一、植物的多样性

主要特征生活环境生殖方式常见种类与人类关系

藻类植物藻类植物大衣藻（单细胞）、水绵、生物圈中氧气的

无根、茎、叶的分化都生活在海带、紫菜、石花菜、重要来源。其他水

水。石茄、鹿角菜、裙带菜生生物的食物来

胞子生殖源。供人类食用。

工业和医药用。

苔解植物大多生活在葫芦薛、墙碎、地钱监测空气污染程

有茎、叶分化，有假陆地度的指示植物。

根上的潮湿环

境中

蕨类植物有根、茎、叶分化生活在森林里白、卷柏、贯众、满食用、药用、饲料、

和山野的江红煤

阴湿

环境中。

裸子植物大多生活在用种子油松、水杉、侧柏、银红豆杉可提炼抗

种子外无果皮，有陆地进行生殖杏、苏铁癌药物紫杉醇

根、茎、叶、种子的上

分化

方技巧根据器官分化巧识植物类群

藻类植•物.:…上器宜的允化二二渔有根茎吐•的殳化

苔鲤植物Z.器宜的殳化二直类似茎和社电分化

蕨瓦瓦需

・•••••••••••・•・・・3•••器••••官••・•"一分••・就・•••一・••看•••••才•••••艮•••・萋••••叶••••盆•••••分••・花・・

裸子植.物4••器宣的分化二二有握,…茎二吐、…柱子

赖字蓝而6器官/分心一看家、茎、»、花、果实、种子

二、动物的多样性

主要特征常见种类与人类的关系

腔肠身体呈辐射对称，体表有刺细胞，水母、海葵、海蜚、珊瑚虫海地可食用，珊瑚虫的分泌物形成

动物有口无肛门。水蝗（淡水）珊瑚礁。

扁形身体呈两侧对称，背腹扁平，有口自由生活：涡虫；寄生虫危害寄主的健康。

动物无肛门。寄生:华枝睾吸虫、血吸虫、绦

虫

线形身体细长，呈圆柱形，体表由角质寄生：蛔虫，烧虫，钩虫，丝蛔虫、烧虫、钩虫、线虫、丝虫等

动物层，有口有肛门。虫，线虫自由：秀丽隐杆线虫寄生在人体内，危害人体健康。

环节身体呈圆筒形，由许多彼此相似的蚯蚓，沙蚕，蛭沙蚕是鱼、虾、蟹等的鱼饵；蛭体

动物体节组成，靠刚毛或疣足转助运动。内提取蛭素，生产抗血栓的药物；

蚯蚓可以疏松土壤，提高肥力，同

时还是高蛋白饲料。

软体柔软的身体表面有外套膜，大多具缢蛭、河蚌、石鳖、蜗牛、食用、入药；钉螺等是寄生虫的中

动物有贝壳，运动器官是足。章鱼、墨鱼、就鱼、鲍鱼间宿主。

节肢体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢蜘蛛、蚁蚣、鼠妇、虾、蟹为人类和其他动物提供动物蛋白；

动物都分节。昆虫：蝗虫、七星瓢虫、蝉、为开花植物传播花粉，蝉蜕可以入

蜻蜓、蜂、蝶、蛾、家蚕药，果蝇是非常经典的实验材料；

蚊、蝇等会传播疾病。

鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用四大家鱼：青鱼、草鱼、鲤鱼、人类动物蛋白的重要来源;观赏。

「鱼;

鲍呼吸，通过尾部和躯干部的摆动

以及鳍的协调作用游冰。海马

两栖幼体生活在水中，用细呼吸，成体青蛙、蟾蛛、大貌（娃娃鱼）、青蛙是农田害虫的天敌;蟾酥入药。

动物大多生活在陆地匕也可在水中游蝶嫌

泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

爬行体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼龟、鳖（甲鱼）、蛇、鳄鱼、蜥食用、入药、捕食昆虫;蛇能伤人。

动物吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧蜴

的卵壳。

鸟体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，家鸽、猫头鹰、鸵鸟、野鸡、企捕食农林害虫;人类动物蛋白的重

有气囊辅助肺呼吸，鹅要来源;观赏。

哺乳体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白家畜是人类动物蛋白的重要来源；

动物犬齿和臼齿的分化，鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊维持生态平衡;导盲犬是人类得力

的助手;鼠类危害农、林、牧业。

三、微生物的分类

细菌

（1）发现者：列文虎克。

（2）根据细菌形态不同，细菌分为：球菌、杆菌、螺旋菌。

（3）营养方式：大多为异养。

（4）结构：单细胞。有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、英膜、鞭毛：无成形的细胞核，属于原核生物。

（5）生殖方式：分裂。

（6）休眠体：芽狗。

2、真菌

（1）酵母菌结构：单细胞。有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。

（2）霉菌结构：多细胞，菌体由菌丝构成，包括直立菌丝和营养菌丝。

（3）蘑菇的结构：地下部分是菌丝，地上部分是子实体。子实体包括菌盖和菌柄。

（4）营养方式：异养。

（5）生殖方式：抱子生殖，酵母菌还能进行出芽生.殖。

3、病毒

（1）发现者：伊万诺夫斯基。

（2）营养方式：寄生在活细胞中，离开活细胞会变为结晶体。

（3）病毒的结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质（蛋白质和核酸）组成。

（4）根据寄生的细胞不同，病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。

♦典例分析

【典例01］（2025•江苏宿迁•中考真题）某同学在复习生物类群相关知识时，总结了如图所示的概念图,

书本中提到的满江红和水杉所属的类群分别是（）

「无根、茎、叶分化---------------①

抱子

具有假根，茎和______

植物1r

具有茎和,叶中无输导组织②

植百的养化"

物〔有根，有输导组织——③

种子r种子外无果皮包被

植物1

种子外有果皮包被

A.①和④B.②和③C.③和④D.①和⑤

段巧点拨

图中：类群①为藻类，类群②为苔辟植物，类群③为蕨类植物，类群④为裸子植物，类群⑤为被子植物°

♦举一反三，

【变式01】（2025•江苏泰州・中考真题）生物体结构和功能总是相适应的。下列叙述正确的是（）

A.河蚌的外套膜适于在水中进行呼吸

B.人鼻腔的鼻毛能温暖吸入的冷空气

C.家兔的盲肠是消化和吸收的主要场所

D.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分的蒸发

【变式02】（2025•江苏宿迁•中考真题）微生物既"无影无踪〃，又“无处不在''。下图所示为某些微生物

的形态图，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开的是（）

，考向02尝试根据特征对生物分类

♦要点梳理

一、生物的分类依据

1.植物的分类依据：形态结构

2.被子植物的分类的重要依捱：花、果实、种子的形态结构

3.动物的分类依据：形态结构和生理功能

4.微生物的分类依据:形态结构

二、生物分类的等级

1.生物的分类等级（由大到小）：界、门、纲、目、科、属、种

2.种是最基小的分类单位，问种生物的亲缘关系最近

3.分类等级越大，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远，包含的生物种类越多。

4.区分目镜和物镜：有螺纹的是物镜，没螺纹的是目镜。目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。

。易错剖析

①生物命名法：瑞典人林奈提出的双名法，即：属名十种加词。

②被子植物的主要分类依据是：花、果实、种子。因为这三种器官的存在时间比较短，

受外界因素的影响比较小C

♦典例分析♦

【典例01］（2025•江苏泰州•中考真题）小林在学习科学分类的相关知识后，绘制了部分动物在分类等级

中的位置图。下列叙述正确的是（)

/^\---------种

屋缸属

遮、豹、,取—科

遮、豹、猫、双—目

A.分类等级“目〃比”科〃包含的生物种类少

B.图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫

C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目

D.“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争

A技巧点拨

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、木斗、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类

单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位

越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。

♦举一反三►

【变式01】（2024•江苏镇江-中考真题）下表列举了虎、狼、豹、豺4种动物的学名。据表分析，亲缘

关系最近的两种动物是（）

中文名虎狼豹豺

学名PantheratigrisCanislupusPantherapardusCuonalpinus

A.虎和豺B.虎和豹C.狼和豹D.狼和豺

考向03分析不同生物与人类生活的关系

©要点梳理

1、植物与人类生活的关系：

①植物释放人类生存所需要的氧气，吸收人类释放的二氧化碳，减少温室气体，净化环境;

②很多植物为人类生存提供了必要的营养物质，作为人类的食物存在；

③植物作为药材为人类的疾病治疗提供帮助；

④有的植物叶片表面具有粘液或者绒毛，可以吸收空气中的粉尘；

⑤一些园林植物能够吸收有毒气体如二氧化硫、氯气等，维持人类洁净的生存环境等。

2、动物在生物圈中的作用：

①维持生态平衡中的重要作用②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。

3、细菌和真菌在自然界中的作用：①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无

机盐，又被植物重新吸收利用制造有机物。这类微生物多营腐生生活。②引起动植物和人患病。这类微生

物多营寄生生活。如真菌引起足癖、链球菌引起扁桃体炎等。③与动植物共生。如真菌与藻类共生形成地

衣，根瘤菌与豆科植物，牛、羊体内有些细菌帮助分解纤维素。人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12

和维生素K灼身体有益。

4、人类对细菌和真菌的利用体现在四个方面：

①食品制作。酿酒和制作馒头或面包时，要用到酵母菌（单细胞真菌），它产生的二氧化碳气体会在面团

中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了。制酸奶、

泡菜用乳酸菌（细菌）。

②食品保存方法：（原理：把食物内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

③疾病防治。主要指抗牛素治病（如青霉素）与转基因技术牛产药品（如胰岛索）注意：胰岛素不是抗牛

素。抗生素是真菌等产生的可杀死某些致病细菌的物质，不能杀死病毒。

④清洁能源和环境保护。无氧时甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解，产生甲烷等，甲烷是一种清洁能

源，是沼气的主要成分。

（2）有利方面：制作疫苗以及在基因工程中的应用，如牛痘疫苗；采用转基因或基因治疗的方式治疗疾病。

q易错剖析

①医疗器械消毒的标准是杀死细菌的芽抱。可以用巴氏消毒法保存酒和牛奶。酸奶保存

采用冷藏法。

②地衣是真菌与藻类共生，真菌提供水和无机盐，藻类提供有机物。根瘤菌与豆科植物

植物共生形成根瘤。根瘤菌提供含氮物质，豆科植物提供有机物，所以“种豆肥田”。

③利用病毒为人类造福：（1）制作疫苗（2）治疗疾病，防治害虫（3）基因工程中作

为载体。

♦典例分析♦

【典例01]（2025•江苏南通・中考真题）南通的黄酒是国家地理标志产品。黄酒制作过程中发挥作用的

微生物主要是（）

A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉

A技巧点拨

i.酵母菌是兼性厌氧真菌，在不同条件下，作用是不一样，做题时要审清题目到底考杳的是有氧还是无氧

的条件。

2.影响微生物的生存条件有营养物质、水分、温度、生存空间以及一些特殊的条件等。

3.关于曲线图的分析，要读懂横纵坐标的含义，分析曲线的变化趋势，从而判断出温度对酵母菌生活的影

响。

4.利用微生物制作的食品，常见的有醋、酱、酸奶、泡菜、面包、馒头、酒等

♦举一反三►

【变式01］（2024•江苏镇江•中考真题）微生物与人类生活密切相关，下列产品的发酵过程与酵母菌无

关的是（）

A.甜酒B.制作面包

C.制作馒头D,制作酸奶

A考向04认识并保护生物多样性

勺要点梳理

1、认识生物的多样性：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

①生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。

②基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性

实质上是基因的多样性。

③生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。我国有森林、草原、

荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。

2、保护生物的多样性

（1）生物多样性面临的威胁及其原因

①我国特有的濒临灭绝的珍稀物种（国家一级保护物种）

动物：金丝猴、白鳍豚、东北虎、藏羚羊、大熊猫、朱鹃、褐马鸡、扬子鳄等。

植物：银杉、水杉、琪桐、杪楞等。

②我国生物面临的威肋,：物种灭绝加速、生态系统多样性破坏、基因多样性减少。

③造成生物多样性面临威胁的主要原因：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等。

（2）保护生物多样性的主要措施

①建立自然保护区（保护生物多样性最为有效的措施）。

②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的

保护和管理。

③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。

④加强法制和教育管理。

国易错剖析

①保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；

②就地保护是保护生物多样性的根本途径；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效

的措施。

♦典例分析、

【典例01］（2024•江苏盐城・中考真题）基因工程让普通水稻更加耐盐耐碱，体现了生物的（）

A.物种多样性B.生态系统多样性

C.遗传多样性D,环境多样性

A技巧点拨

牛物多样性包括物种多样件、遗传多样性和牛态系统多样性。遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样

性。基因工程是对生物的遗传物质进行改造，普通水稻经过基因工程变得更加耐盐耐碱，改变的是水稻的

基因，体现了遗传多样性。

♦举一反三►

【变式01］（2024•江苏常州•中考真题）下列保护生物多样性的措施中，不合掌的是（）

A.濒危动物迁地保护

B.大量引进外来生物

C.建立自然保护区

D.颁布保护生物的法律法规

【变式02】（2024•江苏宿迁•中考真题）2024年5月22日，国际生物多样性日宣传活动在海南省五指

山市举行。今年生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与〃。下列关于保护生物多样性做法错误的是

••

()

A.用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种

B.大力开展植树造林活动，增加绿化面积

C.为丰富本地区生物多样性，随意引入外来物种

D.建立自然保护区，保护野生动植物

热•点•事•件•速•递一考向05生物多样性保护与利用新实践

时讯01江苏首轮生物多样性本底调查收官，记录物种9266种

江苏首轮生物多样性本底调查收官，记录物种9266种2025年8月，江苏省完成全国率先启动的县域生.物多样

性本底调查，共记录生物物种9266种，涵盖陆生维管植物、脊椎动物、昆虫、淡水水生生物等四大类。调查期间发

现近30种江苏新记录物种，包括苏州市的毛脉械、无锡市的凹耳臭蛙、南京市的亚洲长翼蝠等。此次调查收集62万

条数据，建立了数字化管理数据库，为更新《江苏省生物多样性红色名录》《生态环境质量指示物种清单》提供科学

依据，后续将按条例每五年开展一次动态调查。

时讯02长江江豚保护升级，种群数量稳步回升

2025年长江流域十年禁渔计划实施以来，江豚种群数量实现连续增长，部分水域出现江豚群体活动的罕见

场景。科研团队通过建立“就地保护+迁地繁育+基因库保存”的三维保护体系，运用声学监测、卫

星追踪等技术，精准掌握江豚活动轨迹，为制定针对性保护措施提供科学依据。江豚作为长江生态系统的

旗舰物种，其种群恢复标志着流域生态环境的显著改善。

时机03江苏外来入侵物种防控取得突破，松材线虫病攻坚提前达标

2025年4月，江苏省林业局公布外来入侵物种防控成果：松材线虫病疫情发生面积减少3.48万亩，撤销

6个县级疫区、19个乡镇级疫点，提前一年完成五年攻坚目标.针对互花米草、美国白蛾、加拿大一枝黄

花等外来物种，江苏采用“物理清除+生物防治+跨区域联防”综合措施，基本清除互花米草集中分

布区，年均防治美国白蛾面积近530万亩，释放生物天敌25万个，《江苏省林业有害生物防治条例》于

2024年12月正式实施，为防控提供法律保障。

时机04基因技术助力珍稀植物保护，华盖木实现人工繁育突破”

我国科研人员利用基因测序技术解析华盖木的遗传密码，攻克了其种子休眠期长、发芽率低的难题，成功

培育出数千株幼苗并回归原生境。华盖木作为国家一级保护野生植物，其人工繁育技术的突破，为其他珍

稀濒危植物的保护提供了可复制的模式，体现了基因多样性保护的重要价值。

时机05微生物资源开发新突破，工业废水处理添新力

2025年10月，科研团队从工业废水处理池分离出高效降解有双物的菌株，通过微生物驯化技术优化其降

解能力，该菌株可将特定工业废水的净化周期缩短40%。这类功能微生物的发现与利用，既拓展了微生物

资源的应用场景，又为生态环境保护提供了绿色解决方案，凸显了微生物多样性的生态价值。

时讯06国际合作共建生物多样性数据库，共享物种保护智慧

中国与东盟国家联合启动“热带生物多样性数据库”建设，整合了东南亚地区1.2万余种动植物的形态

特征、分布区域、保护等级等数据。该数据库为跨境物种保护、外来物种预警等提供了数据支撑，促进了

区域内生物多样性保护的协同合作。。

•考法预测

核心概念辨析：以江豚保护、外来物种防控等实例为情境，考套生物多样性的三个层次（物种、基因、生

态系统多样性）的辨析，对比就地保护与迁地保护的区别及适用场景。

特征与分类应用：结合外来入侵物种名录，考查物种的分类依据（形态结构、生理功能），分析入侵物种

与本地物种的竞争关系及对生态系统的影响。

保护措施分析：以华盖木人工繁育、微生物降解技术为例，考直保护生物多样性的具体措施，理解基因技

术在保护遗传多样性中的作用。实际应用推理：结合长江禁渔、国际合作等案例，推理生物多样性保护与

生态系统稳定的关系，分析人类活动对生物多样性的影响及可拮续发展策略。

♦典例分析

【典例01】下列关于生物多样性保护的叙述，正确的是（）

A.长江禁渔主要保护的是生物的生态系统多样性

B.人工繁育华盖木并回归原生境属于迁地保护

C.利用天敌防治外来入侵物种不会影响本地生物多样性

D.建立生物多样性数据库有利于跨境物种的协同保护

段巧点拨

生物多样性三层次（物种、基因、生态系统）需结合实例区分；就地保护是最有效的措施（如自然保护区），

迁地保护是补充（如动物园、种子库）；所有保护措施的核心是维持生态系统稳定。

核心逻辑链：人类活动（如禁渔、防控入侵物种）―影响生物生存环境/物种间关系一改变生物多样

性（正/负向）T采取针对性保护措施-维持生态平衡。

中考陷阱：常设置“迁地保护是最有效措施”“基因多样性保护与物种保护无关”等干扰项，需紧扣核心概念

判断。

A高分突破必刷事

1.（2025•江苏宿迁•模拟预测）生物分类系统的7个主要等级是界、门、纲、目、科、属、种。小麦属

于禾本科小麦属，水稻属于禾木科稻属，苹果属于蔷薇科苹果属。下列叙述中，不正确的是（）

A.“种〃是最基本的分类单位，同种生物间能产生有生殖能力的后代

B.小麦与水稻的亲缘关系比较近，与苹果的亲缘关系比较远

C.生物的分类单位越小，包含的生物具有的共同特征越少

D.同科不同属的动物，比同门不同纲的动物亲缘关系更近

2.（2025•江苏镇江•一模）电影《哪吒2》中出现了俗称土拨鼠的小动物，学名为Marmotamonax,它

与松鼠、花栗鼠等皆属于哺乳纲啮齿目松鼠科。下列叙述错误的是（）

A.土拨鼠学名中Marmota是属名

B.啮齿目比松鼠科含有的生物种类多

C.科是生物分类中最基本的单位

D.土拨鼠的生殖方式为胎生

3.（2U24•江苏常州-中考真题）下图是部分蝶形化科植物分类，不•正•确•的叙述是（）

A.菜豆和紫檀没有亲缘关系

B.图中所示最大的分类单位是科

C.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多

D.紫檀、绿豆和菜豆属「同一个分类等级

4.（2023•江苏宿迁•中考真题）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为不同等级，形成了科

学的生物分类系统。该系统有7个主要等级，下列介于“纲"和"科”之间的分类单位是（）

A.种B.门C.属D.目

5.（2024•江苏淮安・中考真题）如图中圆圈表示两种生物的结构特征，重合部分N表示它们的共同特征,

N可以表示（）

A.都用种子繁殖B.都用抱子繁殖

C.都没有果皮D.都没有真正的花

6.（2025•江苏连云港•中考真题）某同学在校园里发现了以下几种植物，其中属于种子植物，且种子外有

果皮包被着的是（）

A.贯众B.马尾松C.桃D.葫芦健

7.（2024•江苏宿迁•中考真题）猴面包树是非洲草原特有的树种，树干高20米左右，胸径达15米以上，

树冠直径可达50米，当地居民又称猴面包树为“大胖子树〃。猴面包树虽然外形奇特，但果实汁多微甜，是

猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物（）

A.蕨类植物B.苔葬植物C.裸子植物D.被子植物

8.（2025•江苏连云港・中考真题）以下关于生活中几种常见动物的叙述箱识的是（）

A.鲫鱼用鲤呼吸，有利于在水中生活

B.家兔胎生、哺乳，提高了后代的成活率

C.青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地进行的

D.蝗虫有外骨骼，能减少水分的散失，更好地适应陆地生活

9.（2023•江苏连云港•中考真题）"生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点相符

的是（）

A.鲫鱼身体呈纺锤形可减小游泳时水的阻力

B.蚯蚓的刚毛防止水分散失以适应土壤生活

C.家鸽体内的肺和气囊都可以进行气体交换

D.家兔小肠粗大与其消化植物性食物相适应

10.（2024•江苏徐州•中考真题）地球上的生物种类繁多，形态各异。下列生物中，不具有细胞结构的是

流感病毒蓝细菌

弘

水绵

疹

11.（2024•江苏无锡•中考真题》下列国家重点保护植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是

（）

A.银杉B.玉龙蕨C.水松D.藤枣

12.（2024•江苏连云港・中考真题）生物圈中的植物种类繁多.形态各异。下列相关叙述正确的是（）

A.被子植物能开花并结出果实和种子

B.苔葬植物已有了根、茎、叶的分化

C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着

D.贯众属于裸子植物，能够产生胞子

13.（2023•江苏镇江•中考真题）琪桐是国家一级保护植物，其花形酷似飞翔的白鸽，又称“鸽子树”。琪

桐属于（）

A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔解植物

14.（2023•江苏南通•中考真题）南通的条斑紫菜是中国国家地理标志产品。条斑紫菜生活在浅海中，没

有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。条斑紫菜属于（）

A.藻类植物B.苔碎植物

C.蕨类植物D.种子植物

15.（2023•江苏宿迁・中考真题〕某同学在校园内发现了一•种不认识的植物，观察后记录如F：①植株高

大：②叶针形：③有种子，没有真正的花和果实。该植物可能属于下列哪类植物（)

A.苔薛植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

16.（2023•江苏连云港•中考真题）花果山上生长着许多形态各异的植物，某同学在山上路边背阴处观察

到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶有粗壮的口1♦柄，叶片的背面有许多褐色斑点（抱子囊）。该植物可

能属于（）

A.苔辞植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

17.（2025•江苏泰州-中考真题）模型构建是学习生物学的方法之一，下图是生物兴趣小组同学制作的鸟

类呼吸结构模型。下列叙述正确的是（）

红篮细线

大气球

小气球

A.吸管模拟鸟类的消化道

B.红蓝细线模拟毛细血管网

C.小气球模拟肺，能进行气体交换

D.大气球模拟气囊，能储存大量空气

18.（2025•江苏宿迁•中考真题）燕情在我国是一种夏候鸟，早晚飞行在河流湖泊上空捕食蝗虫等昆虫。

燕鹤和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸器官有关，燕鸽和蝗虫的呼吸器官分别是（）

A.肺和气门B.肺和气管

C.气囊和气门D,气囊和气管

19.（2025•江苏宿迁•中考真题）将同一条蚯蚓分别放在光滑玻璃板和粗糙玻璃板上，发现粗糙玻璃板比

较适合蚯蚓的运动。这主要与蚯蚓的什么有关（）

A.环带B.刚毛C.体节D.黏液

20.（2025•江苏宿迁•中考真题）在探究鲫用适应水中生活特征的实验中，用凡上林把鲫倒两侧的侧线封

住，用木棒顺时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是（）

A.产生游泳时向前的动力B.使鱼停留在不同的水层

C.感知水流的变化和测定方位D.减小游泳时水的阻力

21.（2024•江苏镇江•中考真题）朱鹃、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。将其中的大熊猫、金

丝猴和羚牛归属于哺乳动物，主要依据是（）

A.胎生哺乳B.体温恒定

C.用肺呼吸D.心脏四腔

22.（2024•江苏淮安•中考真题）某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征（如图），其中错误的是

()

体形:①呼吸器官：③运动器官:④

体表:②感觉器官:侧线

A.①纺锤形，可减小游泳时水的阻力

B.②覆盖着鳞片，表面有黏液，保持身体的润滑

C.③鲤，呈鲜红色，是气体交换的场所

D.④鳍，胸鳍和腹鳍能够控制鱼体