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文档简介
2025-2026学年浙教版数学八年级上册期末测试模拟题四
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列交通标志中,属于轴对称图形的是().
A.100°B.115°C.130°D.145°
3.如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌
子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图
2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为x尺,长桌的长为y尺,则y与x
的关系可以表示为()
血
拣A
就
赏
仿(
廊
本®
图1图2
A.y=3xB.y=4xC.y=3x+1D.y=4x+1
4.如图,在△ABC中,BC=7,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交
AC、BC于点F、G,则△AEG的周长为()
A
5.函数y=x-2的图象为()
第1页
6.如图,小丽在公园里荡秋千,在起始位置A处摆绳04与地面垂直,摆绳长2m,向前荡起到最高点B处时
距地面高度1.3m,摆动水平距离BD为1.6m,然后向后摆到最高点。处.若前后摆动过程中绳始终拉直,且
。8与0C成90。角,则小丽在。处时距离地面的高度是().
C.1.6mD.2m
7.如图,AABC为等腰三角形,AB=AC,点。是8c延长线上的一点,ZAC£>=110°,则乙4的度数为
A.70°B.55°C.40°D.35°
8.七巧板具有深厚的中华文化底蕴,它是由正方形、平行四边形和大小不一的等腰直角三角形组成的.小
明用七巧板拼成的丹顶鹤如图所示,且过点C作直线AB〃DE.若Nl=20。,则N2的度数是()
A.15°B.20°C.25°D.30°
9.如图,甲、乙、丙三人分别沿不同的路线从4地到8地.
第2页
c
乙:ADE—F—B,路程为'1.
丙:AtGHtB,路程为'两.
下列关系正确的是()
A.I甲>1乙>I丙B.I乙>I卯>I丙
C.I甲>1丙>I乙□-I甲=I乙>I丙
10.小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、
图书馆的距离分别为300米、1800米,若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以V1米/分钟、V2米/分钟
的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍以是V2米/分钟的速度
前往图书馆,小华先以》।米/分钟的速度
追赶小丽,与小丽相遇后,再以V2米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y
(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图象可能是()
二、填空题(每题3分,共18分)
11.如图,长为3m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8m,则梯子顶端的高度h为
m.
第3页
12.能说明命题“若a2>4b2,则a>2b”是假命题的一组实数a,b的值为(a=,b=
13.等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长为
14.爱好阅读的小胡购买了一本有关数学之美的课外书.下面是他的三个同学猜测该书价格的对话:
小宇
小胡在听到他们的对话后说:“你们三个都猜错了则这本书的价格元)所在的范围
是
15.如图,△ABC的两个外角的平分线AD.CE相交于点O,若点。到BC的距离为3.5,AB=4,则
NA=NB,点E在线段AB上,CE//DA.若使△BCE成为等边三角形,可增
加的一个条件是
三、解答题(共8题,共72分)
2x>x—1①
17.解不等式组1,»。…,并在数轴上把解集表示出来.
弓(x+2)V3②
-5-4-3-2-1012345
18.如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),B(2,0),C(4,3).
第4页
(1)在图中画出△ABC并标出字母;
(2)若点P与点C关于y轴对称,则点P的坐标为;
(3)己知Q为y轴上一点,若&ACQ的面积为8,请直接写出点Q的坐标.
19.如图,AB//CD,E为BD上一点,AB=ED,连接CE,且/g/C.
(1)求证:△ABD^AEDC.
(2)若NB=35。,Zl=22°,求NBEC的度数.
20.火车货运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,某公司将安排一列火车将这批货物运往上海,这
列火车可挂A、B两种不同型号货附50节.
(1)已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装
满一节B型货厢,运输这批货物有凡种安排货厢方案?
(2)若一节A型货厢的运费是0.5万元,一节B型货厢的运费是0.8万元,如何安排运输方案,才能使
得运费最少?并求出最少运费.
21.其水果店购进甲、乙两种苹果,这两种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)(0WxW20)之间
的关系如图所示.
第5页
(1)求乙种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式,并写出x的取值范围:
(2)若不计损耗等因素,甲、乙两种苹果的销售总量为100kg,销售总额为2100元,求乙种苹果的销
售量.
22.如图,在锐角三角形ABC«|>,AB=AC,点D在AB±,DE_LAC于点E,连结CD,ZCDE=ZB.
(1)特例探索:如图①,若NA=60。,求NACD的度数;
(2)类比迁移:如图②,若NA=a,求/ACD的度数(用含a的代数式表示);
(3)拓展提升:在图②中,猜想BD与AE的数量关系,并给出证明.
23.白鹭洲公园是温州市民放风筝的最佳场所.某校八年级(1)班的小华和小轩学习了“勾股定理”之后,为
了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:
①测得水平距离BD的长为12米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为20米;
③牵线放风筝的小明的身高为1.62米.
(1)根据以上操作,可得风筝的垂直高度CE为;
(2)若小明想风筝沿CD方向下降11米,则他应该往回收线多少米?
(3)若小明以1米每秒的速度往左移动,风筝线也以1米每秒的速度延长,而风筝始终保持在点七的上
方,风筝在经过/秒之后(#0)高度是上升还是下降,说出你的理由.
4
-
24.如图1:直线/:y=kx+6与krt、y轴分别交于48两点,。4305点C(%,y)是直线y=k%+6上
与4、B不重合的动点.
第6页
y,
图1图2图3
(1)求点4的坐标和直线48的解析式;
(2)如图2,当点C运动到某一位置时,S4BOC=/S”0B,求此时点。的坐标;
(3)如图3,当。C_L/1B于点C,点P为直线,上不与点4、。重合的一个动点.在y轴上是否存在点Q,使
得以。、P、Q为顶点的三角形与AOCP全等,若存在请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
第7页
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故本选项符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形
叫做轴对称图形可得答案.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:TAB=AC,LBAC=130°,
幽#=25。,
DA1AC,
:.Z-CAD=90°,
:.^ADB=zf+Z.CAD=115°.
故答案为:B.
【分析】根据等边对等角及三角形的内角和定理可求出/C=NB=25。,再由三角形的一个外角等于与之不相
邻的两个内角的和得NADB=NC+/CAD,从而代值计算可得答案.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:由题意可得,小桌的长是小桌宽的两倍,贝J小桌的长是2%,
.*.y=x+x+2x=4x,
故答案为:B.
【分析】先得到小桌的长是2%,再根据长桌的长等于小桌的长加上2倍的小桌的宽得到解析式即可.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:〈DE垂直平分AB,GF垂直平分AC,
・・・AE=BE,AG=CG,
•・•△AEG的周长为AE+EG+AG,
・•・△AEG的周长为BE+EG+CG=BC=7
故答案为:C.
【分析】利用垂直平分线的性质可证得AE=BE,AG=CG,据此可证得△AEG的周长就是BC的长,即可求
解.
第8页
5.【答案】A
【解析】【解答】
,••直线y=x-2
k>0、b<0
•••直线经过一、三、四象限
故答案为:A
【分析】对于直线〉=kx+b,当k>0、b>0时直线经过一、二、三象限;当k>0、b=0时直线经过
一、三象限;当k>0、b<0时直线经过一、三、四象限;当k<0、6>0时直线经过一、二、四象限;当
kV。、b=0时直线经过二、四象限;当k<0、b<0时直线经过二、三、四象限.
6.【答案】A
【解析】【解答】解:如图,过点C作CE_LOA于点E,则40E090。,zBOC=90°,
zBOD+zCOE=90°,
由题意可知,OA=OB=OC=2m,BD=1.6m,DF=1.3m,BD±OA,
AzBDO=90。,
•*-OD=y/oB2-BD2=i.2cm
AOF=OD+DF=1.2+1.3=2.5(m),
VzBDO=zOEC=90°,
/.zBOD+zOBD=90°,
・"COENOBD,
在AOBD和ACOE中,
Z.BDO=Z.OEC
Z-OBD=乙COE
OB=CO
•••△OBD三ACOE(AAS),
/.OE=BD=1.6m
・•・EF=OF-OE=2.5-1.6=0.9(m),
第9页
即小丽在C处时距离地面的高度是0.9m.
故答案为:A.
【分析】过点C作CE_LOA于点E,由题意可知,OA=OB=OC=2m,BD=1.6m,DF=1.3m,
BD±OA,再由勾股定理得OD=1.2:n,贝OF=OD+DF=2.5m;然后利用AAS证明AOBDwACOE(AAS),得
OE=BD=1.6m,则EF=OF-OE=0.9m,即可解答.
7.【答案】C
【解析】【解答】解::/-ACD=110°,
.•.△ACB=180°-110°=70°,
-AB=AC,
•••乙B=^ACB=70°,
••・LA=180°-70°-70°=40°,
故答案为:C.
【分析】由邻补角的性质求出=70。,由等腰三角形的性质得到匕8=4AC8=70°,由三角形内角和定
理即可求出乙4的度数.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:如图,
•••△OCH都是等腰直角三角形,"=乙DHC=90°,
•••DF=EF,DH=CH,
Z.FDE=ZE=Z.HCD=乙HDC=45°,
vAB||DE,
Z.ACD=Z.CDE,
:.Z14-Z.HDC=Z.24-Z-FDE,
•••Z1=20°,
20°-45°=Z2+45%
.•・Z2=20°,
故选:B.
第10页
【分析】由等腰直角三角形的性质得乙/。£1=2£*=乙,。0=△m9。=45。,根据平行得乙4CD=ZZ7)E,即
可得到乙2=20。解答即可.
9.【答案】D
【解析】【解答】解:设AB=a
在图甲中
VZA=ZB=60°
・•・△ABC为等边三角形
.\AC=BC=AB=a
・•・甲行走的路程[尹=AC+BC=2a
在图乙中
AE+BE=AB=a
•;ZA=ZAED=ZFEB=ZB=60°
・•・△DAE和aFEB都是等边三角形
.\AD=DE=AE,DF=FB=EB
,乙行走的路程l乙=AD+DE+DF+FB=2(AE+BE)=2a
在图丙中
延长AG,BH交于点P
P
VZA=ZB=60°
AP=AB=a
VGH<PG+PH
,AG+GH+HB〈AG+GH+PG+PH=PA+PB=2a
・•・丙行走的路程为%=AG+GH+HB<2a
:】甲=I乙>I丙
故答案为:D
【分析】设AB=a,分别在三个图中,结合三角形判定定理及性质,三角三边关系求出三人行走的路线,冉
比较大小即可求出答案.
第11页
10.【答案】A
【解析】【解答】解:
由题意得小丽家到图书馆的距离为1800-300=1500(米),
•・•若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以也米/分钟、以米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好
同时到达,
.1800=1500
・6
••V\一耳172,
・••现在小华开始的速度为於1=R酎2=%(米/分钟),
设小华t分钟后与小丽相遇,
由题意得,以£=v2t+300,
得u2t=600,
则相遇时小华到图书馆的距离为1800-,八=900(米),
剩余路程为1800-900=900(米),
再结合小华开始的速度为会以米/分钟,大于后面的速度以米/分钟,
则开始的900米所用时间小于后面的900米所用时间,
可知只有选项A符合题意,
故答案为:A.
【分析】由题意得小丽家到图书馆的距离为1500米,若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以巧米/分
钟、也米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达,程出也=得也,可得现在小华开始的速度为
|v2(米/分钟),设小华t分钟后与小丽相遇后,根据题意列方程得到得以£=600,进而求出相遇时小华到图
书馆的距离.
11.【答案】2.4
h.=\/AB2-BC2=V32-1.82=2.4
第12页
故答案为:2.4.
【分析】根据题意可知ZACB=90°,AC=h,然后利用勾股定理求出h的值.
12.【答案】-3;1
【解析】【解答】解:由题意可得:
a=-3,b=l时,a2>4b2»但a<2b
故答案为:-3;I
【分析】根据不等式的性质举例即可求出答案.
13.t答案】7
【解析】【解答】解:由题意知,等腰三角形的两腰相等,根据两个边长为3和7,
当腰长为3时,3+3<7,故不满足三边关系,舍去;
当腰长为7时,3+7>7,满足三边关系,
故第三边的长为7,
故答案为:7.
【分析】首先根据等腰三角形的两腰相等,结合边长为3和7,分类讨论后,结合三角形的三边关系,即可
确定.
14.【答案】50<x<60
【解析】【解答】解:由题意可得:
%>45
x>50
x<60
解得:50<x<60
故答案为:50<x<60
【分析】根据题意建立不等式组,解不等式组即可求出答案.
15.【答案】7
【解析】【解答】
解:「△ABC的两个外角的平分线AD,CE相交于点O,
・••点0到AB的距离等于点O到AC的距离,旦点O到AC的距离等于点O到BC的距离,
・••点0到AB的距离等于点O到BC的距离,
・••点。到BC的距离为3.5,
・••点。到AB的距离为3.5,
VAB=4,
・•・△ABO的面积为:1x4x3.5=7:
故答案为:7
第13页
【分析】根据角平分线的性质,得到点O到AB的距离等于点0到BC的距离,再利用面积公式进行计算即
可解答.
16.【答案】BE=BC
【解析】【解答】解:要使4BCE成为等边三角形,可以添加BE二BC,
理由:VCE/7DA,
/.ZA=ZBEC,
VBE=BC,
/.ZBEC=ZBCE,
VZA=ZB,
.\ZB=ZBEC=ZBCE,
・•・△BEC是等边三角形.
故答案为:BE=BC.
【分析】利用平行线的性质和等边对等角可证得NA=NBEC=NBCE,结合已知条件可推出
ZB=ZBEC=ZBCE,由此可证得结论.
17.【答案】解:解不等式①,得:XN—1
解不等式②,得:%<4
所以不等式组的解集为:—1WXV4
在数轴上表示如下:
【解析】【分析】分别计算出不等式的解集可得不等式组的解集,再将解集表示在数轴上.
18.【答案】(I)如图,△ABC即为所求
第14页
(2)(-4,3)
(3)设点Q的坐标为(0,m),
ACQ的面积为8,
x|m-2|x4=8,
解得m=6或-2,
・••点Q的坐标为(0,6)或(0,-2).
【解析】【解答】解:⑵•・•点P与点C关于),轴对称,且C(4,3),
・・・尸(-4,3);
故答案为:P(—4,3);
【分析】(1)根据点的坐标画三角形,进而即可求解:
(2)根据两个点关于),轴对称,则纵坐标不变,横坐标变为相反数,进而即可求解;
(3)设点Q(0,y),根据题意分点。位于点A上方和点。位于点A下方两种情况进行讨论,进而计算面积即
可求解。
19.【答案】(1)证明:因为AB〃CD
所以NB=NBDC
又因为AB=ED,Z1=ZC
所以△ABD^AEDC(AAS)
(2)解:因为△ABD@Z\EDC
所以ZBDC=ZB=35°,ZC=Z1=22°
所以ZBEC=ZBDC+ZC=57°
【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得/B=/BDC,在结合已知条件即可证明△ABDg^EDC;
(2)由全等三角形的性质可得/BDC=/B=35。,ZC=Z1=22°,再利用三角形的外角性质即可得出答案.
20.【答案】(1)解:设安排A型货厢x节,则安排B型货厢(50-x)节,
根据题意,可列方程组为{35x+25(50-x)>153015%+35(50-x)>1150,
解得:28sxs30,
lx为整数,
Ax=28或29或3(),
因此共有三种方案,分别为:
第一种方案:安排A型货厢28辆,B型货厢22辆,
第二种方案:安排A型货厢29辆,B型货厢21辆,
第三种方案:安排A型货厢30辆,B型货厢20辆
(2)解:设总运费为W万元,W=0.5x+0.8(50-x)=-0.3x+40,
第15页
・•・当安排A型货厢28辆,B型货厢22辆时,W=31.6,
当安排A型货厢29辆,B型货厢21辆时,W=31.3,
当安排A型货厢30辆,B型货厢20辆时,W=31,
答:安排A型货厢30辆,B型货厢20辆时,运费最少,且最少运费为31万元
【解析】【分析】(I)设安排A型货厢x节,则安排B型货厢(50-x)节,由题意列不等式组,解出不等式组并取
整数分情况分析即可求解.
(2)设总运费为W万元,列出二元一次方程W=0.3x+40,根据⑴中x的值分情况讨论即可求解.
21•【答案】(1)解:当O&X03O时,设乙种苹果的销售额y与销售量x之间的函数表达式为y=kix(k]为
常数,且k/0).
将点A(30,750)的坐标代入,得330kl=750,解得=25,
/.y=25x.
当30y=用%+力(上2,b为常数,且kz和).
将点A(3O,750),B(60,1200)的坐标
代入,得俨心+k75。,
(60七+b=1200,
/.y=15x+3OO.
综上可知,乙种苹果的俏售额y与俏售量x之间的函数表达式为
_25x(0<x<30)
y=l15x+300(30<x<120)
(2)解:设甲种苹果的销售额y与销售量x之间的函数表达式为y=kx(k为常数,且"()).
将点B(60,1200)的坐标代入,得60k=1200,
解得k=20,Ay=20x(0<x<120).
设乙种苹果的销售量为mkg,
则甲种苹果的销售量为(100-m)kg.
当OWmSO时,由题意,得25m+20(100-m)=2100,解得m=20;
当30<mW100时,由题意,得15m+300+20(100-m)=2100,
解得m=40,
・•.乙种苹果的销售量是20kg或40kg.
【解析】【分析】(1)用待定系数法求出乙两种苹果销售额y(单位:元)与销住量x(单位:kg)之间的函数解析式
即可;
第16页
(2)先用待定系数法求出甲种苹果的甘薯解析式,再分0<tn<30和30Vms00两种情况列方程求解即可.
22.【答案】(1)解:VAD=AC,/A=60。,
/.△ABC是等边三角形,
・・・NB=NACB=60。,
•••DE1AC交AC于点E,
・•・ZCED=90°,
VZCDE=ZB=60°,
/.ZACD=90°-60°=30°:
(2)解:VAB=AC,ZA=a,
乙B=Li
TDE1AC交AC于点E,
・•・ZCED=90°,
•・•乙CDE=LB=90°一彳,
/a\a
...Z-ACD=90°-
(3)解:BD=2AE.理由如下:
在EC上截EF=AE,连结DF,如图2,则/DFA=NA=a,
DR
由(2)知^ACD=*
CF=DF=AD,
又•.•••AB=AC,
・•.BD=AF=2AE.
【解析】【分析】⑴首先推导出是等边三角形,结合.DEEL4C,得到"ED=90。,进而得至IJ结论;
(2)利用角的关系求得28=乙亿。=90。一笔结合DE^AC,根据直角三角形的两锐角互余解答即可;
(3)在EC上截"=连结DF,如图2,推导出乙FOC="CO=会,进而得到结论.
23.【答案】(1)17.62米
第17页
(2)解:如图所示,设风筝沿CD方向下降11至点M,连接BM,
由题意可知,CM=11米,
.\DM=CD-CM=5米,
在RtABDM中,由勾股定理可得,BM=〃M2+8,2=13米,
.\BC-BM=20-13=7米,
答:他应该往回收线7米;
(3)解:风筝高度上升,理由如下:
由题意,设经过t秒后,小明往左移动t米,水平距离变为(12+t)米,风筝线长度变为(20H)米,
由勾股定理,此时竖直高度CO〃=J(20+£)2_(12+£尸,
・"0〃=7(400+40t+t2)-(144+24t+t2)=V4004-40t+t2-144-24t-t2
=V256+16t
=4V16+t»
・••风筝的总高度为4VT^率7+1.62.
时,,16+t随l增大而增大,
・•・风筝高度上升
【解析】【解答]解:(1)由题意可得:ZCDB=90°,四边形ABDE是矩形,
AAB=DE=1.62^:,
在RtACDB中,由勾股定理可得,CDZBC-8。2=16米,
,CE=CD+DE=17.62米,
故答案为:17.62米.
【分析】(1)利用勾股定理求出风筝到小明头顶的垂直距离,再加上小明的身高即可得出风筝的垂直高度;
(2)先求出风筝下降后的垂直距离,再利用勾股定理求出此时风筝线的长度,进而即可得出答案;
(3)根据题意,设经过t秒后,小明往左移动t米,则水平距离变为(12+t)米,风筝线长度变为(20+t)
米,利用勾股定理求出此时CD”的高度,再根据二次根式的性质即可得出答案.
第18页
24.【答案】(1)解:•・•直线|:y=kx+6与%轴、y轴分别交于小B两点,
,8(0,6),即。8=6,
・,・04=10B=:x6=8,即4(8,0),
将点A坐标代入丫=kx+6得:0=8k+6,解得A=—
,直线AB的解析式为y=-1x+6.
(2)解:由(1)可知:。力=8,08=6,
•。△在窈=2。4,OB=x8X6=24»
:S^BCC=白.。8,
•1
•BOC=4x24=6,
设点C的横坐标为m,则△BOC上边。8上的高为|m|,
x6x|m|=6»解得:m=±2,
・・•点C在直线AB上,
・••当m=2时,y=-1x2+6=|.即(2,券
当m=-2时,y=-1x(-2)+6=^,即C(—2,空).
・••点C的坐标为(2,3或(一2,劣.
⑶(0,黔或(0,给或(0,-箭或值,学)
【解析】【解答]解:(3)存在满足条件的点Q,
AB=y/OB2+OA2=V62+82=10,OCLAB,
.“OAOB8x624
••"=^-=而=亏’
・••以0、P、Q为顶点的三角形与aOCP全等时,斜边OP为对应边,乙OQP=90。.
①当△。。尸三4"20时,
・・・PQ=OC=g,即点P的横坐标为卷或一卷
如图:
第19页
aAxO\x
・••点P的纵坐标为y=—*x(—g)+6=,或y=—,xg+6=等,
・••点Q的坐标为(0,萼)或(0,豹;
②当△。/>22\0。。时,OQ=OC=等,即点P、Q的纵坐标为普或一普
如图所示:
・••点Q的坐标为(0,一等)或(0,带.
综上,点Q的坐标为(0,3
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