2024-2025学年吉林省四平市伊通县九年级（上）期末化学试卷

20242025学年吉林省四平市伊通县九年级（上）期末化学试卷

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

1.（1分）化学不仅与我们的生产生活息息相关，更是人类进步的关键。下列叙述不包含化学变化的是（）

A.铁钉生锈B.红外测温枪测量体温

C.金刚石转化为石墨D.一次性餐盒降解

2.（1分）下列物质的用途，主要利用了该物质化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.氮气用作充氮包装

C.铜用作制导线D.石墨用作制铅笔芯

3.（1分）化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是

（）

4.(1分）如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化钵（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧气

（02）,下列现象正确的是（)

A.气球胀大，红墨水右移

B.气球缩小，红墨水左移

C.气球胀大，红墨水左移

D.气球缩小，红墨水右移

5.（1分）下列有关叙述正确的是（）

①原子是不能再分的最小粒子

②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

③分解反应可能会有单质生成

④化合反应的生成物一定是化合物

⑤化学反应前后元素种类不变

⑥化学反应前后分了,总数保持不变

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①®®@D.②③⑤⑥

6.（1分）下列物质分类错误的是（）

7.（I分）某种花青素（化学式Ci5Hli06）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线，下列关于该花青素的

说法正确的是（）

A.花青素属于氧化物

B.花青素由碳、氢、氧三种元素组成

C.花青素由32个原子构成

D.花青素中氧元素的质最分数最小

8.（1分）“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的C12,其反应的方程

式为：NaCIO+2HCl=NaCl+Cl2t+H2Oo下列说法不正确的是（）

A.NaClO中氯元素的化合价为+1

B.“84消毒液”破坏病毒结构，消毒过程中发生化学变化

C.NaCl中的阴离子结构示意图

D.“洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用

9.（1分）构建知识网络可提高学习效率。如图是有关C02的知识网络图，以下判断错误的是（）

CaCOs

A.物质①可用于灭火，物质②可用作补钙剂

B.点燃物质③之前，应先检验其纯度

C.物质①和④都属于空气污染物

D.上述网络图中，碳元素共有4种不同的化合价

10.（1分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数

据如下表。则关于此反应的认识错误的是（）

物质XYZW

反应前的质量205237

反应后的质量待测35212

A.物质Z可能是该反应的催化剂

B.待测物质的值为15

C.参加反应的X、W的质量比为1：5

D.物质丫属于单质

二、填空题（每空1分，共10分）

II.（5分）请从H、Li、C、O、P、S六种元素中选择合适的元素，用化学用语填空:

（1）2个氢分子o

（2）造成酸雨的气体的化学式。

（3）一种可燃性气体的化学式。

（4）+5价磷元素氧化物的化学式o

（5）锂离子电池应用广泛，写出锂离子的符号,

12.（5分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:

(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是。

(2)图2中具有相对稳定结构的粒子是(填字母)。

(3)图2中，在化学反应中容易得到电子的粒子是。

(4)图2中A、E表示的微观粒子化学性质相似的原因是o

(5)图2中D为某粒子的结构示意图，当x=16时，则表示该粒子的符号为o

三、简答题(共12分)

13.(5分)我国力争在206()年前实现“碳中和”，体现了中国对气候问题的大国担当。

(1)“碳”中和：

“碳中和"中的’‘碳”是指(填CO或CO2)。我国政府提出在2060年前实现碳中和，下

列做法符合碳中和理念的是o

A.植树造林

B.焚烧秸秆

C.节能减排

D.燃放烟花

(2)“碳”转化:

一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇(CH3OH),其反应原理如图所示,

写出反应的化学方程式：o

(3)“碳”利用：

超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界

CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂关于超临界CO2流体的说法，正确的

是O

A.它是混合物

B.它的化学性质与普通二氧化碳相同

C.它的分子不再运动

D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

催化剂

14.（7分）厨房中蕴含着丰富的化学知识。

（1）“高钙牛奶”是补钙食品，这里的钙是指（选填“分子”“原子”“元素”），

（2）在厨房外面就闻到厨房内传来的阵阵饭菜香味，这是因为分子在o

（3）厨房中的自来水中含有较多可溶性钙、镁化合物，该自来水属于（选填“硬水”或“软

水生活中可以用__________鉴别软水和硬水。

（4）冰箱中放入儿块活性炭可除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的性。

（5）食醋具有下列性质：

①常温下是一种液体；

②有刺激性气味；

③能与铁发生反应生成氢气。

其中属于物理性质的是（填序号）。

（6）电解水实验中，在水中加入硫酸钠的目的是

四、实验与探究题（化学方程式2分，其它每空1分，共12分）

15.（12分）根据下列实验装置图问答问题:

I.用高钵酸钾制氧气：

（1）制备比较纯净的氧气时，应选择发生装置和收集装置佗组合是（填字母序号），其反应

的化学方程式是_______________________

（2）工业上用法制取氧气，这一过程属于变化。

I【.用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体:

（3）仪器d的名称是。

（4）用已有的仪器制取并检验C02气体，装置的气密性良好，长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤

如下：

A.倒入石灰水

B.加入大理石

C.加入稀盐酸

正确的操作顺序为。（填字母）

（5）若用F装置收集二氧化碳时，气体应该从端或"b”）进入F装置。

（6）实验室用（写名称）检验CO2气体,请写出该反应方程式。

⑺用装置G测量二氧化碳的体积时，若G中无植物油，则测得的二氧化碳的体积（填“偏

大”“偏小”或“无影响”）。

五、计算题（6分）

16.（6分）红旗水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐

酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.）有关实验数据如下表：

反应前反应后

实验烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的

数据质量

160g12g167.6g

（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为g.

（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数.

20242025学年吉林省四平市伊通县九年级（上）期末化学试卷

参考答案与试题解析

题号12345678910

答案BBABBBBCCD

一、单项选择题（每小题1分，共10分）

i.d分）化学不仅与我们的生产生活息息相关，更是人类进步的关键。下列叙述不包含化学变化的是（）

A.铁钉生锈B.红外测温枪测量体温

C.金刚石转化为石墨D.一次性餐盒降解

【考点】化学变化和物理变化的判别.

【答案】B

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有

新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

【解答】解：A、铁钉生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项错误；

B、红外测温枪测量体温，没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；

C、金刚石转化为石墨，石墨是新物质，属于化学变化；故选项错误；

D、一次性餐盒降解成为二氧化碳和水，属于化学变化；故选项错误；

故选：Bo

2.（1分）下列物质的用途，主要利用了该物质化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨B.氮气用作充氮包装

C.铜用作制导线D.石墨用作制铅笔芯

【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.

【答案】B

【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性

质，属于物质的物理性质。

【解答】解•：A、干冰用作人工降雨，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学变化表现出来，是物理

性质；

B、氮气用作充氮包装，是因为氮气不容易和其它物质反应，是化学性质；

C、铜用作制导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质；

D、石墨用作制铅笔芯，是因为石墨质软，刻画容易留下痕迹，不需要通过化学变化表现出来，是物理

性质。

故选：Bo

3.（1分）化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是

()

【考点】过滤的原理、方法及其应用；实验操作注意事项的探究；酒精灯的正确使用方法和注意事项;

给试管里的固体加热；闻气体时的正确操作.

【答案】A

【分析】A.根据实验室闻气体的气味时的操作要求进行分析；

B.根据给试管内的固体加热时的注意事项进行分析；

C.根据过滤时玻璃棒的作用进行分析；

D.根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”进行分析。

【解答】解：A.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子

凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确，故正确；

B.给试管内的固体加热，试管口应略向下倾斜，防止反应产生的水或固体残存的水倒流进试管，使试管

炸裂，图是操作错误，故错误；

C.过滤时应用玻璃棒引流，图中所示操作错误，故错误；

D.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴直接吹灭酒精灯，应用灯帽

盖灭。图中所示操作错误，故错误；

故选：Ao

4.（1分）如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化镭（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧气

（02）,下列现象正确的是（）

A.气球胀大，红墨水右移

B.气球缩小，红墨水左移

C.气球胀大，红墨水左移

D.气球缩小，红墨水右移

【考点】过氧化氢制取氧气实验.

【答案】B

【分析】根据过氧化氢在二氧化钵的催化作用下分解产生氧气，导致瓶内的压强增大来分析。

【解答】解：过氧化氢在二氧化钵的催化作用下，迅速分解放出大量氧气，导致瓶中压强增大，由于气

球缩小，导致气球中的压强增大，红墨水向左移动。

故选：Bo

5.（1分）下列有关叙述正确的是（）

①原子是不能再分的最小粒子

②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

③分解反应可能会有单质生成

④化合反应的生成物一定是化合物

⑤化学反应前后元素种类不变

⑥化学反应前后分子总数保持不变

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①@D.②③⑤⑥

【考点】质量守恒定律及其应用；单质和化合物的概念；分子是保持物质化学性质的最小微粒；化合反

应及其应用；分解反应及其应用.

【答案】B

【分析】①原子在化学变化中是不能再分的最小粒子。

②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

⑤分解反应可能会有单质生成。

④化合反应是多种物质反应生成一种物质的反应。

⑤根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。

⑥根据质量守恒定律，化学反应前后原子的个数和种类均不变，分子总数可能不变。

【解答】解：①原子在化学变化中是不能再分的最小粒子，除去化学变化，还可以分为电子和原子核等,

故选项不正确。

②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故选项正确。

③分解反应可能会有单质生成，如水电解生成氢气和氧气，故选项正确。

④化合反应是多种物质反应生成一种物质的反应，所以生成物一定是化合物，故选项正确,

⑤根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，故选项正确。

⑥根据质量守恒定律，化学反应前后原子的个数和种类均不变，分子总数可能不变，故选项不正确。

故选：B。

6.（1分）下列物质分类错误的是（）

【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别.

【答案】B

【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。

纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元索组成的纯净物

叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

【解答】解：A、图示中只含一种原子，该物质是由原子直接构成的，属于单质，故A正确；

B、图示中只含一种分子，且该分子是由同种原子构成的，属于单质，故B错误；

C、图示中只含一种分子，属于纯净物，故C正确：

D、图中含有多种分子，属于混合物，故D正确；

故选：Bo

7.（1分）某种花青素（化学式Ci5HuO6）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线，卜.列关于该花青素的

说法正确的是（）

A.花青素属于氧化物

B.花青素由碳、氢、氧三种元素组成

C.花青素由32个原子构成

D.花青素中氧元素的质量分数最小

【考点】化学式的书写及意义；元素的质量分数计算；从组成上识别氧化物.

【答案】B

【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。

B、根据花青素化学式的含义，进行分析判断。

C、根据花青素的微观构成，进行分析判断。

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析判断.

【解答】解：A、花青素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。

B、花青素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确。

C、花青素是由花青素分子构成的，1个花青素分子由32个原子构成，故选项说法错误。

D、花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12X15）：（1X11）：（16X6）=180：11：96,则花青

素中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误。

故选：B。

8.（1分）“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的C0其反应的方程

式为：NaCIO+2HCl=NaCl+Cl2t+H2Oo下列说法不正确的是（）

A.NaQO中氯元素的化合价为+1

B.“84消毒液”破坏病毒结构，消毒过程中发生化学变化

C.NaQ中的阴离子结构示意图/

D.“洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用

【考点】有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别；原子结构示意图.

【答案】C

【分析】A、根据化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断。

B、根据化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变

化的本质区别是有无新物质生成，进行分析判断。

C、根据氯化钠中的阴离子为氯离子，进行分析判断。

D、根据“洁厕灵”和“84消毒液”两者混合会生成有毒的CI2,进行分析判断。

【解答】解：A、NaClO中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素

化合价的代数和为零，则NaQO中氯元素的化合价为+1价，故选项说法正确。

B、“84消毒液”破坏病毒结构，消毒过程中有新物质生成，发生了化学变化，故选项说法正确。

C、氯化钠中的阴离子为氯离子，其离子结构示意图为/,故选项说法错误。

D、“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品，两者混合会生成有毒的C3不能混合使用，故

选项说法正确。

故选：Co

9.（1分）构建知识网络可提高学习效率。如图是有关CO2的知识网络图，以下判断错误的是（）

C―►

⑤

A.物质①可用于灭火，物质②可用作补钙剂

B.点燃物质③之前，应先检蛤其纯度

C.物质①和④都属于空气污染物

D.上述网络图中，碳元素共有4种不同的化合价

【考点】二氧化碳的化学性质：有关元素化合价的计算：空气的污染及其危害.

【答案】C

【分析】A、根据二氧化碳和碳酸钙的用途，进行分析判断。

B、根据甲烷具有可燃性，进行分析判断。

C、根据常见的空气污染物，进行分析判断。

D、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价的代数和为零，进行分析判断。

【解答】解：A、物质①是CO2不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大，可用于灭火，物质②是碳

酸钙，含有钙元素可用作补钙剂，故选项说法正确。

B、物质③是甲烷，甲烷具有可燃性，为防II：发生爆炸，点燃可燃气体前需验纯，故选项说法正确。

C、物质①是CO2,二氧化碳属于空气成分之一，不属于空气污染物，故选项说法错误。

D、物质①是二氧化碳，氧元素显・2价，在化合物中正负化合价的代数和为零，则碳元素的化合价为

+4价：物质②是碳酸钙，碳酸根整体为-2价，氧元素显-2价，则碳元素的化合价为+4价，物质③

是甲烷，氢元素显+1价，则碳元素的化合价为-4价，物质④是CO,氧元素显-2价，则碳元素的化

合价为+2价；物质⑤是C,单质中元素的化合价为0,可知上述网络图中，碳元素共有4种不同的化合

价，故选项说法正确。

故选：Co

10.（1分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数

据如下表。则关于此反应的认识错误的是（）

物质XYZW

反应前的质量205237

反应后的质量待测35212

A.物质Z可能是该反应的催化剂

B.待测物质的值为15

C.参加反应的X、W的质量二匕为1：5

D.物质丫属于单质

【考点】判断某物质在化学反应中是否做催化剂；有关质量守恒定律的计算.

【答案】D

【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之

和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。

【解答】解：A、反应前后Z的质量不变，可能是催化剂，该选项正确。

B、待测值=20+5+2+37-12-2-35=15,该选项正确。

C、参加反应的X、W的质量二匕为（20-15）：（37-12）=1：5,该选项正确。

D、反应后X、W质量减小，都是反应物，丫质量增大，是生成物，因此丫是化合物，该选项不正确。

故选：D。

二、填空题（每空1分，共10分）

II.（5分）请从H、Li、C、0、P、S六种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：

（1）2个氢分子2H2。

（2）造成酸雨的气体的化学式SO2o

（3）一种可燃性气体的化学式CO（合理即可）。

（4）+5价磷元素氧化物的化学式P2O5_o

（5）锂离子电池应用广泛，写出锂离子的符号L》。

【考点】化学符号及其周围数字的意义；离子符号的含义及书写.

【答案】⑴2H2；

（2）S02：

（3）CO；

（4）P2O5；

（5）Li+o

【分析】（1）根据一个氢分子由2个氢原子构成，氢分子表示为H2进行分析；

（2）根据造成酸雨的气体是S02进行分析；

（3）根据一氧化碳具有可燃性进行分析；

（4）根据元素化合价写化合物的化学式，先是确定其组成元素，磷的氧化物组成元素为磷和氧元素：

确定元素符号的排列顺序：正价的写在前面，负价的写在后面；最后根据化合物中元素正负化合价的代

数和为。确定组成元素的原子个数比进行分析；

（5）根据锂离子带1个单位E电荷进行分析。

【解答】解：（1）一个氢分子由2个氢原子构成，氢分子表示为H2,2个氢分子用2H2表示。

（2）造成酸雨的气休是SO2。

（3）可燃性气体有由氢元素组成的氢气，化学式H2；由碳、氧元素组成的一氧化碳，化学式CO；由

碳、氢元素组成的甲烷，其化学式为CHL

（4）根据元素化合价写化合物的化学式，磷的氧化物组成元素为磷和氧元素；根据化合物中元素正负

化合价的代数和为0,磷元素7价的氧化物的化学式为P2O5o

（5）锂离子带1个单位正电荷，用Li+表示。

故答案为：（1）2H2；

（2）SO2；

（3）CO（合理即可）;

（4）P2O5;

+

（5）Li0

12.（5分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:

结合

282

(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是离子。

（2）图2中具有相对稳定结枸的粒子是CD（填字母）。

（3）图2中，在化学反应中容易得到电子的粒子是AE0

（4）图2中A、E表示的微观粒子化学性质相似的原因是原子的最外层电子数的等。

（5）图2中D为某粒子的结构示意图，当x=16时，则表示该粒子的符号为S2-°

【考点】离子结构示意图；原子和离子的相互转化：原子结构示意图.

【答案】（I）离子;

（2）CD；

（3）AE；

（4）原子的最外层电子数相等；

（5）S2\

【分析】（1）根据原子得失电子形成离子，进行分析解答。

（2）若粒子的最外层电子数为8（核外只有第一层的为2个），属于相对稳定结构。

（3）若原子的最外层电子数多于4,在化学反应中易得电子，若原子的最外层电子数少于4,在化学反

应中易失去电子。

（4）根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，进行分析解答。

（5）根据当x=16时，质子数=16,核外电子数=18,质子数〈核外电子数，为带2个单位负电荷硫

离子，进行分析解答。

【解答】解：（1）原子得失电子变为离子，则①表示的是离子。

（2）CD的最外层为电子数均为8,均属于相对稳定结构。

（3）图2中，AE的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到电子形成阴离子。

（4）最外层电子数决定元素的化学性质，图2中AE表示的微观粒子化学性质相似的原因是原子的最

外层电子数相等。

（5）当x=16时，质子数=16,核外电子数=18,质子数V核外电子数，为带2个单位负电荷硫离子，

其离子符号为S2,

故答案为：

(1)离子；

(2)CD：

(3)AE；

(4)原子的最外层电子数相等；

(5)S2-o

三、简答题(共12分)

13.(5分)我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对气候问题的大国担当。

(1)“碳”中和：

“碳中和”中的“碳”是指82(填CO或CO2)。我国政府提出在2060年前实现碳中和，下列

做法符合碳中和理念的是ACo

A.植树造林

B.焚烧秸秆

C.节能减排

D.燃放烟花

(2)“碳”转化：

一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇(CH3OH),其反应原理.如图所示,

一定条件

写出反应的化学方程式：CO2+3H2—：~CH3OH+H2O。

(3)“碳”利用：

超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界

CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂:关于超临界CO2流体的说法，正确的是

BDo

A.它是混合物

B.它的化学性质与普通二氧化碳相同

C.它的分子不再运动

D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

催化剂

【考点】二氧化碳对环境的影响；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；纯净物和混合物的判别.

【答案】（I）CO2；AC；

一定条件

（2）CO2+3H?——：---CH3OH+H2O：

（3）BD。

【分析】（1）根据碳中和的含义、题干信息来分析；

（2）根据化学反应的原理来分析；

（3）根据物质的组成与分类、分子的性质以及物质的性质与用途来分析。

【解答】解：（1）“碳中和”中的“碳”是指C02；

A.植树造林可以增大二氧化碳的吸收量，符合“碳中和”理念；

B.焚烧秸秆会产生大量的二氧化碳气体，不符合“碳中和”理念；

C.节能减排减少二氧化碳的排放，符合“碳中和”理念；

D.燃放烟花会产生大量的二氧化碳气体，不符合“碳中和”理念。

（2）据图2可知，一定条件下，二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水，反应的化学方

一定条件

程式为：CO2+3H2~：~CH3OH+H2O：

（3）A、超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，只含一

种物质，它是纯净物，故错误：

B、超临界CO2和二氧化碳是同一种物质，都是由二氧化碳分子构成的，因此它的化学性质与普通二氧

化碳相同，故正确；

C、它的分子也是在不断运动，故错误；

D、由题干信息可知，它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂，故正确。

故答案为：（1）CO2：AC；

一定条件

（2）CO2+3H2—；---CH3OH+H2O：

(3)BDo

14.（7分）厨房中蕴含着丰富的化学知识。

（1）“高钙牛奶”是补钙食品，这里的钙是指元素（选填“分子”“原子”“元素”）。

（2）在厨房外面就闻到厨房内传来的阵阵饭菜香味，这是因为分子在不断运动。

（3）厨房中的自来水中含有较多可溶性钙、镁化合物，该自来水属于硬水（选填“硬水”或“软

水生活中可以用肥皂水.鉴别软水和硬水。

（4）冰箱中放入几块活性炭可除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的吸附性。

（5）食醋具有下列性质：

①常温下是一种液体；

②有刺激性气味；

③能与铁发生反应生成氢气。

其中属于物理性质的是①②（填序号）。

（6）电解水实验中，在水中加入硫酸钠的目的是增强水的导电性。

【考点】碳单质的物理性质及用途；硬水与软水；电解水实验：利用分子与原子的性质分析和解决问题；

物质的元素组成：化学性质与物理性质的差别及应用.

【答案】（1）元素；

（2）不断运动；

（3）硬水;肥皂水；

（4）吸附：

（5）①②；

（6）增强水的导电性。

【分析】（1）根据物质的组成来分析：

（2）根据分子的性质来分析：

（3）根据硬水与软水的知识来分析；

（4）根据活性炭的性质来分析；

（5）化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来；

（6）根据增强水的导电性的方法来分析。

【解答】解：（1）物质是由元素组成的，因此，这里的钙是指元素；

（2）在厨房外面就闻到厨房内传来的阵阵饭菜香味，这是因为分子在不断运动；

（3）厨房中的自来水中含有较多可溶性钙、镁化合物，该自来水属于硬水。生活中可以用煮沸鉴别软

水和硬水;

（4）冰箱中放入几块活性炭可除去冰箱中的异味，这是利月了活性炭的吸附性；

（5）①常温卜.是一种液体，物质的状态不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理的物理性质;

②有刺激性气味，物质的颜色不需要发生化学变化就能表现出来，属「物理的物理性质；

③能与铁发生反应生成氢气这一性质需要发生化学变化才能表现出来，属于物质的化学性质；

（6）电解水实验中，在水中加入硫酸钠的目的是增强水的导电性。

故答案为：（1）元素；

（2）不断运动；

（3）硬水；肥皂水；

（4）吸附；

（5）①②；

（6）增强水的导电性。

四、实验与探究题（化学方程式2分，其它每空1分，共12分）

15.（12分）根据下列实验装置图回答问题：

化学方程式是2KMnO4—K?MnC）4+MnO2+O2t.

（2）工业上用分离液态空气法制取氧气,这一过程属于物理变化。

I【.用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体：

<3）仪器d的名称是长颈漏斗。

（4）用已有的仪器制取并检验C02气体，装置的气密性良好，长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤

如下：

A.倒入石灰水

B.加入大理石

C.加入稀盐酸

正确的操作顺序为BACo（填字母）

（5）若用F装置收集二氧化碳时，气体应该从端a（"a”或"b”）进入F装置。

（6）实验室用澄清石灰水（写名称）检验CO2气体，请写出该反应方程式Ca（OH）2+CO2

==CaCO3I+H2O。

（7）用装置G测量二氧化碳的体积时，若G中无植物油，则测得的二氧化碳的体积偏小（填“偏

大”“偏小”或“无影响

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的工业制法；二氧化碳的检验和验满；制取

二氧化碳的操作步骤和注意点；化学变化和物理变化的判别.

△

【答案】（1）AC；2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2t；

（2）分离液态空气；物理变化；

（3）长颈漏斗；

（4）BAC；

（5）a：

（6）澄清石灰水；Ca（OH）2+CO2=CaCO3J+H2O；

（7）偏小。

【分析】（1）根据高钵酸钾受热分解生成锯酸钾、二氧化镒和氧气为固体加热型反应，氧气不易溶于水，

排水法收集的氧气较纯净来分析解答：

（2）根据工业上用分离液态空气法制取氧气，分离过程中没有新物质生成来分析解答；

（3）根据常见仪器的名称来分析解答；

（4）根据制取并检验CO2气体的操作步骤来分析解答；

（5）根据二氧化碳的密度比空气大来分析解答；

（6）根据实验室可用澄清石灰水检验CO2气体，二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙

沉淀和水来分析解答；

（7）根据二氧