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通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.根据拼音写词语,并完成填空。(10分)(1)草原上的马群téngkōngérqǐ(),那景象令人难忘。(2)蒙古族牧民的歌声是那么háomài(),那么悠扬。(3)我们应当zūnxún()自然规律,保护草原生态。(4)这种古老的yìshù()形式,至今仍在科尔沁草原流传。(5)那达慕大会上,摔跤手们展示着惊人的lìliàng()。2.选择题。(8分)(1)下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()。A.拘束(sù)渲染(xuàn)迂回(yū)B.羞涩(sè)勾勒(lèi)蒙古包(měng)C.疾驰(chí)马蹄(tí)好客(hào)D.天涯(yá)彩虹(hóng)似乎(shì)(2)下列句子中,没有语病的一项是()。A.通过参加那达慕大会,使我更加了解了蒙古族文化。B.草原的夜晚,天空中的星星特别闪闪发光。C.我们不仅要学习知识,更要养成好的习惯。D.他大概可能今天不会来参加活动了。(3)下列诗句中,与草原景色无关的一项是()。A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。B.离离原上草,一岁一枯荣。C.大漠孤烟直,长河落日圆。D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(4)“这种酒,用当地的泉水和优质高粱酿成,味道醇厚,堪称______。”横线上最恰当的词语是()。A.美轮美奂B.回味无穷C.别出心裁D.栩栩如生3.根据课文内容及传统文化知识填空。(10分)(1)《草原》一文中,作者______描绘了草原的景色美、人情美,最后以“______________________,______________________”的诗句结尾,抒发了蒙汉情深的情感。(2)《月光曲》讲述了______国音乐家______创作《月光曲》的传说故事,表现了艺术家的才华和善良。(3)蒙古族谚语“骏马要看它的眼睛,勇士要看他的足迹”告诉我们,评价一个人要看他的______。请再写出一句你知道的与诚信或友谊有关的谚语:________________________________________。(4)农历五月初五是我国传统节日______节,纪念爱国诗人屈原,主要习俗有______、______等。4.按要求写句子。(7分)(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(仿写比喻句)_______________________________________________________________________(2)这美丽的草原风光,怎能不令人流连忘返呢?(改为陈述句)_______________________________________________________________________(3)使用“不仅……而且……”的句式,介绍一种科尔沁地区的特色美食(如炒米、奶豆腐、手把肉等)。_______________________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《草原》片段,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。5.这段话主要描写了草原的______和______两个特点。(4分)6.文中画线句子运用了______和______的修辞手法,生动地写出了______。(5分)7.“翠色欲流”是什么意思?作者为什么说“轻轻流入云际”?(6分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)阅读短文《科尔沁草原上的那达慕》,回答问题。科尔沁草原的七月,是一年中最富生机的时候。草儿丰茂,野花点点,蓝天白云下,一年一度的那达慕大会开始了。那达慕,蒙古语意为“娱乐、游戏”,是蒙古族历史悠久的传统盛会。大会上,最激动人心的要数摔跤比赛。身材魁梧的搏克手(摔跤手)穿着独特的摔跤服“昭德格”,跳着雄健的“鹰舞”入场。他们个个像草原上的雄鹰,目光炯炯。比赛开始后,双方互相角力,时而僵持,时而发动迅猛的进攻。观众的呐喊声、助威声响彻云霄。赛马也是大会的重头戏。小骑手们年龄虽小,却个个身手矫健。他们伏在马背上,策马扬鞭,如同离弦的箭一般冲向终点。马蹄声如雷鸣,卷起阵阵草浪。除了竞技,那达慕也是文化的展台。悠扬的马头琴声在风中飘荡,老人们讲述着古老的传说,孩子们学习着射箭。夜幕降临,燃起熊熊的篝火,大家围坐在一起,品尝着手把肉、奶制品,唱着祝酒歌,跳起安代舞。那达慕不仅是力量的较量,更是友谊的聚会,是民族文化传承的生动课堂。8.根据短文内容填空。(6分)那达慕是______族的传统盛会,“那达慕”在蒙古语中的意思是__________。文中详细介绍了__________、__________和__________等多项活动。9.短文中画线句子“他们个个像草原上的雄鹰,目光炯炯”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(5分)_______________________________________________________________________10.为什么说“那达慕不仅是力量的较量,更是友谊的聚会,是民族文化传承的生动课堂”?请结合短文内容简要说明。(5分)_______________________________________________________________________11.如果你有机会参加那达慕大会,你最想体验或了解哪一项活动或文化?为什么?(4分)_______________________________________________________________________三、写作(30分)12.题目:家乡的______节提示与要求:科尔沁左翼中旗有着丰富的民族文化和传统节日,如那达慕大会、祭敖包、春节、元宵节等。请选择你熟悉或感兴趣的一个节日,将题目补充完整,写一篇习作。可以写节日的热闹场面,可以写节日中发生的有趣故事,也可以写这个节日承载的文化和情感。内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)腾空而起(2)豪迈(3)遵循(4)艺术(5)力量2.(1)C(2)C(3)D(4)B3.(1)老舍蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳(2)德贝多芬(3)实际行动示例:一言既出,驷马难追。(4)端午吃粽子、赛龙舟(挂艾草等)4.(1)示例:节日的广场上,人们穿着鲜艳的服装,载歌载舞,像一片涌动的花海。(2)这美丽的草原风光,令人流连忘返。(3)示例:科尔沁的奶豆腐不仅味道醇香,而且营养丰富,是牧民喜爱的食品。二、阅读理解(一)5.天空(空气)的可爱(清鲜、明朗)草原的辽阔碧绿(景色优美)6.比喻拟人羊群在草原上自由移动的优美景象(或:草原的生机与美丽)7.“翠色欲流”指草原的绿色浓得好像要流淌出来一样。因为草原辽阔无边,与天相接,绿色仿佛一直延伸、流淌到天边云际,所以这样说,突出了草原的辽阔和绿色的浓郁。(二)8.蒙古“娱乐、游戏”摔跤比赛、赛马、民族文化活动(如拉马头琴、讲故事、射箭、篝火晚会等,答出三个即可)9.比喻。生动形象地写出了搏克手入场时威武矫健的姿态和锐利自信的眼神,表达了作者的赞
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