潍坊市临朐县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

潍坊市临朐县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）píjuànbōliqīngcuìkǒngbù（）（）（）（）míngmèixīshuàichèdǐxīshēng（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）剥削（bōbāo）追悼（dàodiào）蜇人（zhēzhé）依偎（wēiwèi）燕山（yānyàn）坚劲（jìnjìng）3.比一比，再组词。（6分）峻（）瞅（）绊（）俊（）揪（）拌（）籍（）残（）瞅（）藉（）贱（）锹（）4.补充词语，并按要求填空。（8分）五（）四（）死得（）（）（）（）不屑心平（）（）翻（）倒（）司空（）（）（1）形容（看到某种现象）毫不在意、轻视的词语是：__________。（2）他的发言逻辑清晰，__________，令人信服。5.按要求写句子。（6分）（1）这间牢房很小。（改为夸张句）________________________________________________________（2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）________________________________________________________（3）我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________6.根据课文内容与日积月累填空。（4分）（1）《为人民服务》是毛泽东同志在________同志的追悼会上所作的演讲，文中引用了司马迁的名言：“人固有一死，或________，或________。”（2）《金色的鱼钩》一文，赞颂了老班长________的崇高品质。（3）《十六年前的回忆》通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展现了革命先烈________的伟大精神和________的高贵品质。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《文言文二则》片段，完成练习。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加点的字。（4分）（1）通国之善弈者也________（2）使弈秋诲二人弈________（3）思援弓缴而射之________（4）弗若之矣________2.用现代汉语翻译句子：虽与之俱学，弗若之矣。（2分）________________________________________________________3.这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）________________________________________________________4.学习本文后，请联系你的家乡临朐。临朐文化底蕴深厚，素有“书画之乡”、“小戏之乡”的美誉，历代都有潜心钻研技艺并取得成就的人。请结合本文观点，谈谈你对传承和发展家乡优秀文化（如书法、周姑戏、红丝砚雕刻等）的看法。（不少于30字）（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）老槐树村口有一棵老槐树，没人知道它的确切年龄。树干粗得三个大人也合抱不过来，树皮粗糙皲裂，像老人手背上凸起的青筋。树冠如一把巨大的绿伞，浓密的枝叶几乎遮蔽了半边天空。春天，老槐树开花了，一串串洁白的花朵挂满枝头，空气中弥漫着甜丝丝的香气。那是我们小孩子的节日，大人们用长长的竹竿打下槐花，母亲们便忙着做槐花饼、蒸槐花饭，那独特的清香，至今还萦绕在我的记忆里。夏天，老槐树下是全村最凉爽的地方。正午，干活归来的人们聚在树下，铺一张草席，或坐或躺，摇着蒲扇，唠着家常。傍晚，更是热闹，孩子们追逐嬉戏，老人们讲着那些古老的故事，老槐树默默倾听着，枝叶在晚风中沙沙作响，像是温柔的应和。老槐树见证着村里的悲欢离合。谁家孩子出远门，家人总要送到老槐树下，千叮万嘱；谁家迎娶新娘，花轿也要绕老槐树走一圈，讨个吉祥；它看过新生命的诞生，也默默送走一位位安详的老人。如今，村里很多老房子都变成了新楼房，道路也变得宽敞平整。但老槐树还在那里，依然枝繁叶茂。它不再只是一棵树，它成了村庄的魂，是游子心中永不褪色的乡愁坐标。每次回到家乡，远远望见那团浓郁的绿荫，我的心就踏实了。1.请用简洁的语言概括文章围绕“老槐树”写了哪几个方面的内容。（3分）________________________________________________________2.文中画线句子“树干粗得三个大人也合抱不过来，树皮粗糙皲裂，像老人手背上凸起的青筋”运用了______和______的修辞手法，生动形象地写出了老槐树______的特点。（3分）3.联系上下文，谈谈你对“它不再只是一棵树，它成了村庄的魂”这句话的理解。（3分）________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________5.你的家乡临朐也有很多承载记忆的景物，如沂山古松、老龙湾的翠竹、宋香园的古村落等。请学习本文的写法，用几句话描写一处景物，并点明它在你心中的意义。（不少于40字）（3分）________________________________________________________三、习作（35分）“百里不同风，千里不同俗。”我们生活的潍坊临朐，有着独特的风土人情和地方文化。或许是热闹非凡的山旺化石文化节，或许是醇厚质朴的周姑戏腔调，或许是家家户户春节时挂起的手工年画，或许是石门坊秋天那漫山遍野的红叶……这些家乡特有的景、物、人或事，构成了我们心中最温暖的记忆。请以“家乡的________”为题，写一篇习作。要求：1.将题目补充完整；2.围绕中心意思，选择合适的事例或从不同方面来写，表达真情实感；3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于450字。潍坊市临朐县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）疲倦玻璃清脆恐怖明媚蟋蟀彻底牺牲2.（3分，每空0.5分）bōdàozhēwēiyānjìng3.（6分，每空0.5分）示例：严峻/俊俏；瞅见/揪住；绊倒/搅拌；书籍/狼藉；残忍/低贱；瞅见/铁锹4.（8分，每词1分）湖海其所鄙夷气和箱柜见惯（1）（1分）鄙夷不屑（2）（1分）心平气和5.（6分，每句2分）示例：（1）这间牢房只有巴掌大小。（2）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（3）因为我们为人民服务，所以我们这个队伍一定会兴旺起来。6.（4分，每空0.5分）（1）张思德重于泰山轻于鸿毛（2）忠于革命、舍己为人（3）忠于革命事业视死如归二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（4分，每空1分）（1）全国（2）教导（3）引，拉（4）不如2.（2分）虽然（他）和前一个人一起学习，但棋艺不如前一个人好。3.（2分）学习必须专心致志，不可三心二意。（意思对即可）4.（3分）示例：传承和发展家乡的优秀文化，就像弈秋教棋一样，需要学习者专心致志、心无旁骛地钻研。我们青少年要沉下心来，认真向老艺人学习书法、周姑戏等技艺的精髓，并勇于创新，才能让家乡文化瑰宝代代相传，焕发新活力。（结合观点1分，联系家乡文化1分，表述清晰1分）（二）课外阅读（15分）1.（3分）①老槐树的外形（高大古老）；②老槐树带给人们的快乐（春夏时节人们的活动）；③老槐树见证村庄的历史（人们的悲欢离合）；④老槐树是村庄的象征（游子的乡愁）。（答出三点即可，每点1分）2.（3分）夸张比喻古老、粗壮、历经沧桑（意思对即可）3.（3分）老槐树已经超越了它作为一棵树的自然属性，它承载了几代村民的共同记忆和情感，是村庄历史、文化和精神的凝聚与象征，是村民（尤其是游子）情感寄托的对象。（意思对即可）4.（3分）表达了作者对故乡（村庄）的深深眷恋和热爱之情，以及对承载着乡愁的老槐树的赞美。5.（3分）示例：老龙湾的翠竹，一年四季都是绿的。春天鲜嫩，夏日浓郁，秋雨洗后更显青翠，冬雪压枝依然挺拔。它们环绕着清澈的泉水，风过时沙沙作响。在我心中，这片竹林不仅是美景，更是家乡宁静、坚韧气质的化身，无论走到哪里，那抹绿色总让我感到心安。（描写具体1分，点明意义1分，语句通顺1分）三、习作（35分）（略）按中考作文评分标准，从内容