第13课 罗斯福新政教学设计-2025-2026学年初中历史世界历史 第二册统编版（五四学制）

第13课罗斯福新政教学设计-2025-2026学年初中历史世界历史第二册统编版（五四学制）备课组主备人授课教师授教学科授课班级XX年级课题名称设计思路本课以“第13课罗斯福新政”为主题，通过分析罗斯福新政的背景、内容和影响，旨在让学生了解美国在20世纪30年代的经济困境及应对措施。教学设计注重历史知识的传授，同时培养学生的分析能力和历史思维能力。核心素养目标1.培养学生运用史料解读历史的能力，理解罗斯福新政的背景和目的。

2.提升学生分析历史事件因果关系的能力，认识新政对经济和社会的影响。

3.增强学生历史责任感，认识到国家干预经济的必要性。重点难点及解决办法重点：罗斯福新政的主要内容及其对美国经济的影响。

难点：理解罗斯福新政的历史背景和深远意义，以及其与美国民主政治的关系。

解决办法：

1.通过历史背景资料，引导学生理解新政出台的必要性。

2.采用案例分析法，让学生深入探讨新政的具体措施及其效果。

3.结合历史图片和文献，帮助学生把握新政的历史地位和影响。

4.通过小组讨论和角色扮演，提高学生对新政复杂性的认识，突破教学难点。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑、网络连接。

2.课程平台：统编版历史教材配套的网络教学平台。

3.信息化资源：罗斯福新政相关的历史图片、视频资料、在线历史档案。

4.教学手段：历史地图、时间轴、角色扮演活动。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示20世纪30年代美国经济大萧条的图片和资料，提问学生：“面对这样的经济困境，美国政府是如何应对的？”

-回顾旧知：引导学生回顾美国早期工业化和经济发展的情况，为学习罗斯福新政做好知识铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍罗斯福新政的背景、主要内容和实施过程，包括“新政三R”原则、金融改革、工业调整、社会保障体系等。

-举例说明：以“新政如何帮助美国走出经济困境？”为例，分析新政措施的具体作用。

-互动探究：组织学生讨论罗斯福新政的影响，如对经济、政治、社会等方面的积极作用。

3.深入分析（约15分钟）

-学生活动：分组讨论罗斯福新政的历史背景、实施过程和影响，每组选取代表进行汇报。

-教师指导：引导学生关注新政对美国民主政治的影响，以及新政与凯恩斯主义的关系。

4.小组合作（约10分钟）

-学生活动：学生分组，以角色扮演的形式，模拟罗斯福新政的决策过程。

-教师指导：鼓励学生在扮演过程中发挥想象，探讨不同决策可能带来的结果。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：完成教材中的练习题，巩固对罗斯福新政的理解。

-教师指导：针对学生的答题情况，及时纠正错误，加深学生对知识点的认识。

6.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：请学生谈谈学习罗斯福新政的心得体会，以及对自己国家经济政策的启示。

-教师总结：强调罗斯福新政的历史意义，鼓励学生在今后的学习中关注国家经济政策的发展。

7.课后作业（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生查找相关资料，了解其他国家的经济危机及其应对措施。

整个教学过程注重学生主体地位，引导学生通过自主探究、合作学习等方式，深入理解罗斯福新政的历史背景、内容和影响。同时，注重培养学生的历史思维能力和批判性思维能力，为学生的终身发展奠定基础。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《美国大萧条时期的经济政策》

-《罗斯福新政与美国民主政治的发展》

-《凯恩斯主义与美国经济政策的演变》

-《20世纪30年代世界各国的经济危机与应对措施》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以进一步研究罗斯福新政的具体措施，如《国家工业复兴法》、《社会保障法》等，分析其对美国经济和社会的深远影响。

-引导学生对比研究其他国家的经济危机及其应对措施，如德国的魏玛共和国、苏联的新经济政策等，探讨不同国家在危机中的选择和结果。

-鼓励学生关注现代国家在经济政策上的调整，如量化宽松、财政刺激等，分析这些政策与罗斯福新政的异同。

-组织学生开展小组讨论，探讨经济危机对现代社会的影响，以及如何预防和应对经济危机。

-布置学生撰写小论文，要求结合所学知识，分析经济政策对国家发展的重要性，并提出自己的观点和建议。板书设计①罗斯福新政背景

-1929-1933年经济大萧条

-高失业率、银行倒闭、股市崩溃

②罗斯福新政主要内容

-新政三R：救济、改革、复兴

-金融改革：恢复银行信用、稳定货币

-工业调整：国家工业复兴法

-社会保障：社会保障法、失业救济

③罗斯福新政影响

-稳定经济，降低失业率

-重建金融体系，促进工业复兴

-增强政府干预经济的能力

-为美国民主政治发展奠定基础典型例题讲解1.例题：罗斯福新政中的《国家工业复兴法》主要目的是什么？

答案：《国家工业复兴法》的主要目的是通过政府干预，恢复和改善工业生产，刺激经济复苏。

2.例题：罗斯福新政实施期间，美国失业率从多少下降到多少？

答案：罗斯福新政实施期间，美国失业率从25%下降到10%左右。

3.例题：罗斯福新政中的“新政三R”原则指的是什么？

答案：“新政三R”原则指的是救济（Relief）、改革（Reform）、复兴（Recovery），即通过救济贫困人群、改革经济和社会制度、复兴经济来应对大萧条。

4.例题：罗斯福新政中的社会保障体系主要包括哪些内容？

答案：罗斯福新政中的社会保障体系主要包括失业救济、老年保险、社会保险等，旨在为民众提供基本生活保障。

5.例题：罗斯福新政对美国历史产生了哪些深远影响？