【历史】 开始全面建设小康社会教学课件-2025-2026学年统编版八年级历史下册

第五单元

在新形势下坚持和发展中国特色社会主义第15课

开始全面建设小康社会1.历史解释：了解“三个代表”重要思想，认识它对改革开放和社会主义现代化建设的指导意义。2.唯物史观：通过了解科学发展观提出的背景，理解发展理念演进与社会矛盾变化的关系，认识以人为本的发展理论的历史进步性。3.史料实证：运用抗击非典、取消农业税等政策文献，实证党在改善民生方面的具体举措，培养从政策文本提取历史信息的能力。

全面建设小康社会目标提出的原因、科学发展观的内涵及其伟大实践。

2006年，青藏铁路全线通车，结束了西藏不通铁路的历史，有力推动了雪域高原的跨越式发展和各族人民生活的改善。但同年，非典的发生和蔓延，暴露出我国发展中存在的新矛盾新问题。同学们，你们如何看待“小康”不仅是经济指标，更是民生福祉？从科学发展观到社会主义和谐社会，中国共产党是如何重新定义发展的？让我们从青藏铁路的钢轨延伸中，探寻全面小康的内涵，一起学习第15课《开始全面建设小康社会》。

掌握确立“三个代表”重要思想为指导思想【任务设计】

运用“内涵解读+实践关联”法，研读“三个代表”重要思想的核心内涵，结合21世纪初的改革实践，理解其提出的时代背景，分析其被确立为党的指导思想的意义。【知识生成】确立2002年，中共______大召开，大会提出了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的任务。大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章核心内容中国共产党要始终代表中国____________的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国____________的根本利益意义它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题十六先进生产力最广大人民领导人在中共十六届一中全会上，________当选为中央委员会总书记。在十届全国人大一次会议上，________当选为中华人民共和国主席胡锦涛胡锦涛

探究全面建设小康社会目标的提出【任务设计】

采用“目标拆解+意义分析”法，将中共十六大提出的小康目标（经济、民主、科教等方面）拆解为具体指标，并用表格呈现；结合当时的小康现状（低水平、不全面），分析提出全面建设小康社会的必要性，对比“总体小康”，理解“全面”

的内涵（惠及更多人口、更均衡），强化对小康建设的阶段认知。【知识生成】提出中共十六大提出了全面建设__________的目标。我国要在21世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会总体要求使经济更加发展、______更加健全、科教更加进步、______更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实具体目标要求______________到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强小康社会民主文化国内生产总值

了解推动经济社会科学发展【任务设计】

运用“理念理解+实践案例”法，解读科学发展观坚持以人为本、全面协调可持续的内涵，结合非典暴露出的我国发展中的新矛盾新问题，分析理念提出的现实针对性；梳理“构建社会主义和谐社会”“社会主义新农村”“取消农业税”等实践，用案例说明科学发展观对经济社会协调发展的推动作用，对比此前的发展模式，总结科学发展观的新突破。【知识生成】提出2003年，非典的发生和蔓延，暴露出我国存在发展不够协调等新矛盾新问题；同年，中共十六届三中全会明确提出____________内涵坚持__________，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展科学发展观以人为本实践发展2006年，中共十六届六中全会提出构建社会主义__________的要求；还提出“扎实促进经济又好又快发展”的新要求；国家统筹区域、城乡协调发展，加强________________建设，取消________，以__________为重点的社会建设取得重大成就，成功应对国际金融危机，取得抗击汶川特大地震的重大胜利和谐社会社会主义新农村农业税改善民生知识拓展

伟大的抗震救灾精神：万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学。

取消农业税的意义：取消农业税是减轻农民负担、增加农民收入、推进社会主义新农村建设的重要举措。全面取消农业税，使广大农民能够更多地分享改革开放和现代化建设的成果，有利于加快构建社会主义和谐社会、维护国家长治久安，有利于全面建设小康社会。

21世纪初，中国在思想理论、发展目标与社会主义建设领域迎来关键突破。阅读下列材料，回答问题。

材料一

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。······巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。

——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》（2002年11月8日）（1）根据材料一，指出21世纪初我国小康社会的发展状况。为此，中国共产党在中共十六大上提出了什么目标？【答案】发展状况：我国达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。目标：全面建设小康社会。

材料二

2003年，中共十六届三中全会明确提出科学发展观的内涵，要求坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

——摘编自《中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议公报》（2）材料二中提出的“科学发展观”是针对我国发展过程中出现的哪些新问题而提出的？【答案】针对的问题：我国在发展过程中出现的发展不够协调、公共卫生事业发展滞后、突发事件应急机制不健全等新矛盾新问题。

材料三

2005年，中共十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大战略任务，总体要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主……2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议决定，自2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》，一个在我国存在2

600年的古老税种宣告终结。

——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册（3）材料三中所述的“建设社会主义新农村”和取消农业税，体现了国家在发展过程中坚持了怎样的理念？这些举措有何重大历史意义？【答案】理念：体现了以人为本、统筹城乡协调发展、让发展成果由人民共享的科学理念（或：体现了科学发展观的要求）。历史意义：①建设社会主义新农村：是加强“三农”工作、推进全面建设小康社会和现代化建设的重大战略举措，有利于改善农村生产生活条件，加快农业农村现代化发展。②取消农业税：切实减轻了农民负担，增加了农民收入，激发了农村活力，是惠及亿万农民的德政。归纳总结

2002年中共十六大将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，提出全面建设小康社会的目标，要求2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。2003年提出科学发展观，强调以人为本、全面、协调、可持续。国家统筹区域、城乡协调发展，取消农业税，改善民生，成功应对国际金融危机与汶川特大地震等挑战。1.（原创）21世纪初，我国明确了一个重要奋斗目标，要在头20年集中力量，让十几亿人口都能享受到更高水平的生活。这个奋斗目标是(

)BA.

实现社会主义工业化

B.

全面建设小康社会C.

基本实现社会主义现代化

D.

构建社会主义和谐社会2.从毛泽东思想到邓小平理论，再到“三个代表”重要思想先后被确立为中国共产党的指导思想，说明中国共产党(

)BA.

坚持人民至上

B.

坚持理论创新

C.

坚持胸怀天下

D.

坚持独立自主3.某班拟开设以“中国特色社会主义道路”为主题的公开课，四个小组准备了相关素材。下列哪组素材全部符合主题(

)DA.

甲组：《中华人民共和国宪法（1954年版）》、小岗村的故事B.

乙组：影片《长津湖》、对外开放示意图C.

丙组：“大跃进”运动时期的漫画、视频《香港回归》D.

丁组：改革开放图片集、“三个代表”重要思想4.右图所示为河北省灵寿县农民王三妮自铸的告别田赋鼎。铜鼎上腹刻有560字铭文,记载了我国废止农业税之事，以“告知后人，万代歌颂永世不忘”。告别田赋鼎的铸造(

)CA.

标志着农业税的取消

B.

反映了粮食产量提高C.

传颂了国家惠农政策

D.

记述了田赋征收历史5.中国共产党全国代表大会的召开，为国家总结过往，明确未来。阅读下列材料，回答问题。

材料一

它是中国进入社会主义事业发展新时期的光辉标志，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。——摘编自《中国共产党简史》（1）材料一中的“光辉标志”指的是党的哪一次重大会议？“新的伟大革命”指的是在此次会议上作出了什么样的历史性决策？【答案】重大会议：中共十一届三中全会。历史性决策：把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。

材料二照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

——邓小平《在中共十二大上的开幕词》中共十三大会场（2）材料二中的“走自己的道路”具体指走什么道路？结合所学知识，指出材料二图片所示会议明确概括了党在哪一历史阶段的基本路线，并简述该基本路线的主要内容。【答案】道路：中国特色社会主义道路。历史阶段：社会主义初级阶段。主要内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（或“一个中心，两个基本点”）。

材料三

大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

——中国共产党第十六次全国代表大会报告（3）根据材料三并结合所学知识回答，在中共十六大上，被确立为中国共产党的指导思想的是什么思想？其核心内容是什么？【答案】指导思想：“三个代表”重要思想。核心内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党的认识。【答案】中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；要坚持中国共产党的领导；要坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放；等等。6.一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。阅读材料，回答问题。

材料

我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

——习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》

根据材料并结合所学知识，围绕“思想理论”与“社会发展”的关系，自拟论题，结合新中国成立以来的历史进行论述。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清晰）

【示例】

观点：马克思主义中