保定市新市区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

保定市新市区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（30分）1.根据拼音写汉字，并完成后面要求。（8分）（1）在保定直隶总督署参观时，我们不禁被其建筑的qīngyōu（）与庄严所吸引。（2）科学探索需要jiànwēizhīzhù（）的精神，正如《真理诞生于一百个问号之后》所启示的。（3）老保定人做驴肉火烧，手艺讲究到令人tànwéiguānzhǐ（）。请从上面三个词语中任选一个造句，要求内容与保定生活或学习相关：_________________________2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.辩斗（dòu）弓缴（zhuó）B.沧沧（chāng）凉凉盘盂（yú）C.惟妙惟肖（xiāo）领域（yù）D.锲（qì）而不舍华（huá）罗庚（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对难题，我们要有“打破砂锅问到底”的决心。B.古莲花池的景色巧夺天工，是保定园林艺术的瑰宝。C.这位工匠制作铁球的手艺，可谓邯郸学步，独具特色。D.他的演讲引经据典，说服力很强。3.根据课文内容填空。（10分）（1）使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思___________而射之。（《学弈》）（2）《两小儿辩日》中，一儿从视觉角度认为“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”，故得出结论：“______________________？”另一儿从体感角度认为“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”，故得出结论：“______________________？”（3）《真理诞生于一百个问号之后》一文指出，科学发现并不神秘，它源于并解答了“______________________”。4.句子练习。（6分）（1）仿照《表里的生物》中的心理描写手法，写一句话，表现你对某件老物件（如钟表、收音机等）的好奇。________________________________________________________________（2）用“不是……而是……更不是……”的句式，阐述你对“科学精神”某一方面的理解。________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《他们那时候多有趣啊》片段，回答问题。那天晚上，玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。在2155年5月17日这一天她写道：“今天，托米发现了一本真正的书！”……玛琪问：“你在哪儿找到这本书的？”“在我们家。”托米指了一下，可并没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。“在顶楼上。”他又说。“书里写的什么？”“学校。”玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更讨厌它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟……1.“鄙夷不屑”写出了玛琪对“书中学校”怎样的态度？结合你自己的学习体验，说说为什么未来的玛琪会“讨厌学校”。（4分）2.这篇科幻小说通过对比“过去的书本学校”和“未来的机器教学”，引发了我们对教育的思考。请联系保定的学校现状（如课堂形式、师生关系等），谈谈你认为理想的学校或课堂应该是什么样的。（4分）3.片段中托米“全神贯注地看书”与玛琪的态度形成对比。请结合《专心致志》一文（或《学弈》的启示），谈谈“专注”对于学习的重要性。（4分）（二）课外阅读（18分）古城墙下的“问号”在保定古城墙的砖缝里，生长着一种顽强的植物——地黄。它的花不大，颜色却紫得透亮。少年时的李时珍，随父亲行医至保定，就对这小小的地黄产生了浓厚的兴趣。那时的他，脑子里装满了“为什么”：为什么城墙上的地黄长得格外好？它的根茎为什么能入药？药性如何？与土壤、阳光有什么关系？这些问号，像一颗颗种子，埋在他的心里。为了解答这些问号，李时珍不仅仔细观察保定本地不同环境下生长的地黄，还翻阅了大量医药典籍，向药农、郎中请教。他发现，古城墙砖石间的缝隙，排水透气，土壤成分特别，使得这里的地黄药性似乎更佳。但这只是猜测，需要验证。于是，他尝试将不同地方采来的地黄进行比对、试用、记录……这个过程漫长而琐碎，但他乐此不疲。一个问号解开，往往又引出新的问号。正是保定城墙下这最初的好奇与追问，以及后来无数个类似的“问号”，推动着他走遍千山万水，尝遍百草，最终写成了被誉为“东方医药巨典”的《本草纲目》。保定的古城墙，沉默地见证了无数历史风云，也无意中见证了一个伟大医学家科学探索精神的萌芽。真理的诞生，或许就始于我们身边一个不起眼的“问号”。1.联系上下文解释词语。（4分）乐此不疲：________________________________________________________巨典：________________________________________________________2.根据短文内容填空。（6分）李时珍在保定对地黄产生兴趣后，提出的“问号”有：_____________、_____________、_____________。他解决这些“问号”的方法有：_____________、_____________、_____________、_____________。3.短文题目“古城墙下的‘问号’”有什么深刻含义？请结合文章内容和本单元主题简要分析。（4分）4.短文最后一段写道：“真理的诞生，或许就始于我们身边一个不起眼的‘问号’。”请联系你在保定生活或学习中的一次经历（例如对某处古迹、某种手艺、某个自然现象的疑问），谈谈你对这句话的理解。（4分）三、语言实践（10分）保定是一座历史悠久的文化名城，拥有众多非物质文化遗产，如徐水舞狮、定兴珐琅、白洋淀芦苇画等。学校即将举办“身边的文化遗产”推介会。请你选择一项你了解或感兴趣的保定非遗项目，为其撰写一段推介词（80字左右），要求介绍其特点、价值，并呼吁大家共同保护与传承。推介项目：___________推介词：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我明白了___________提示与要求：生活中，某一瞬间的发现、感悟或启发，常常让我们对某个道理、某种情感、某样事物有了更深的理解。也许是参观直隶总督署时对历史的敬畏，也许是看到家人制作驴肉火烧时对“匠心”的体会，也许是解决一道难题后对“坚持”的领悟……请先补充完整题目，然后围绕一个中心，写一篇内容具体、感情真实的记叙文。注意运用本学期学到的描写方法和表达技巧。不少于400字。保定市新市区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（30分）1.（1）清幽（2）见微知著（3）叹为观止（每空1分，共3分）造句略（内容相关，语句通顺即可，2分）2.（1）A（2）C（每小题3分，共6分）3.（1）专心致志援弓缴（2）此不为远者小而近者大乎此不为近者热而远者凉乎（3）见微知著、善于发问并不断探索的能力（或类似表述，如“发现问题，不断地提问”）（每空2分，共10分。有错别字扣分）4.（1）示例：我常常想，爷爷那台旧收音机的肚子里，是不是也住着一群会唱歌的小人儿？（运用心理描写，体现好奇即可，3分）（2）示例：科学精神不是凭空幻想，而是基于事实的追问，更不是浅尝辄止，而是锲而不舍的探索。（句式正确，内容合理即可，3分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.写出了玛琪轻视、看不起的态度。（2分）未来的学校是机器老师单独教学，程序化、缺乏情感交流，测验频繁且令她受挫，所以讨厌。（结合“机器老师”、“测验糟”等，言之成理即可，2分）2.略。（能联系保定学校现状，如提到互动课堂、社会实践、和谐师生关系等，并描绘出自己心目中注重互动、实践、趣味和人文关怀的理想学校或课堂即可，4分）3.“专注”是学习取得成效的关键。正如《学弈》中专心听讲的人学得好，一心二用的人学不好。托米的专注使他能沉浸在书本知识中，而玛琪对学校的反感可能影响其学习投入。只有专注，才能深入思考，获得真知。（结合文章观点正确，表述清晰即可，4分）（二）课外阅读（18分）1.乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中，不觉疲倦。文中指李时珍热衷于解答关于地黄的疑问并进行研究。（2分）巨典：规模巨大、影响深远的经典著作。文中指《本草纲目》。（2分）2.问号示例：为什么长得格外好？为什么能入药？药性如何？与土壤、阳光有什么关系？（任写三个即可，1分一个）方法：仔细观察、翻阅典籍、请教他人、比对试用记录（实践验证）。（任写三个即可，1分一个）3.表层指李时珍在保定古城墙下对地黄产生的种种疑问；（2分）深层含义指科学探索精神往往始于对身边平常事物的好奇与提问，这种“问号”精神是发现真理的起点，呼应了本单元“科学精神”的主题。（2分）4.略。（能结合保定生活或学习具体经历，描述自己提出的“问号”，并阐述该疑问如何引导自己观察、思考或学习，从而有所得，言之成理即可，4分）三、语言实践（10分）略。（项目选择恰当1分；推介词能写出该项目的特点2分、价值2分；有保护传承的呼吁1分；语言流畅、富有感染力2分；字数符合要求2分）四、习作（30分）（略）按以下标准分档评分：一类文（27-30分）：中心明确，内