衡水市枣强县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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衡水市枣强县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)枣强历史悠久,文化底yùn()深厚。(2)我们要bǎochí()良好的学习习惯。(3)家乡的变迁,zhènfèn()着每个人的心。(4)这种精益求精的jīngshén()值得学习。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.风俗(sú)哺育(pǔ)B.炽热(chì)纤细(qiān)C.坚韧(rèn)蜷缩(quán)D.参差(cān)追悼(dào)(2)下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()。A.我们不仅要学好语文,还要学好数学。B.因为今天下雨,所以运动会照常举行。C.他之所以能取得好成绩,是因为他平时勤奋刻苦。D.即使前面的路再难走,我们也要坚持下去。(3)对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是()。“大运河的水,像母亲的臂弯,温柔地环抱着枣强这片土地。”A.比喻、拟人B.夸张、比喻C.拟人、排比D.比喻、对比3.根据课文内容及所学知识填空。(12分)(1)《北京的春节》一文按________顺序,描绘了老北京春节的一幅幅________图,让我们感受到了传统节日的魅力。(2)“千磨万击还坚劲,________________。”这句诗赞美了竹子________________的精神。(3)在我们的生活中,有许多值得敬佩的普通人。正如《那个星期天》一文中,作者通过细致的________描写,表达了对母亲的________之情。(4)枣强县的王友昌故居,是进行爱国主义教育的好去处。参观时,我们应怀有________之心,了解先辈事迹,传承________精神。4.句子练习。(9分)(1)枣强县的裘皮加工工艺十分精湛。(改为感叹句)(2)老师对我们说:“下周我们去参观董仲舒艺术碑廊,你们要提前查阅资料。”(改为转述句)(3)用修改符号修改下面的一段话。(共三处错误)枣强大营的皮毛市场闻名全国。走进市场,你会看到琳琅满目的各种皮草,有柔软的貂皮、华丽的狐狸皮,和精致的羊皮。许多顾客都忍不住停下脚步,纷纷选购。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《匆匆》选段,回答问题。……在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1.选段中,作者用“轻烟”和“薄雾”比喻________________,形象地写出了时光的________________。(4分)2.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话表达了作者怎样的内心情感?(3分)3.选段结尾连用两个问句,这样写有什么好处?(4分)4.联系生活实际,谈谈你如何理解“珍惜时间”,并写出两句你积累的关于珍惜时间的名言警句。(4分)(二)课外阅读(15分)枣强味道——扣碗①在我的家乡枣强,每逢佳节或喜庆宴席,总少不了一道压轴的硬菜——扣碗。这不仅仅是一道菜,更是一种文化的传承,一种浓浓的乡情。②扣碗的制作颇为讲究。食材多选用本地的五花肉、红薯、时令蔬菜等。先将主料腌制或初步加工,然后整齐地码放在一个个粗瓷碗里,上笼屉用大火蒸。蒸,是关键。时间要足,火候要到,让蒸汽将食材的香味慢慢逼出、融合。蒸好后,将碗倒扣在盘子里,故而得名“扣碗”。揭开碗的瞬间,热气腾腾,香气四溢,造型饱满,令人食欲大开。③最经典的当属“肉焖子扣碗”。晶莹的焖子垫底,上面铺着油亮红润的方块肉,肥而不腻,瘦而不柴,入口即化。而那浸透了肉汁的焖子,更是别有一番风味。每逢除夕,奶奶总会早早起来准备扣碗。厨房里蒸汽弥漫,香气缭绕,那忙碌的身影和熟悉的香味,构成了我童年最温暖的记忆。④如今,生活条件好了,餐桌上菜肴日益丰富,但扣碗的地位始终未变。它就像一位朴实无华的老朋友,静静地待在餐桌一角,承载着团圆的喜悦,诉说着家乡的往事。尝一口扣碗,便是尝到了枣强最地道的味道,那是一种扎根于泥土、沉淀于岁月的深情。1.短文围绕“扣碗”,主要写了哪几个方面的内容?请简要概括。(3分)2.联系上下文,理解第②段中“逼出”一词在文中的意思。(3分)3.第③段画线句子运用了________描写和________描写,生动地写出了________________,表达了作者________________之情。(4分)4.为什么说扣碗“不仅仅是一道菜,更是一种文化的传承,一种浓浓的乡情”?请结合短文内容谈谈你的理解。(5分)三、语言综合运用(5分)枣强县正在创建“省级文明城市”,作为枣强的小学生,我们应为家乡贡献力量。请围绕“文明礼仪在身边”这一主题,写一条宣传语。要求语言简洁,有号召力,不超过20字。四、习作(30分)题目:家乡的______节提示与要求:我们的家乡枣强,有着丰富的民俗活动和节日传统,如春节、元宵节、端午节等。请选择一个你熟悉的、最有特色的家乡节日,将题目补充完整,写一篇作文。可以写节日里特有的活动、场景、美食,也可以写发生在这个节日里令你难忘的事。注意把内容写具体,表达出真情实感。不少于450字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)(1)蕴(2)保持(3)振奋(4)精神2.(6分,每题2分)(1)C(2)B(3)A3.(12分,每空1.5分)(1)时间风俗民情(或“热闹喜庆”)(2)任尔东西南北风坚定顽强(或“不屈不挠”)(3)心理复杂真挚(或“期待、体谅”等)(4)崇敬革命(或“爱国”、“奋斗”)4.(9分)(1)(2分)示例:枣强县的裘皮加工工艺是多么精湛啊!(2)(3分)老师对我们说,下周我们去参观董仲舒艺术碑廊,我们要提前查阅资料。(3)(4分,改对一处得1分,修改符号正确1分)枣强大营的皮毛市场闻名全国。走进市场,你会看到琳琅满目的各种皮草,有柔软的貂皮、华丽的狐狸皮和精致的羊皮。许多顾客都忍不住停下脚步,仔细选购。(“和”字前的顿号删除;“纷纷”改为“仔细”或删除;句意通顺即可。)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(4分)过去的日子(或“逝去的时光”)消逝得快速且了无痕迹。2.(3分)表达了作者对时光流逝的不甘、惋惜,以及不愿虚度光阴、渴望有所作为的强烈情感。3.(4分)①以问句结尾,呼应开头,使文章结构严谨;②加强语气,深化主题,强调了作者对时光一去不返的怅惘与思考,引人深思。4.(4分)理解(2分):联系生活,言之成理即可,如“珍惜时间就是要合理规划学习生活,不拖拉”等。名言(2分,每句1分):示例:少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(二)课外阅读(15分)1.(3分)①扣碗在枣强宴席中的地位;②扣碗讲究的制作过程;③经典扣碗“肉焖子扣碗”及其中蕴含的亲情记忆;④扣碗承载的文化与乡情。(答出三点即可)2.(3分)指在蒸制过程中,通过持续的蒸汽热量,使食材内部的香味充分散发出来。3.(4分)嗅觉(气味)场景(或“细节”)扣碗制作时厨房里充满香气的温馨场景对童年家庭温暖生活的怀念(或“对奶奶的爱”、“对家乡的眷恋”)4.(5分)要点:①扣碗制作工艺讲究,体现了本地饮食文化的特色(文化);②它是节日宴席的重要组成

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