2020年文学概论期末试题及答案 附案例分析答题万能模板

2020年文学概论期末试题及答案附案例分析答题万能模板

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.文学的核心价值是（）A.娱乐价值B.审美价值C.认识价值D.教育价值2.以下不属于文学语言的特征的是（）A.形象性B.间接性C.情感性D.精确性3.叙事作品中叙述者与人物的关系有（）A.隐含作者、叙述者、人物B.叙述者、人物、读者C.隐含作者、叙述者、读者D.隐含作者、人物、读者4.文学典型的美学特征是（）A.单一性B.普遍性C.特殊性D.丰富性和特征性5.文学接受的主体是（）A.作家B.作品C.读者D.批评家6.以下属于文学风格的审美构成要素的是（）A.题材B.主题C.体裁D.情趣7.文学创作的客体是（）A.社会生活B.自然景物C.人的心灵D.以上都是8.文学形象的总体特征是（）A.具体可感性B.艺术概括性C.审美理想性D.以上都是9.以下不属于文学接受的过程的是（）A.发生阶段B.发展阶段C.高潮阶段D.结束阶段10.文学批评的对象是（）A.文学作品B.文学现象C.文学创作D.文学接受二、填空题（每题2分，共20分）1.文学作为一种特殊的意识形态，具有（）和（）的双重性质。2.文学语言的特点包括（）、（）、（）。3.叙事作品的三要素是（）、（）、（）。4.文学典型的特征性包括（）和（）。5.文学接受的高潮阶段包括（）、（）、（）。6.文学风格的特征包括（）、（）、（）。7.文学创作的主体是（），文学创作的客体是（）。8.文学形象的类型包括（）、（）、（）。9.文学接受的动机包括（）、（）、（）。10.文学批评的功能包括（）、（）、（）。三、判断题（每题2分，共20分）1.文学的审美价值是文学的核心价值，其他价值都是由此派生出来的。（）2.文学语言与日常语言没有区别。（）3.叙事作品中的叙述者与人物的关系是固定不变的。（）4.文学典型的特征性是指文学典型所具备的独特的性格特征。（）5.文学接受的主体是读者，文学接受的客体是文学作品。（）6.文学风格是作家在创作中表现出来的艺术特色和创作个性。（）7.文学创作的客体是社会生活，文学创作的主体是作家。（）8.文学形象的总体特征是具体可感性、艺术概括性和审美理想性。（）9.文学接受的过程包括发生阶段、发展阶段和高潮阶段。（）10.文学批评的对象是文学作品，文学批评的任务是对文学作品进行分析和评价。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述文学的审美特征。2.简述文学语言的特点。3.简述叙事作品中的叙述者与人物的关系。4.简述文学典型的特征性。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合具体作品，谈谈你对文学典型的理解。2.结合自己的阅读经验，谈谈你对文学接受的过程的认识。3.结合文学创作的实际，谈谈你对文学风格的理解。4.结合文学批评的实践，谈谈你对文学批评的功能的认识。答案一、单项选择题1.B2.D3.A4.D5.C6.D7.D8.D9.D10.B二、填空题1.审美意识形态、社会意识形态2.形象性、间接性、情感性3.叙述者、人物、情节4.性格特征、细节特征5.共鸣、净化、领悟6.独创性、稳定性、多样性7.作家、社会生活8.文学意象、文学意境、文学典型9.审美动机、求知动机、借鉴动机10.评价功能、引导功能、娱乐功能三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.文学的审美特征包括：（1）情感性：文学作品通过情感的表达来打动读者，引起读者的共鸣。（2）形象性：文学作品通过形象的塑造来展现生活，使读者能够直观地感受到作品中的世界。（3）超越性：文学作品能够超越现实生活的局限，展现出一种理想的境界，使读者能够在精神上得到升华。2.文学语言的特点包括：（1）形象性：文学语言能够通过形象的描写来展现生活，使读者能够直观地感受到作品中的世界。（2）间接性：文学语言通过文字的描写来传达意义，读者需要通过想象来理解作品中的内容。（3）情感性：文学语言能够通过情感的表达来打动读者，引起读者的共鸣。3.叙事作品中的叙述者与人物的关系包括：（1）全知视角：叙述者能够了解故事中所有人物的内心世界和行为动机，对故事的发展有全面的掌控。（2）限制视角：叙述者只能从某个人物的角度来讲述故事，对故事的发展有一定的限制。（3）客观视角：叙述者只是客观地描述故事中的事件和人物，不表达自己的情感和观点。4.文学典型的特征性包括：（1）性格特征：文学典型所具备的独特的性格特征，使文学典型具有鲜明的个性。（2）细节特征：文学典型所具备的独特的细节特征，使文学典型具有生动的形象。五、讨论题1.以《红楼梦》中的贾宝玉为例，贾宝玉是一个典型的文学形象。他具有独特的性格特征，如叛逆、多情、敏感等。他的细节特征也非常生动，如他的外貌、言行、举止等。贾宝玉的典型性在于他代表了封建社会中一部分贵族青年的精神世界和生活状态，具有深刻的社会意义和文化价值。2.文学接受的过程包括发生阶段、发展阶段和高潮阶段。在发生阶段，读者通过阅读文学作品，产生了对作品的兴趣和期待。在发展阶段，读者通过深入阅读文学作品，逐渐理解了作品的内容和意义。在高潮阶段，读者通过与文学作品的共鸣和互动，达到了对作品的深刻理解和体验。3.文学风格是作家在创作中表现出来的艺术特色和创作个性。文学风格的形成与作家的生活经历、文化素养、审美趣味等因素有关。不同的作家具有不同的文学风格，如李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫、苏轼的豪放旷达等。文学风格的多样性使文学作品具有丰富的艺术魅力。4.文学批评的功能包