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2024年大学英语A级在职备考专用真题模拟题附精简版答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.Thechildrenareeager______theresultofthegame.A.toknowB.knowingC.knowD.knew2.Heis______tofinishthedifficulttaskwithintwodays.A.likelyB.probableC.possibleD.maybe3.Themanager______thatthenewemployeesgothroughprofessionaltrainingbeforetheystartedworking.A.persistedB.insistedC.resistedD.assisted4.Idon'tknowtherestaurant,butit's______tobequiteagoodone.A.saidB.toldC.spokenD.talked5.——Doyouthinkit'sgoingtorainovertheweekend?——______.A.Idon'tbelieveB.Idon'tbelieveitC.IbelievenotsoD.Ibelievenot6.Hehas______strangehobbieslikecollectingbottletopsandinventingsecretcodes.A.goneonB.goneinforC.gonewithD.gonethrough7.Ifyoucan'tworkoutthemathproblem,youcan______yourteacherforhelp.A.turntoB.turnonC.turnoffD.turnover8.Theoldmanusedtoraisemany______tomakealivingonthefarm.A.duckB.horseC.birdD.sheep9.ThedoctoradvisedVerastronglythatsheshouldtakeaholiday,but______didn'thelp.A.itB.sheC.whichD.he10.Theteacheraskedthestudentsto______theirhomeworkontime.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown二、填空题(每题2分,共20分)1.Thelittlegirlisafraidof______(walk)inthedark.2.Heis______(interest)inEnglishnovels.3.The______(child)areplayinggamesinthepark.4.She______(go)toschoolbybikeeveryday.5.There______(be)abookandtwopensonthedesk.6.He______(notlike)playingfootball.7.They______(visit)theGreatWalllastweek.8.I______(see)thefilmalready.9.She______(study)Englishforthreeyears.10.The______(sun)isshiningbrightly.三、判断题(每题2分,共20分)1.“Ihaveabook.”isasimplesentence.()2.“Heistallandthin.”isacompoundsentence.()3.“Ifitrains,wewillstayathome.”isacomplexsentence.()4.“Theboywhoiswearingaredshirtismybrother.”isarelativeclause.()5.“Ilikeapples,butmysisterlikesoranges.”isacoordinatesentence.()6.“Shesingsverywell.”isanintransitiveverbsentence.()7.“Hegavemeabook.”isaditransitiveverbsentence.()8.“Theflowerssmellsweet.”isalinkingverbsentence.()9.“Isawhimentertheroom.”isabareinfinitivesentence.()10.“Hemademelaugh.”isacausativeverbsentence.()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述一般现在时的用法。2.简述形容词比较级和最高级的构成规则。3.简述宾语从句的引导词。4.简述被动语态的构成和用法。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何提高英语听力水平。2.讨论如何提高英语阅读能力。3.讨论如何提高英语写作能力。4.讨论如何提高英语口语表达能力。答案及解析一、单项选择题1.A。“beeagertodosth.”是固定搭配,意为“渴望做某事”。2.A。“belikelytodosth.”表示“有可能做某事”,主语可以是人或物;“probable”和“possible”主语一般是物;“maybe”是副词。3.B。“insist”表示“坚持要求”,后接宾语从句时,从句要用虚拟语气(should+动词原形,should可省略);“persist”强调“坚持(行动、意见等)”;“resist”是“抵抗”;“assist”是“帮助”。4.A。“Itissaidthat...”是固定句型,意为“据说……”。5.D。“Ibelievenot”是“Idon'tbelieveso”的简略形式,用于回答上文关于天气的猜测。6.B。“goinfor”有“从事,爱好”的意思;“goon”是“继续”;“gowith”是“与……相配”;“gothrough”是“经历,通过”。7.A。“turntosb.forhelp”是固定短语,意为“向某人求助”。8.D。“many”后接可数名词复数,“sheep”的单复数形式相同;“duck”“horse”“bird”的复数形式分别为“ducks”“horses”“birds”。9.A。这里用“it”指代前面医生建议Vera度假这件事。10.A。“handin”是“上交”;“handout”是“分发”;“handover”是“移交”;“handdown”是“流传”。二、填空题1.walking。“beafraidofdoingsth.”表示“害怕做某事”。2.interested。“beinterestedin”是固定搭配,意为“对……感兴趣”。3.children。“child”的复数形式是“children”。4.goes。主语“she”是第三人称单数,一般现在时动词用“goes”。5.is。“therebe”句型遵循就近原则,“abook”是单数,所以用“is”。6.doesn'tlike。主语“he”是第三人称单数,一般现在时否定形式用“doesn'tlike”。7.visited。“lastweek”是一般过去时的标志,动词用过去式“visited”。8.haveseen。“already”常与现在完成时连用,结构为“have/has+过去分词”,“see”的过去分词是“seen”。9.hasstudied。“forthreeyears”是现在完成时的标志,主语“she”是第三人称单数,用“hasstudied”。10.sun。“sun”是名词,意为“太阳”。三、判断题1.√。“Ihaveabook.”只有一个主谓结构,是简单句。2.×。“Heistallandthin.”是简单句,有两个并列的表语。3.√。“Ifitrains,wewillstayathome.”包含条件状语从句,是复合句。4.√。“whoiswearingaredshirt”是修饰“theboy”的定语从句,也就是关系从句。5.√。“Ilikeapples,butmysisterlikesoranges.”由两个并列的简单句通过“but”连接,是并列句。6.√。“sings”是不及物动词,“Shesingsverywell.”是不及物动词句子。7.√。“gave”是双宾语动词,“Hegavemeabook.”是双宾语动词句子。8.√。“smell”是系动词,“Theflowerssmellsweet.”是系动词句子。9.√。“seesb.dosth.”(不带to的不定式)表示看到动作的全过程,“Isawhimentertheroom.”是不带to的不定式句子。10.√。“makesb.dosth.”是使役动词结构,“Hemademelaugh.”是使役动词句子。四、简答题1.一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件状语从句中表示将来的动作。例如:Heoftengoestoschoolbybike.(经常动作)Theearthmovesaroundthesun.(客观事实)Ifitisfinetomorrow,wewillgohiking.(条件状语从句)2.形容词比较级和最高级构成规则:单音节和部分双音节形容词,一般在词尾加-er(比较级)、-est(最高级),如tall-taller-tallest;以不发音的e结尾的,加-r、-st,如nice-nicer-nicest;重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加-er、-est,如big-bigger-biggest;多音节和部分双音节形容词,在前面加more(比较级)、most(最高级),如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。3.宾语从句的引导词有:that(在从句中不充当成分,无实际意义,口语中可省略),如Hesaid(that)hewashappy.;if/whether(表示“是否”),如Idon'tknowif/whetherhewillcome.;连接代词(who,whom,whose,what,which等,在从句中充当主语、宾语、定语等),如Doyouknowwhoheis?;连接副词(when,where,why,how等,在从句中充当状语),如Canyoutellmewherehelives?4.被动语态的构成:be+过去分词。用法:当动作的承受者作主语时使用被动语态,强调动作的承受者。例如:Thebookwaswrittenbyhim.(强调书是被他写的)Englishisspokenallovertheworld.(强调英语被全世界说)五、讨论题1.提高英语听力水平可以:多听英语广播、电影、歌曲等,培养语感;精听与泛听结合,精听时可一句一句听并模仿跟读,泛听则大量听熟悉语音语调;听的过程中注意关键词、关键句,抓住主要信息;可以做听力练习,做完后对照原文分析错误原因。2.提高英语阅读能力

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