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百色市乐业县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)乐业“天坑”群是令人jīngtàn()的自然qíguān(),吸引着无数游客前来tànxiǎn()。(2)壮乡儿女在田间辛勤gēngyún(),他们的生活虽然质朴,却充满了对未来的chōngjǐng()。(3)面对困难,我们要有jiānrènbùbá()的意志,不能有丝毫dānwu()。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)下列词语中,字形和加点字读音完全正确的一项是()A.蚯蚓(yǐn)绊倒翻箱倒柜(dǎo)B.依偎(wèi)严峻见微知著(zhù)C.占据(jū)苦刑锲而不舍(qì)D.丑恶(è)焚烧焉知非福(yān)(2)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.乐业茶山云雾缭绕,漫步其中,宛如身处仙境,让人心旷神怡。B.爷爷种了一辈子地,对二十四节气了如指掌。C.他说话总是前后矛盾,自相矛盾,让人无法相信。D.我们在学习上要专心致志,不能三心二意。(3)《他们那时候多有趣啊》一文中,作者主要通过()展开故事。A.环境描写B.人物对话C.心理活动D.对比手法(4)下列句子没有语病的一项是()A.通过这次主题班会,使我们更加了解了家乡的红色历史。B.能否养成良好的阅读习惯,是提高语文素养的关键。C.乐业县大力推广猕猴桃种植,许多农民的收入水平不断增加。D.我们不仅要学习知识,更要养成善于思考的习惯。(5)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“作业写完了吗?”妈妈问:“写完了就早点休息。”B.集市上可真热闹啊,有卖水果的、卖蔬菜的、卖手工艺品的……C.我喜欢阅读《西游记》《三国演义》等中国古典名著。D.我不知道他今天为什么没有来上学?3.按要求完成句子练习。(9分)(1)玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情。(缩句)________________________________________________________________(2)我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)________________________________________________________________(3)仿写句子:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是_______________,让人_______________。(4)用修改符号修改下面这段话。(共3处错误)在乐业县中小学开展的“传承壮乡文化”活动中,同学们演唱了壮族山歌,表演了板鞋竞速等传统体育。通过这次活动,让同学们更加热爱自己的家乡。4.根据课文内容和积累填空。(8分)(1)__________________,近山识鸟音。(2)青,__________________。(3)《学弈》中,两人学习结果不同的根本原因是“__________________,__________________”。(用原文回答)(4)《表里的生物》一文中,“我”认为能发出声音的都是____________,所以猜想父亲的表里有一只________。(5)苟日新,____________,____________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。……当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文解释词语。(2分)司空见惯:________________________________________________________________锲而不舍:________________________________________________________________2.文中“把‘?’拉直变成‘!’”这句话中,“?”指的是____________________,“!”指的是____________________。这样表达的好处是:________________________________________________________。(5分)3.作者在证明观点时,列举了______、______、______这三个具体事例。这样的论证方法叫做____________。(4分)4.请结合你的学习或生活实际,谈谈你对“科学的灵感,决不是坐等可以等来的”这句话的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)阅读下面的短文,完成练习。舌尖上的乐业①我的家乡乐业,藏在广西西北部的群山之中。这里的味道,是山风与泥土孕育出的独特滋味。②春天,最先唤醒味蕾的是野菜。一场春雨过后,山野间便冒出许多嫩绿的芽尖。蕨菜是最寻常的,采摘回来,用开水焯过,或清炒,或凉拌,入口是山野特有的清甜与微涩,仿佛把整个春天的生机都吃进了肚里。山坡上的香椿树抽出紫红色的嫩芽,摘下一把,和土鸡蛋同炒,那浓郁的香气能从灶台飘到巷子口,那是任何调味品都无法复制的家乡味道。③夏天,乐业的味道变得热烈而丰富。红心猕猴桃是家乡的金字招牌。剥开棕色的外皮,露出翡翠般晶莹的果肉,中间有一圈放射状的红色果心。咬一口,汁水四溢,那股酸甜交织的滋味瞬间俘获了所有挑剔的舌头。傍晚,人们常在院子里支起小桌,一碗清凉的玉米粥,一碟酸辣爽口的腌酸笋,便是驱散暑气的最佳搭配。酸笋是自家腌的,用山泉水泡过的竹笋,在土陶坛里静静发酵,时间赋予了它独特的酸香,开胃又解腻。④秋风送爽时,山里的野果熟了。最令我怀念的是“捻子”(桃金娘),一种小小的紫色浆果,藏在矮灌木丛中。孩子们结伴上山,一边摘一边吃,嘴唇和手指都被染成了紫色。那味道甜中带涩,是大山慷慨的馈赠。这个季节,家家户户的房檐下、窗台上,还会挂起一串串火红的辣椒和金黄的老玉米,晒着秋阳,构成一幅温暖的丰收图景。⑤冬天的乐业,味道是温暖醇厚的。腊月里,家家户户开始制作腊肉。选用本地黑猪的五花肉,抹上盐、花椒,挂在灶台上方,任由松枝燃烧的袅袅炊烟慢慢熏烤。一个月后,腊肉变得黝黑发亮,洗净切片,和乐业特产的香菇、冬笋一起焖煮,满屋飘香,是年夜饭桌上最受欢迎的一道硬菜。全家人围坐在一起,吃着腊肉,聊着一年的收成,屋外寒风凛冽,屋内却暖意融融。⑥乐业的滋味,就这样随着四季轮转,深深地刻在游子的记忆里。它不只是一道道菜肴,更是山的味道,风的味道,阳光的味道,也是时间的味道,人情的味道。这些味道,已经在漫长的时光中,和故土、乡亲、勤俭、坚韧等等情感和信念混合在一起,才下舌尖,又上心间。1.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)嫩芽(lènnèn)挑剔(tītì)馈赠(guìkuì)焖煮(mēnmèn)2.短文以__________为线索,按__________顺序,分别描写了乐业春夏秋冬四季具有代表性的食物,表达了作者________________________的思想感情。(3分)3.第②自然段中,作者说香椿炒鸡蛋的香气“是任何调味品都无法复制的家乡味道”,这是为什么?请结合短文内容谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.仔细阅读第⑥自然段,回答问题。(1)“这些味道,已经在漫长的时光中,和故土、乡亲、勤俭、坚韧等等情感和信念混合在一起”这句话中,“这些味道”指的是什么?“混合在一起”又说明了什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)最后一句“才下舌尖,又上心间”妙在何处?请从内容和表达效果两方面分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡有什么独特的味道或食物吗?请用一两句话简要描述,并说说它承载了怎样的情感或记忆。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的___________节提示:我们百色市是多民族聚居地,乐业县也有着丰富的民族文化和传统节日,如壮族三月三、春节、端午、中秋等,各民族还有自己的特色节庆。请选择你最熟悉、最喜欢的一个家乡节日,将题目补充完整,写一篇记叙文。要求:1.把节日中的场面或印象深刻的事件写具体,写出真情实感。2.注意运用本学期学到的描写方法和表达技巧。3.文中不得出现真实的人名、校名。4.字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)(1)惊叹奇观探险(2)耕耘憧憬(3)坚韧不拔耽误2.(10分,每题2分)(1)D(2)C(3)D(4)D(5)C3.(9分)(1)(2分)脸上露出神情。(2)(2分)我们播下的种子没有理由不在自己学生的身上开花结果。(3)(2分)示例:意境深远的画卷心驰神往(4)(3分,每处1分)修改:“表演了板鞋竞速等传统体育”后加“项目”;删去“通过”或“让”;“热爱”改为“热爱和了解”(或将“热爱”改为“了解”,只要使搭配得当、语意完整即可)。4.(8分,每空1分)(1)近水知鱼性(2)取之于蓝而青于蓝(3)其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(答“虽与之俱学,弗若之矣”的原因也可)(4)活的生物蝎子(或:生物)(5)日日新又日新二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)司空见惯:指某事常见,不足为奇。锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。2.(5分)“?”指的是发现问题,不断追问(疑问);“!”指的是通过探索,解决了疑问,发现了真理。好处:形象生动地表明了发现问题、不断探索直至发现真理的过程,使说理更加通俗易懂(或:增强了文章的趣味性)。3.(4分)洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动举例论证(或:摆事实)4.(4分)示例:这句话告诉我们,科学的发现不能靠等待运气,而要靠主动的思考和坚持不懈的探索。就像我们解数学难题,不能干等着老师给答案,必须自己反复思考、尝试不同的方法,才有可能最终找到解题思路。任何成就都离不开主动的努力。(二)课外阅读(20分)1.(2分)nèntīkuìmèn2.(3分)味道(或:美食/食物)时间(或:四季)对家乡乐业的热爱与怀念(思乡之情)3.(4分)因为香椿是家乡山坡上生长的,鸡蛋是家乡的土鸡蛋,这道菜的材料源自家乡的山水土地;更重要的是,这道菜伴随着作者成长的记忆,承载着家乡的生活气息和亲情温暖。这种味道是独一无二的,是物质与情感的结合,所以任何单纯的调味品都无法复制。4.(4分)(1)“这些味道”既指乐业四季具体的食物味道,也指这些食物所蕴含的“山的味道,风的味道,阳光的味道,时间的味道,人情的味道”。“混合在一起”说明家乡的味道已经不仅仅

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