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文档简介
双鸭山市岭东区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(35分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)nuóyízhēngróngkūwěikuángfēngbàoyǔ()()()()jīngxiànfùyōnglǐngyùsīkōngjiànguàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)鸿鹄(húhào)弓缴(zhuójiǎo)汤匙(chíshi)追悼(dàodiào)剥削(xuēxiāo)坚劲(jìnjìng)3.辨字组词。(6分)拌()绊()旬()甸()瞅()揪()峻()竣()4.根据课文内容和知识积累填空。(10分)(1)使弈秋诲二人弈,其一人________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,________。(2)过去的日子如________,被微风________了,如________,被初阳________了。(3)《那个星期天》中,作者通过描写“跳房子”“看着云彩走”等具体事例,表现了“我”________的心情。(4)《学弈》一文告诉我们________的道理。(5)双鸭山因煤而兴,煤矿工人“________、________”的奋斗精神(填入恰当的四字词语),正是我们岭东学子需要学习的品质。5.句子练习。(8分)(1)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)________________________________________________________________(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)________________________________________________________________(3)仿写句子:过去的日子如轻烟,被微风吹散了。未来的憧憬如________,________________。(4)用修改符号修改病句(共两处错误)。通过《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文,使我知道了见微知著、善于发问并不断探索的能力。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《匆匆》选段,回答问题。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这里,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?6.选段中,“徘徊”的意思是________,表达了作者________的心情。(4分)7.文中“如轻烟”“如薄雾”是比喻过去的日子________,“被微风吹散”“被初阳蒸融”是说时间________。这样写的好处是________。(6分)8.画“____”的句子中,“不能平”表达了作者怎样的情感?这对你有何启示?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)岭东的春天岭东的春天,总是姗姗来迟。当南国早已花团锦簇时,我们的山峦还覆着一层薄薄的、不肯离去的残雪。但春天毕竟是挡不住的。你瞧,安邦河的水最先灵动起来,冰层底下,汩汩的水声像是大地苏醒的呓语。接着,矿区废弃铁道旁的泥土里,钻出了一丛丛尖尖的、嫩黄的婆婆丁,它们是这片黑土地上最顽强的信使。大人们说,这是“煤海”边特有的春天。它没有桃红柳绿的娇艳,却带着一种破土而出的韧劲。就像我们的父辈,从五湖四海来到这“北大仓”,用汗水和青春,唤醒沉睡的乌金,也建设起这座城。春天在他们手上,是巷道里隆隆的采煤机,是选煤厂里永不停歇的传送带。我们的春天在校园里。老槐树粗糙的枝干上,憋出了一粒粒紫红色的芽苞。操场上,我们奔跑、呐喊,呼出的白气越来越淡,仿佛要把积蓄了一冬的力量都释放出来。语文课上,老师带我们读朱自清的《春》,我们却更爱望向窗外,看远山那含蓄的、一层层淡下去的黛色,心里知道,那里正涌动着无边的新绿。岭东的春天,来得沉静,却力量十足。它教会我们等待,也教会我们珍惜。当第一缕和煦的风真正拂过脸庞,你会觉得,一切等待都值得。9.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)10.联系上下文理解词语。(4分)姗姗来迟:______________________________________________________破土而出:______________________________________________________11.短文写了岭东春天的哪些景象?请简要概括。(3分)________________________________________________________________12.短文第二自然段中,“煤海”指的是________,“乌金”指的是________。为什么说春天在父辈的手上是采煤机和传送带?(3分)________________________________________________________________13.短文结尾说“岭东的春天,来得沉静,却力量十足”,结合全文和你的生活体验,谈谈你对这句话的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(35分)14.题目一:那一刻,我长大了提示:成长有时就在一瞬间。也许是一次勇敢的发言,也许是对父母辛劳的理解,也许是克服了一个困难……请选择一件具体的事,把事情的经过写清楚,把“那一刻”的情形和你的真实感受写具体。题目二:我的家乡在变提示:我们的家乡双鸭山(岭东区)每天都在发生着变化。也许是环境更美了,也许是交通更方便了,也许是人们的生活更丰富了……请你留心观察,选择一两个方面的变化写下来,注意运用对比等方法,写出变化,表达真情实感。请从以上两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整。双鸭山市岭东区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)挪移蒸融枯萎狂风暴雨惊羡附庸领域司空见惯2.(3分,每字0.5分)húzhuóchídàoxuējìng3.(6分,每空0.5分)示例:搅拌绊倒中旬沉甸甸瞅见揪住严峻竣工4.(10分,每空1分)(1)专心致志思援弓缴而射之(2)轻烟吹散薄雾蒸融(3)等待母亲时的孤独、焦急与无奈(意思对即可)(4)学习必须专心致志,不可三心二意(意思对即可)(5)示例:吃苦耐劳坚韧不拔/无私奉献任劳任怨(符合主题即可)5.(8分)(1)(2分)老头创造了绿洲。(2)(2分)忙人不可能做事那么从从容容。(3)(2分)示例:繁星,被夜幕点亮了。(比喻恰当,句式一致即可)(4)(2分)通过《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文,我知道了要具备见微知著、善于发问并不断探索的能力。(或删去“通过”)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)6.(4分)在一个地方来回地走(犹豫不决)对时光流逝感到无奈、怅惘(意思对即可)7.(6分)消失得无影无踪(极其短暂、不留痕迹)消逝得很快、无声无息将抽象的时间流逝变得具体可感,生动形象地写出了时光的稍纵即逝(意思对即可)8.(5分)表达了作者不甘心让时间白白流逝,想要有所作为的强烈情感。(2分)启示我们:要珍惜时间,在有限的生命里努力学习,积极作为,不要虚度光阴。(3分,意思对即可)(二)课外阅读(15分)9.(2分)岭东的春天(意对即可)10.(4分,每词2分)姗姗来迟:形容岭东的春天来得很晚。破土而出:指婆婆丁等植物从泥土里钻出来,文中也象征一种顽强的生命力。11.(3分)安邦河水融化流动;矿区铁道旁长出婆婆丁;校园老槐树发芽苞;孩子们在操场活动;远山显出黛色,孕育新绿。(答出三点即可)12.(3分)丰富的煤矿(或双鸭山矿区)煤炭(1分)因为父辈们用辛勤的劳动(开采煤炭、建设城市)迎接着、创造着生活的新希望,他们的劳动本身就是充满生机和力量的“春天”。(2分,意思对即可)13.(3分)这句话是说岭东的春天外在景象变化缓慢、不张扬,(1分)但背后却蕴含着自然界万物复苏的顽强生命力和人们建设家乡的蓬勃干劲。(2分)(结合短文,言之成理即可)三、习作表达(35分)14.(35分)评分参考:-一类文(31-35分):切合题意,中心突出,内容具体充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅生动,书写工整。-二类文(26-30分)
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