伊春市友好区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

伊春市友好区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）làyuè（）（2）biānpào（）（3）áoyè（）（4）màiyátáng（）（5）tiánnì（）（6）fěicuì（）（7）wànxiànggēngxīn（）（8）zhāngdēngjiécǎi（）2.比一比，再组词。（6分）拌（）伴（）醋（）措（）宵（）霄（）3.根据课文内容填空。（12分）（1）《北京的春节》的作者是________。课文按________顺序，描绘了老北京过春节的一幅幅________画卷。（2）《腊八粥》一文，通过描写八儿________粥、________粥、________粥、________粥的情节，生动地表现出腊八粥的________和孩子对腊八粥的________之情。（3）寒食节在________前后，古代习俗是________。诗人韩翃在《寒食》中写道：“________，寒食东风御柳斜。”4.句子练习。（12分）（1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点词语造句）……不是……而是……：___________________________________________________（2）提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）友好区的春天，红松林抽出新芽，小兴安岭焕发生机。（仿写排比句）友好区的秋天，________，________，________。（4）修改病句：通过这次单元学习，使我对中国的传统节日有了更深刻的了解。________________________________________________________________二、阅读理解（32分）（一）课内阅读。（17分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。1.这段文字选自课文《________》。（2分）2.文中画线句子从________、________、________三个方面写出了除夕的热闹。（3分）3.“初一的光景与除夕截然不同”中“光景”一词的意思是（）。（2分）A.时光景物B.境况，状况C.表示估计4.为什么“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”？（3分）________________________________________________________________5.请你结合友好区春节的习俗，说说你们家除夕或初一是怎么过的。（不少于40字）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）林区童年我的童年是在小兴安岭脚下的友好区度过的。记忆里，最浓墨重彩的要数秋天的采山时节。“采山”，就是进山采摘野果。一到九月，林子里就热闹起来。山丁子红得像玛瑙，稠李子紫得发黑，都隐藏在密密的枝叶间。最让人惦记的是都柿（蓝莓），一丛丛矮趴趴地躲在塔头甸子边上，果实上挂着一层白霜，放进嘴里，酸甜的汁水立刻盈满口腔。大人们背着帆布兜，孩子们挎着小篮子。林间没有路，却又处处是路。脚下是厚厚的松针，踩上去软绵绵的。阳光透过高高的红松、白桦的缝隙，洒下斑驳的光点。空气中弥漫着松脂、腐叶和野果混合的清香，那是森林独有的气息。采山不单单是为了收获果实。休息时，大家围坐在一起，分享带来的干粮。长辈们会指着各种植物教我们辨认：“这是刺五加，叶子泡水喝对身体好；那是猴腿（一种蕨菜），春天采来才鲜嫩……”这些知识，像一粒粒种子，撒在我们心里。黄昏时分，满载而归。炊烟从林场家属区的烟囱袅袅升起，家家户户的厨房里，soon飘出熬制山果酱的香甜气味。那甜味，缠绕在童年的记忆里，至今不散。如今，我早已离开家乡在城市生活。但每到秋天，梦里仍常出现那片五彩斑斓的森林，和那空气中弥漫的、混合着松香与果甜的故乡味道。1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）________________________________________________________________2.短文中提到的“都柿”指的是什么？作者是怎样描写它的？（4分）________________________________________________________________3.文中写道：“采山不单单是为了收获果实。”结合短文内容，说说“采山”还为了什么。（4分）________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些语句中体会到的？（4分）________________________________________________________________三、习作（30分）“百里不同风，千里不同俗。”我们的家乡伊春市友好区，有着独特的地理风貌（如巍巍小兴安岭、茫茫林海）和风土人情（如林区生活、鄂伦春族文化等）。请选择一个你最熟悉的家乡节日习俗、传统活动或日常生活场景，完成一篇习作。要求：1.题目自拟。2.围绕中心意思，把重点部分写具体，表达真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。伊春市友好区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识积累与运用（38分）1.（每字0.5分）腊月鞭炮熬夜麦芽糖甜腻翡翠万象更新张灯结彩2.（每组1分）示例：搅拌伙伴；米醋措施；元宵云霄3.（每空1分）（1）老舍时间热闹（风俗）（2）等盼看吃香甜可口喜爱与渴望（3）清明节禁火吃冷食春城无处不飞花4.（每小题3分）（1）示例：学习不是枯燥的任务，而是一段充满发现的旅程。（2）提到腊八粥，谁都是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。（3）示例：枫叶染红了山坡，松塔挂满了枝头，森林穿上了五彩衣。（4）删去“通过”或“使”。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（17分）1.（2分）北京的春节2.（3分）做年菜穿新衣、贴对联年画、鞭炮声不绝（或“灯火通宵”，意思对即可）3.（2分）B4.（3分）团圆饭象征着家庭的团聚与和睦，是中国人最看重的年俗之一，寄托着人们对家庭圆满、生活幸福的美好愿望。（意思对即可）5.（4分）结合本地习俗，叙述清楚，语句通顺即可。示例：我们家除夕白天会贴春联、挂灯笼，晚上全家一起包饺子，看春晚。午夜时分，会到院子里放鞭炮和烟花，迎接新年。（需体现本地特色）（二）课外阅读（15分）1.（3分）本文主要回忆了作者童年时在友好区秋天跟随大人进山采摘野果（“采山”）的快乐经历和美好记忆。2.（4分）“都柿”指的是蓝莓。（1分）作者描写它“一丛丛矮趴趴地躲在塔头甸子边上，果实上挂着一层白霜，放进嘴里，酸甜的汁水立刻盈满口腔。”（3分，摘录或概括均可）3.（4分）还为了享受与大自然的亲近，感受森林的美丽与宁静；在劳动中学习长辈传授的关于山林植物的知识；体验家人伙伴在一起的温馨与快乐。（答出两点