延安市黄龙县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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延安市黄龙县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音写词语(8分)(1)我们应继承延安的gémìng()精神,chuàngxīn()未来。(2)黄龙的山水jùnqiào(),吸引着无数yóukè()。2.选择题(6分)(1)下列词语中加点字注音正确的一项是()A.追悼(dào)B.剥削(xiāo)C.压迫(pò)D.兴旺(xīng)(2)《十六年前的回忆》一文采用的主要叙述顺序是()A.倒叙B.顺叙C.插叙D.补叙3.根据课文内容填空(12分)(1)为人民利益而死,________________;替法西斯卖力,________________,就比鸿毛还轻。(2)《金色的鱼钩》中,老班长用自己的行动诠释了“________________,________________”的奉献精神。4.句子练习(9分)(1)仿写句子:理想是指路明灯,照亮前进的道路。(仿写比喻句)___________________________________________________________(2)修改病句:通过学习《灯光》,使我明白了今天的幸福生活来之不易。___________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(18分)《为人民服务》节选人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1.这段话的中心句是:________________________________________(3分)2.文中引用司马迁的话是为了说明________________________。(4分)3.结合延安红色历史,谈谈你对“为人民利益而死”的理解。(5分)___________________________________________________________4.作为黄龙少年,你打算如何践行“为人民服务”的精神?(6分)___________________________________________________________(二)课外阅读(17分)黄龙新貌我的家乡在黄龙,昔日的黄土坡如今已披上绿装。退耕还林后,山峦层叠如翠屏,溪水清澈见底。爷爷常说,过去这里风沙漫天,庄稼难长;如今,生态旅游让家乡变了样。游客们沿着木栈道漫步,欣赏着五彩池的斑斓,听着松涛阵阵。乡亲们开起了农家乐,笑容比山花还灿烂。家乡的变化,不仅是山河之变,更是人们思想的升华。绿水青山就是金山银山,我们珍惜这片土地,也传承着延安精神里的实干与坚守。1.短文主要写了黄龙哪两方面的变化?(4分)___________________________________________________________2.文中画线句运用了__________的修辞手法,表现了________________________。(4分)3.结合课文《青山不老》,谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解。(5分)___________________________________________________________4.请为黄龙生态旅游设计一条宣传标语。(4分)___________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的骄傲提示:延安是革命圣地,黄龙有山水之美。你的家乡可能有红色的记忆、特色的物产、动人的故事……请选择一处让你自豪的人、事、景或精神,写一篇记叙文,要求内容具体,感情真挚,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)革命创新(2)俊俏游客2.(1)C(2)A3.(1)就比泰山还重替剥削人民和压迫人民的人去死(2)示例:鞠躬尽瘁,死而后已4.(1)示例:书籍是智慧钥匙,打开心灵的门窗。(2)删去“通过”或“使”。二、阅读理解(一)课内阅读1.人总是要死的,但死的意义有不同。2.强调死的价值有轻重之分,突出为人民利益而死的崇高意义。3.结合延安精神(如张思德、革命先烈)谈无私奉献,言之成理即可。4.示例:从身边小事做起,帮助同学,爱护环境,学习红色文化。(二)课外阅读1.生态环境的改善(由黄土坡变绿水青山)和人民生活水平的提高(发展生态旅游)。2.比喻(或

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