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红河哈尼族彝族自治州弥勒县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(共35分)1.根据拼音写词语,并完成相关练习。(10分)(1)哈尼族人民在哀牢山间kāizáo()出的层层梯田,宛如大地的tiān()梯。(2)彝族阿细跳月节奏huānkuài(),表达了人们对生活的rè’ài()。(3)我们要míngjì()历史,珍惜来之不易的和平。(4)选择上面一个词语写一句话:________________________________________________________________2.选择题。(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.铁锹(qiāo)B.瞻仰(zhān)C.围歼(qiān)D.璀璨(càn)(2)“弥勒白龙洞的钟乳石千姿百态,令人______。”横线上应填入()A.赞叹不已B.司空见惯C.见微知著D.追根求源(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.葡萄井的水清甜可口,用来制作凉糕、木瓜水特别好吃。B.“端午节快到了,”妈妈说:“我们包点粽子吧。”C.你是否想过,今天的幸福生活是怎样来的?D.学校开展了《传承红色基因》的主题活动。(4)下面句子没有语病的一项是()A.通过参观弥勒东风韵小镇,使我感受到了艺术与自然的融合。B.为了防止疫情不再反弹,我们要做好个人防护。C.他的家乡是云南省红河州弥勒县的人。D.多读好书,可以丰富我们的知识。3.根据课文内容及要求填空。(12分)(1)《为人民服务》中,毛泽东同志引用了司马迁的话:“人固有一死,_____________,_____________。”(2)《十六年前的回忆》表现了李大钊同志_____________的革命精神。(3)当我们看到弥勒锦屏山弥勒佛的慈祥笑容,会想到《北京的春节》里老舍先生描写庙会的热闹,请默写一句你印象深刻的描写节日气氛的句子:___________________________(4)将诗句补充完整:千磨万击还坚劲,_______________________。4.语言实践。(5分)弥勒正在创建文明城市,周末你在湖泉生态园游玩时,看到一位叔叔把饮料瓶随手丢在草地上。你会怎样有礼貌地劝阻他?请把你想说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)阅读《金色的鱼钩》片段,回答问题。“不,咱们不是早就分好工了吗?”再说了,你的病也不轻,不好好休息会支持不住的。”“不要紧,我身体好,什么病都能挺得住。”老班长故意板起脸,“小梁,咱们是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。”“可是,你也要爱惜自己啊!”“不要紧,我身体还硬实。”他抬起头,望着夜色弥漫的草地,好久,才用低沉的声音说,“指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:‘他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。我估计,还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来。真要是那样,我怎么去向党报告呢?难道我能说,‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦’?”1.从老班长“故意板起脸”和“低沉的声音”中,你体会到他怎样的内心活动?(3分)________________________________________________________________2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.老班长说自己是“上级、保姆、勤务员”,结合全文,谈谈你对这三个称呼的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果让你用一个词语来评价老班长,你会用哪个词?请说明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)梯田上的守望在红河哈尼族彝族自治州的群山之中,最动人心魄的莫过于哈尼梯田。春天,梯田里灌满了水,阳光洒下,每一块田都像一面镜子,映着蓝天白云;夏天,禾苗青青,层层叠叠,宛如一幅巨大的绿色地毯;秋天,稻浪金黄,微风拂过,空气中弥漫着丰收的芬芳;冬天,梯田披上薄霜,在晨光中静谧安详。一代又一代的哈尼人,用勤劳和智慧,在这片土地上雕刻出大地的乐章。他们懂得与自然和谐相处:森林在高处涵养水源,村寨坐落在山腰,梯田则从村寨下方一直延伸到河谷。山有多高,水就有多高,田就有多高。这独特的水利系统,被专家赞誉为“世界农耕文明的奇迹”。爷爷是梯田的守望者。他的皱纹像梯田的纹路,记录着风霜雨雪。他总是天不亮就出门,沿着田埂慢慢走,看看水渠是否通畅,摸摸稻穗是否饱满。他说:“这田啊,跟人一样,要用心照看。你糊弄它一天,它就可能糊弄你一年。”我问爷爷:“现在好多人都去城里了,您守着梯田,不觉得苦吗?”爷爷望着无边的梯田,笑了笑:“孩子,这是我们的根。梯田养活了哈尼人上千年,它不光是庄稼地,它是祖先留下的画,是唱给大地的歌。总得有人守着它,歌才不会断。”夕阳下,爷爷的身影被拉得很长,仿佛与梯田融为了一体。1.联系上下文,解释词语。(4分)动人心魄:_____________________________________________________和谐相处:_____________________________________________________2.短文第二自然段主要写了什么?请简要概括。(3分)________________________________________________________________3.短文中画线的句子运用了______和______的修辞手法,生动地描绘了梯田四季的美景。请你模仿这种句式,写一写弥勒温泉(或你熟悉的家乡景物)在一天中不同时间的美。(至少写两个时间段)(6分)______,____________,________________________;______,____________,________________________。4.为什么爷爷说梯田“是祖先留下的画,是唱给大地的歌”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇文章,结合你对家乡的了解,谈谈你对“守望”的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目:家乡的______节提示:我们的家乡红河州,生活着哈尼族、彝族等多个民族,每个民族都有自己独特的节日,如彝族的火把节、哈尼族的“十月年”等;我们也有共同的传统节日,如春节、端午节。这些节日里,有哪些特别的习俗、美食、活动?节日中又发生了哪些令你难忘的故事?要求:请将题目补充完整,选择家乡的一个传统节日来写。写清楚节日的特点和过程,融入自己的真实感受,表达对家乡文化的热爱。内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)开凿,天(2)欢快,热爱(3)铭记(4)造句略(词语运用正确,语句通顺即可)2.(1)B(2)A(3)C(4)D3.(1)或重于泰山,或轻于鸿毛(2)忠于革命、坚贞不屈、视死如归等(意思对即可)(3)例如:“除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。”(符合课文原句即可)(4)任尔东西南北风4.示例:叔叔您好,创建文明城市需要我们共同努力。这个饮料瓶丢在美丽的草地上很不美观,那边就有垃圾桶,我帮您扔过去好吗?(有礼貌,劝阻理由充分,表达清晰即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.体会到老班长内心十分坚定,他要用严肃的态度让小梁服从安排,同时内心又充满了对战友的关爱和对沉重责任的认识。(意思对即可)2.运用了排比和比喻的修辞手法。强调了指导员托付的责任之重大,突出了老班长身兼多职、对战友全方位关怀的崇高品质,使人物形象更加鲜明感人。3.“上级”指他要带领三位伤员走出草地;“保姆”指他要无微不至地照顾三个年轻人的生活;“勤务员”指他要为战士们服务,解决吃饭等具体困难。这三个称呼集中体现了老班长对战友深厚的爱和强烈的责任感。4.示例:我会用“舍己为人”。因为老班长把粮食和鱼汤都让给伤员,自己却吃草根和鱼骨,最终牺牲,他把生的希望留给别人,这种精神就是舍己为人。(词语恰当,理由充分即可)(二)课外阅读1.动人心魄:形容感染力强,震动人心。文中指哈尼梯田的景象非常壮观美丽,令人震撼。和谐相处:融洽地生活在一起。文中指哈尼人懂得顺应自然规律,与自然环境协调共存。2.主要写了哈尼人如何用智慧和勤劳开凿、维护梯田,以及梯田与森林、村寨、水源构成的和谱生态系统。3.排比、比喻。仿写示例(以弥勒温泉为例):清晨,温泉水面雾气缭绕,仿佛披上了一层神秘的白纱;午后,阳光洒在池面,波光粼粼,像有无数碎金在跳跃;夜晚,灯光映照下的温泉温暖宁静,宛如一大块光滑的碧玉。(能模仿句式,写出景物在两个时间段的不同特点即可)4.因为梯田
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