呼伦贝尔市鄂温克族自治旗2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

呼伦贝尔市鄂温克族自治旗2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhònglíngdāngzhēyǎnchéngrèn()()()()xiōngtángjuànliànbēnfùqīngtíng()()()()2.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）供（gōnggòng）给摇晃（huǎnghuàng）明晃晃（huǎnghuàng）燕（yānyàn）山3.比一比，再组词。（6分）拔（）晓（）瓢（）拨（）浇（）飘（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（7分）一（）千（）（）头（）气手（）眼（）情不（）（）乐此不（）神（）妙（）（1）描写草原广阔景象的词语是：____________。（2）请用“乐此不疲”写一句话：_____________________________________。5.句子加工厂。（6分）（1）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）_________________________________________________________（2）鄂温克族老爷爷对我说：“要是狼群来了，猎狗和套马杆就是咱们的依靠。”（改为转述句）_________________________________________________________（3）没有辛勤的劳动，就没有丰硕的收获。（改为反问句）_________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（2）《从军行》中，表现将士们坚定、豪迈的誓言的句子是：________________________，________________________。（3）汉字已经有三四千年的历史，在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以________、金文、小篆、________、楷书五种字体最为典型。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（14分）祖父的园子（节选）太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1.节选部分主要围绕园子里的“________”和“________”这两个特点来写。（2分）2.文中画“____”的句子运用了________和________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）3.仿照文中画“﹏﹏”的句式，以“草原上的马”为对象，写一两句话，体现其自由。（3分）_________________________________________________________4.作者笔下园子里的生灵那么自由，表达了作者怎样的思想感情？（2分）_________________________________________________________5.你的家乡呼伦贝尔大草原上，什么景物也给你这样“自由”的感觉？请简要写一写。（3分）_________________________________________________________（二）课外阅读（16分）草原上的额吉（节语）在辽阔的呼伦贝尔草原上，“额吉”（蒙语：母亲）是太阳，是温暖，是生命之源。我认识的乌云额吉，她的脸庞就像被草原的风和阳光精心雕刻过，布满了深深的皱纹，每一道纹路里仿佛都藏着一段故事。乌云额吉一生都与牛羊、蒙古包为伴。天刚蒙蒙亮，额吉就提着奶桶，走进牛群。她挤奶的动作娴熟而轻柔，嘴里哼着古老的歌谣。那歌声不高，却像清晨的露水一样，滋润着草原的宁静。挤完奶，她开始煮奶茶。铜壶里的奶茶“咕嘟咕嘟”地响着，浓浓的奶香和茶香弥漫开来，那是草原人家最熟悉、最安心的味道。额吉说，奶茶暖胃，更暖心，是献给远方客人和忙碌家人的第一份祝福。额吉的双手很粗糙，布满了老茧，但这双手却能做出最精巧的活计。她用羊毛捻成线，再用古老的木制纺车纺成毛线，然后织成毛衣、围巾，或者缝制成厚实的毡垫。那些织物上，有云纹，有花草纹，还有象征吉祥的图案。她说，这些花纹是草原教给她的语言。傍晚，夕阳把草原染成金色。额吉会坐在蒙古包前，望着无边的草海和归圈的羊群，眼神平静而满足。她或许没读过多少书，但她懂得草原上的一切秘密：哪里的草最肥美，哪种草药能治病，如何根据星辰判断方向……她的智慧，来自脚下这片生生不息的土地。1.联系上下文，解释词语。（2分）娴熟：___________________________________________________2.短文从哪几个方面来描写乌云额吉？请简要概括。（4分）_________________________________________________________3.读文中画线的句子，从修辞手法的角度进行赏析。（3分）_________________________________________________________4.为什么说额吉的皱纹里“仿佛都藏着一段故事”？（3分）_________________________________________________________5.短文结尾说额吉的智慧“来自脚下这片生生不息的土地”。结合全文和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分）_________________________________________________________三、习作与表达（35分）题目：我家乡的__________节提示：在鄂温克族自治旗，我们有许多富有民族和地域特色的节日或传统活动，如瑟宾节、冬季那达慕、祭敖包等，当然也有春节、端午节等中华传统节日。选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.将节日的特点、场景、活动以及你的感受写清楚。2.内容具体，语句通顺，表达真情实感。3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.尊重铃铛遮掩承认胸膛眷恋奔赴蜻蜓2.gōnghuànghuǎngyān3.示例：拔河知晓水瓢拨动浇水飘荡4.碧里垂丧疾快自禁疲机算（1）一碧千里（2）示例：爷爷退休后，对养花种草乐此不疲。5.（1）湖面上溅起了涟漪。（2）鄂温克族老爷爷对我说，要是狼群来了，猎狗和套马杆就是我们的依靠。（3）没有辛勤的劳动，怎么会有丰硕的收获呢？6.（1）也傍桑阴学种瓜（2）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（3）甲骨文隶书二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.明亮（或“充满阳光”）自由2.拟人排比生动形象地写出了园子里的一切都充满生机、无拘无束，表达了作者对自由生活的向往和热爱。3.示例：草原上的马愿意奔跑就奔跑，愿意吃草就吃草，愿意站在山坡上眺望就眺望。4.表达了作者对童年园子中自由快乐生活的深深怀念，以及对自由、美好生活的向往。5.示例：草原上的云朵，它们愿意聚成一大团就像洁白的羊群，愿意拉成长长的一条就像哈达，愿意被风吹散就变得无影无踪，自由地变换着模样。（二）课外阅读1.娴熟：形容乌云额吉挤奶的动作熟练、老练。2.从她的外貌、勤劳的日常（挤奶、煮奶茶）、灵巧的手工（纺织）、她的智慧（了解草原自然知识）等方面来描写。3.运用了比喻的修辞手法，把额吉的歌声比作“清晨的露水”，生动形象地写出了歌声的轻柔、纯净和滋润心田的感觉，表达了作者对额吉歌声的赞美。4.因为额吉长期生活在