太原市娄烦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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太原市娄烦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)时间在tànxī()中悄悄溜走。(2)我们不能nuóyí()自己的学习任务。(3)革命先烈们面对cánbào()的敌人,毫不畏惧。(4)他róucuō()着那张珍贵的照片,陷入回忆。2.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)A.司空见惯B.追根求源C.无独有偶D.见微知著(1)科学家们总是具备()的能力,能从细微的现象中发现真理。(2)在娄烦,人们对于黄土高原的沟壑纵横早已()。(3)这个问题很典型,(),其他同学也犯了同样的错误。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)(2)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(用排比手法仿写一句,内容与“热爱家乡”有关)(3)《匆匆》一文的作者是朱自清写的。(修改病句)4.根据课文内容填空。(12分)(1)《为人民服务》是毛泽东同志在________同志的追悼会上所作的演讲。文中引用司马迁的话“人固有一死,_______________,_______________”来论述生命的价值。(2)《那个星期天》通过描写“我”从________到________的心理变化,表现了孩子丰富的内心世界。(3)古诗词中有许多珍惜时间的名句,如《长歌行》中的“________________,________________?”提醒我们青春易逝。(4)本单元我们认识了___________的李大钊,_______________的张思德。他们的精神品质值得我们学习。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)十六年前的回忆(节选)父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。1.写出下列词语的近义词。(2分)慈祥——()含糊——()2.文中画线的句子是对父亲的________描写和________描写,表现了父亲________________________的品质。(3分)3.父亲为什么把书籍和文件烧掉?(2分)4.面对朋友和母亲的劝说,父亲为什么坚决不离开北京?(4分)5.结合课文和娄烦县历史上涌现的革命志士事迹(如高君宇等),谈谈你对“革命精神”的理解。(4分)(二)课外阅读(15分)汾河情我的家乡在娄烦,汾河水从这里缓缓流过。它没有长江的磅礴,也没有黄河的奔腾,它只是静静地、蜿蜒地滋养着这片黄土地。春天,河边的柳树抽出嫩芽,我们常折下柳枝,拧成“咪咪”(一种柳笛),吹出不成调的曲子,河滩上便响起一片欢快的“吱吱”声。夏天,河水是我们天然的乐园。我们在浅水处摸小鱼小虾,偶尔摸到一颗光滑的鹅卵石,便如获至宝。大人们在河边洗衣,槌衣声和说笑声传得很远。秋天,河岸上的枣树红了,倒映在清澈的河水里,分不清哪是果实,哪是倒影。冬天,河面结了冰,成了我们的天然滑冰场,笑声仿佛能把冰面上的寒气驱散。爷爷常说,汾河是我们的母亲河。在过去艰苦的岁月里,河水灌溉了农田,养育了一代代人。它见证过历史的烽烟,也聆听着今日孩童的欢笑。如今,县里注重生态保护,汾河水更清了,两岸也修起了步道,成了人们散步休闲的好去处。每每站在汾河畔,我总能感到一种平静而深沉的力量。这力量,来自日夜不息的流水,来自土地深厚的记忆,也来自一代代人在这片土地上辛勤劳作、努力生活的故事。我知道,无论我将来走到哪里,这条河都会流淌在我的梦里,我的心里。1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)蜿(wānwǎn)蜒滋(zhīzī)养汾(fénfēn)河聆(línlíng)听2.短文按________顺序,描写了汾河四季不同的景象。请用简洁的词语概括夏、秋两季汾河边的特点。(4分)夏天:________秋天:________3.为什么爷爷说汾河是“母亲河”?(3分)4.文中画波浪线的句子表达了作者怎样的情感?(3分)5.你的家乡(或你熟悉的太原某地)也有一条河流或一个具有代表性的地方吗?请用一两句话写下它给你的印象。(3分)三、综合实践与应用(5分)娄烦县正在创建“省级文明城市”,倡导大家“说文明话,做文明事,当文明人”。六年级(1)班计划围绕“文明礼仪在身边”开展一次主题班会。请你为这次班会设计一条宣传标语,要求语言简洁,有号召力。(2分)如果你要在班会上发言,列举两种校园内的不文明现象,并提出改进建议。(3分)四、习作(30分)题目:那一刻,我长大了提示:“长大”不仅是身体的成长,更是心灵的成熟。也许是在你理解了父母的辛苦时,也许是在你独立完成了一件困难的事情后,也许是在你勇敢承认错误、承担责任的那个瞬间……请选择一件发生在你生活中的真实事例,把事情的经过写具体,重点写出“那一刻”你的所见、所思、所感,记录下你成长的足迹。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)叹息(2)挪移(3)残暴(4)揉搓2.(1)D(2)A(3)C3.(1)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。(2)示例:我们要热爱家乡的每一条河流,要热爱家乡的每一座山川,要热爱家乡的淳朴民风。(3)《匆匆》一文的作者是朱自清。或:《匆匆》是朱自清写的。4.(1)张思德或重于泰山或轻于鸿毛(2)期盼失望(意思对即可)(3)少壮不努力老大徒伤悲(4)忠于革命、坚贞不屈(意思对即可)全心全意为人民服务二、阅读理解(一)课内阅读1.示例:和蔼模糊(意思对即可)2.语言神态(动作)对工作高度负责、忠于革命、将个人安危置之度外(答出两点即可)3.因为军阀张作霖要派人来检查,为了避免党组织被破坏。4.因为北京的工作很重要,父亲身负重任,不能因为个人安危而离开工作岗位,表现了他对革命工作高度负责的精神。5.要点:围绕坚定信念、不怕牺牲、无私奉献、对人民和家乡的热爱等阐述,能联系本地革命历史人物事迹更佳。(二)课外阅读1.wānzīfénlíng2.时间(季节)夏天:快乐(热闹、充满生机)秋天:美丽(静谧、富有诗意)(意思对即可)3.因为汾河水滋养了土地,灌溉了农田,养育了沿岸世世代代的人民,像母亲一样无私地奉献。(意思对即可)4.表达了作者对汾河、对家乡深深的热爱、眷恋和自豪之情。5.略。(能写出具体地方及其特点或与个人的情感联系即可)三、综合

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