涉校涉生管控工作制度

PAGE涉校涉生管控工作制度一、总则（一）目的为加强涉校涉生管控工作，维护学校正常教育教学秩序，保障师生生命财产安全，营造安全、和谐、稳定的校园环境，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于与学校及学生相关的各类活动、场所、人员等的管控工作。包括但不限于学校内部管理、校外活动组织、家校合作、周边环境治理等方面涉及学校和学生的所有事项。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将保障师生安全放在首位，预防为主，综合治理，确保涉校涉生工作无安全事故发生。2.依法依规原则：严格遵守国家法律法规以及教育行业相关标准和规范，依法开展涉校涉生管控工作。3.全面覆盖原则：对涉校涉生的各个环节、各个方面进行全方位、全过程的管控，不留死角。4.协同合作原则：学校、家庭、社会各方协同合作，形成工作合力，共同做好涉校涉生管控工作。二、组织与职责（一）成立涉校涉生管控工作领导小组由学校主要领导担任组长，各分管领导为副组长，各相关部门负责人及年级组长为成员。领导小组负责统筹协调涉校涉生管控工作，制定工作政策和决策，解决工作中的重大问题。（二）明确各部门职责1.学校办公室负责涉校涉生工作的综合协调，文件起草、会议组织等工作。做好对外联络和信息发布工作，及时向社会和家长通报涉校涉生工作情况。2.安全管理部门制定并落实校园安全管理制度，开展安全教育和培训。负责校园安全隐患排查与整改，加强对校园重点部位和设施设备的安全管理。组织制定各类安全应急预案，并定期进行演练。3.教学管理部门加强教学常规管理，确保教学秩序正常。组织开展学生心理健康教育，关注学生思想动态，及时发现和解决学生心理问题。将安全教育纳入课程体系，保障安全教育课时和质量。4.德育管理部门加强学生品德教育和行为规范教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。组织开展家校合作活动，加强与家长的沟通与联系，共同做好学生教育工作。负责学生社会实践活动的组织与管理，确保活动安全有序。5.后勤保障部门做好校园设施设备的维护与管理，保障校园水、电、气等供应正常。加强对学校食堂、宿舍等生活设施的管理，确保食品安全和住宿安全。负责校园环境卫生管理，营造整洁、舒适的校园环境。6.年级组负责本年级学生的日常管理工作，落实学校各项涉校涉生管控措施。加强与本年级任课教师和家长的沟通，及时了解学生情况，共同做好学生教育和管理工作。7.教师履行教育教学职责，关注学生身心健康，及时发现和处理学生中的问题。配合学校各部门做好涉校涉生相关工作，对学生进行安全教育和引导。三、校园安全管理（一）门禁管理1.学校设置门禁系统，严格控制人员出入。师生凭有效证件进出校园，外来人员须经学校相关部门批准并登记后，方可进入校园。2.加强门禁值班管理，值班人员要坚守岗位，认真履行职责，对进出人员和车辆进行严格检查和登记。（二）校园巡逻1.制定校园巡逻制度，明确巡逻路线、时间和人员职责。2.巡逻人员要按时巡逻，重点检查校园安全设施设备、消防器材、水电设施等是否正常，及时发现和处理安全隐患。3.加强对校园重点部位的巡逻，如教学楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍等，确保校园安全。（三）消防安全管理1.完善校园消防设施设备，定期进行检查和维护，确保消防设施设备完好有效。2.加强师生消防安全教育，组织开展消防知识培训和灭火、疏散演练，提高师生消防安全意识和自防自救能力。3.严格落实消防安全制度，禁止在校园内违规使用明火、私拉乱接电线、堆放易燃物品等。（四）食品安全管理1.加强学校食堂管理，严格执行食品采购、加工、储存、留样等制度，确保食品安全。2.食堂从业人员须持健康证上岗，定期进行体检和培训，严格遵守食品卫生操作规程。3.加强对学校周边食品经营单位的监管，配合相关部门整治校园周边食品安全环境。（五）设施设备安全管理1.建立校园设施设备安全管理制度，定期对校园设施设备进行检查、维护和更新，确保设施设备安全运行。2.对存在安全隐患的设施设备要及时进行维修或更换，严禁使用存在安全隐患的设施设备。3.在设施设备使用过程中，要严格按照操作规程进行操作，避免因操作不当引发安全事故。四、学生管理（一）入学与注册管理1.严格按照招生政策和规定组织招生工作，确保招生工作公平、公正、公开。2.新生入学时，要认真审核学生入学资格，办理入学手续，建立学生学籍档案。3.加强学生注册管理，及时掌握学生在校情况，对未按时注册的学生要及时了解原因并进行处理。（二）日常行为规范管理1.制定学生日常行为规范准则，加强对学生行为规范的教育和引导。2.建立学生行为规范监督检查机制，对学生的日常行为进行监督检查，及时纠正学生的不良行为习惯。3.对违反行为规范的学生要进行批评教育和相应的纪律处分，同时做好教育转化工作。（三）请假与考勤管理1.建立学生请假制度，学生请假须按规定填写请假条，经班主任或相关部门批准后方可离校。2.加强学生考勤管理，任课教师要认真做好学生考勤记录，及时掌握学生出勤情况。3.对无故旷课的学生要及时进行追查，了解原因并进行处理。（四）心理健康教育与辅导1.建立学生心理健康教育工作机制，配备专兼职心理健康教育教师，开展心理健康教育课程和活动。2.加强对学生心理健康状况的监测和评估，及时发现和干预学生心理问题。3.设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理困惑和问题。五、家校合作与社会协同（一）家校合作1.建立家校沟通机制，通过家长会、家长学校、家访、电话、微信等方式，加强与家长沟通与联系，及时反馈学生在校情况，了解学生在家表现。2.组织开展家校合作活动，如亲子活动、家长志愿者活动等，增进家长与学校、学生之间的感情，共同促进学生成长。3.鼓励家长积极参与学校管理和教育教学活动，听取家长意见和建议，不断改进学校工作。（二）社会协同1.加强与社区、公安、消防、卫生等部门的协作配合，共同做好涉校涉生管控工作。2.积极争取社会资源支持学校发展，如开展校外实践活动基地建设、邀请专家到校开展讲座等。3.加强对校园周边环境的综合治理，配合相关部门整治校园周边交通秩序、文化环境、治安环境等，为学校创造良好的外部环境。六、突发事件应急处置（一）应急预案制定1.针对可能发生的涉校涉生突发事件，如火灾、地震、食品安全事故、校园暴力事件等，制定完善的应急预案。2.应急预案要明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序、应急保障等内容，确保应急处置工作有序开展。（二）应急演练1.定期组织开展应急演练，检验和提高应急预案的可行性和有效性，增强师生的应急意识和自防自救能力。2.应急演练要制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤、人员分工等，确保演练效果。（三）应急处置1.突发事件发生后，要立即启动应急预案，迅速组织力量进行应急处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2.及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况，配合有关部门做好调查处理工作。3.做好事件后续处理工作，如对受伤人员进行救治、对受影响的师生进行心理安抚、对事件原因进行调查分析等，总结经验教训，完善相关制度和措施。七、监督与考核（一）监督检查1.建立涉校涉生管控工作监督检查机制，定期对各部门、各年级组涉校涉生管控工作进行监督检查。2.监督检查内容包括工作制度落实情况、安全管理措施执行情况、学生管理工作开展情况、家校合作与社会协同工作情况等。3.对监督检查中发现的问题要及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改，并跟踪整改落实情况。（二）考核评价1.制定涉