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历史试题卷3D.《中华人民共和国代表团出席第二十六届联大会议受到热烈欢迎》11.中古西欧社会,僧侣是折裤的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人,其中“僧侣”来自于A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D..印度教12.知识结构图是一种有效的历史学习方法。右图横线处最恰当的内容应该是A.大化改新B.工业革命C.法国大革命D.新文化运动13.19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。士农工商、男女老少、贤愚贫富等都以不吃牛肉为不开化。上述变化源于明治政府A.实行政治改革B.实施殖产兴业C.推动教育发展D.提倡文明开化14.“越是面临挑战,越要加强合作。”下列历史事件不能体现这一观点的是A.《联合国家宣言》的签署B.马歇尔计划的提出C.欧洲共同体的建立D.“一带一路”建设的实施二、非选择题(本题共4小题,其中15题16分,16题、17题、18题各14分,共58分。)15.博物馆承着历史,也传承着文化。某班开展“跟着我打卡博物馆”的主题活动,请你来参与。(16分)【青铜之美】【圣人之思】(1)写出图一文物的名称及其历史地位。(2分)概括图二中孔子的主张。(2分)结合所学知识,指出其学说成为封建正统思想的措施。(2分)(2)图四是哪部科技巨著?(2分)据图三、四五概括明代科技巨著的特点。(2分)结合所学知识,分析这一特点形成的原因。(2分(3)综合以上材料,谈谈传承和发扬传统文化的现实价值。(4分)16.青春孕育无限希望,青年创造美好明天。某中学以“致青春”为主题设计了下面的历史探究活动。请你完成相关任务。(14分)任务一【树理想·勇攀登】如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的,有限的,自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去……————马克思1835年中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑)(1)马克思在他的中学毕业作文中表达了怎样的理想?(2分)结合所学知识,写出他与恩格斯于1848年发表的、集中体现了这一理想的光辉著作。(2分)任务二【逐湖流·探新路】以下为某老师根据《中国共产党简史》等著作,为同学们整理的资料卡。青年毛泽东的革命事迹(部分)1919年在他主编的《湘江评论》上。热情歌颂俄国十月革命的胜利1920年建立起对马克思主义的信仰,成为一个马克思主义者1921年出席中国共产党第一次全国代表大会,参加党的创建1922年部署安源路矿工人大罢工1927年年初,考察湖南农民运动。3月,发表《湖南农民运动考察报告》,论述了农村革命的伟大意义9月,领导发动湖赣边界秋收起义,攻打长沙受挫后,改变计划,率起义部队于10月到达并冈山地区,创建第一个农村革命根据地1928-1930年总结经验,发表《中国红色政权为什么能够存在?》等多部重要著作,从而形成“农村包围城市、武装夺取政权”的思根(2)根据资料卡,归纳大革命失败后毛泽东为中国革命正确道路的探索作出的卓越贡献。(4分)并结合所学知识探究得出他能够作出贡献的原因。(2分》任务三【担使命·创未来】2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时寄语青年:“争做堪当民族复兴重任的时代新人。”(3)综合上述材料,作为新时代青年,谈谈你的认识。(4分)17.阅读材料,回答问题。(16分)材料一1821年,英国的工业产值超过农业,英国从农业国变成工业国。19世纪40年代,英国生铁产量占世界的一半,煤炭由三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一,对外贸易占世界的21%,英国成为“世界工厂”。———张跃发《近代文明史》材料二第二次工业革命是以电力的广泛应用为其显著特点的。它促进了工业的高速发展工业的高速发展又促进资本和生产的集中,从而引起了垄断组织的产生……垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张,因而更加剧了欧洲列强之间的矛盾。————吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)材料三2018年12月1日,华为公司首席财务官孟晚舟在加拿大遭无端拘押。这是一起由美国一手策划、加拿大帮助实施的针对中国公民的政治迫害事件,目的是打压中国高技术企业、阻挠中国科技发展。在被拘押了1028天后,2021年9月25日晚,孟晚舟女士乘坐中国政府包机,顺利回到祖国。————摘编自《人民日报》(2021年9月26日第04版)(1)据材料一,概括英国当时发生的变化。(2分)分析这些变化产生的最主要原因。(2分)(2)据材料二,说说第二次工业革命的特点。(2分)“欧洲列强之间的矛盾”在一战后是否得到缓和?并说明理由。(2分)(3)据材料三,指出这一“政治迫害事件”的本质。(2分)分析孟晚舟得以回国的根本原因。(2分)综合上述材料,谈谈你对科技发展的认识。(2分)18.国情影响选择,选择决定命运。阅读材料,回答问题。(14分)材料一:中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)数据来自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》(1)概括材料一两图反映的共同现象。(2分)任选一图,指出其粮食产量不断提高是与哪一农业政策密切相关分)材料二:20世纪部分国家的重大政策简表(部分)时间政策年年年年(2)请选择上表中的两个事例,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚。(10分)年初中学业水平考试适应性监测一历史试题卷答案一、选择题(共14题,每题3分,共42分)1-5:ACADD6-10:CCBAD11-14:BCDB二、非选择题(共4题,58分)15.(16分)(1)名称:司母戊鼎(后母戊鼎)。(1分)地位:迄今世界上出土的最重的青铜器。(1分)主张:“仁”,主张以德治国,反对苛政。(2分)措施:汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”。(2分)(2)著作:《天工开物》。(2分)特点:①总结性强;②注重实用;③图文并茂。(2分)原因:①明清时期农业、手工业发展迅速;②传统科技积累深厚;③部分科学家注重实践总结。(2分)(3)价值:①增强文化自信;②弘扬民族精神;③促进社会主义精神文明建设;④为现代化建设提供精神动力。(4分)16.(14分)(1)理想:为人类福利而劳动,为千百万人谋幸福。(2分)著作:《共产党宣言》。(2分)(2)贡献:①领导秋收起义;②创建井冈山革命根据地;③提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。(4分)原因:①马克思主义理论的指导;②对中国国情的深刻认识;③艰苦的革命实践探索;④坚定的理想信念。(2分)(3)认识:①树立远大理想,将个人梦想与中国梦相结合;②努力学习科学文化知识,提高自身素质;③勇于担当时代使命,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。(4分)17.(14分)(1)变化:英国从农业国变成工业国,成为“世界工厂”。(2分)原因:率先完成工业革命。(2分)(2)特点:科学研究与工业生产紧密结合。(2分)没有缓和。(1分)理由:一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系激化了战胜国与战败国之间、战胜国之间的矛盾,为二战埋下了祸根。(1分)(3)本质:打压中国高技术企业,阻挠中国科技发展。(2分)根本原因:中国综合国力的增强。(2分)认识:①科技是第一生产力;②科技发展关系国家命运;③要坚持自主创新,掌握核心技术。(2分)18.(14分)(1)共同现象:粮食产量不断提高。(2分)【示例】图一:土地改革。(2分)(2)【示例】观点:适时调整经济政策有利于国家发展。(2分
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