甘肃省武威市第十七中学、第四中学2026届九年级下学期中考一模道德与法治试卷（含答案）

2025-2026学年第二学期九年级一模道德与法治试卷一、选择题（共30分，每小题1.5分）1“夜深人静，台灯下我与难题鏖战，眉头紧锁，笔尖沙沙。忽然灵光乍现，茅塞顿开，喜悦涌上心头。晨曦微露，我合上书本，伸个懒腰，疲惫中带着满足。学习如品茗，苦涩后回味甘甜。”乐乐同学日记中的这段话印证了（）A．学习成就美好梦想B．生活中的点点滴滴都是学习C．学习过程苦乐交织D．探究发现体验感悟也是学习2．当今时代，人们的生活已离不开网络。下列对虚拟的网络交往认识正确的是（）①我们可以发送一个咧嘴的符号，和对方一起会心微笑②我们可以与网友真诚地交流一切③我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”④我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”A．①②B．①③C．②④D．③④3．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，三年初中时光总是充满各种收获与遗憾。假如时空可以穿越，你最应该对三年前的自己发出的温馨提醒是（）①人生应当早立志，坚持梦想勤努力②网络交友都危险，身边的友谊才能永不变③学习习惯要养好，科学方法很重要④悦纳不完美的自己，尊重风格各异的老师A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4“感动中国”年度人物庞众望出生于困难家庭：爸爸精神分裂症，妈妈下肢残疾，自己患有先天性心脏病。但他从未被困境击倒，他刻苦学习，最终以优异成绩考取清华并保送博士学位，他用行动证明了自己的价值。从庞众望的事迹中我们可以感受到他（）①热心公益事业，乐于奉献社会②积极面对挫折，增强生命韧性③感受生命意义，活出生命精彩④培养乐观心态，学会接纳自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．青春是亲历、是体悟、是自省，选对方向，活出精彩，方能不负年少时光。青春的我们需要（）①自信自强，我行我素②明辨是非，行己有耻③淡泊明志，无所顾忌④自我省察，止于至善A．①②B．①③C．②④D．③④6．宪法、刑法、民法典等法律中都涉及未成年人保护，除此之外，国家还专门制定了《中华人民共和国门法律。从中可以看出（）①未成年人的健康成长需要法律来护航②党和国家重视对未成年人的特殊保护③中国特色社会主义法律体系不断完善④宪法在法律体系中居于最高的法律地位A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④72025年12月10日起至2026“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。利用网络广纳民意说明（）①网络拓宽了民主渠道②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播搭建新平台④网络为经济发展注入新的活力A．①②B．①③C．②③D．③④8．2025年12月，某地法院审理一起未成年人涉毒案件，被告人赵某（17周岁）因多次向同学售卖含依托咪酯的“上头电子烟”，涉案金额较大，其行为已构成贩卖毒品罪，被依法判处有期徒刑并处罚金。这一案例警示我们青少年（）①认清犯罪危害，坚决远离违法犯罪②杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律③从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然④未成年人违法犯罪可以减轻或免于处罚A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．炎炎夏日，街边商铺免费为环卫工人、快递员提供冷饮；寒冷冬季，社区志愿者为夜间劳动者开办流动“冬夜食堂这些普通人触手可及的善意选择与接力，虽门槛不高，却精准回应了他人的即时需求，让行善变得简单、可持续。这告诉我们（）A．社会中的弱势群体必须依赖他人救助B．关心帮助他人是法定义务，必须履行C．关爱他人要讲究策略，避免伤害受助者的自尊心D．奉献社会应从小事做起，在平凡中传递温暖与善意10．习近平总书记在2026年新年贺词中勉励大家：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这需要各行各业的劳动者（）A．追求名誉富贵B．发扬实干精神C．贪图安逸享乐D．舍弃个人利益．2025年月1日起施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条规定，为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平根据宪法，制定本法。这说明（）A．宪法是党的主张和人民意志的统一B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据C．宪法规定了国家生活中的所有问题D．法治宣传教育法是宪法的重要组成部分12．近年来，我国不断深化司法体制综合配套改革，2025年新修订的《人民法院组织法》进一步明确“让审理者裁判、由裁判者负责”的原则，完善司法公开制度，保障当事人的诉讼权利。这表明司法体制改革（）①是推进公正司法的重要举措，维护社会公平正义②能彻底消除司法腐败，确保司法公正③有利于提升司法公信力，保障公民合法权益④赋予司法机关独立行使职权的权力,不受任何监督A．①②B．①③C．②④D．③④132026该文件的发布有利于（）A．根治三农问题B．消除区域差距C．实现共同富裕D．城乡平均发建设（）A．体现了我国全过程人民民主的要求B．表明人民直接参与管理国家事务C．是社会主义民主政治建设的基础D．是我国人民行使权力的根本途径15“出圈”这有利于我们（）①守望精神家园②增强文化自信③全盘继承传统文化④消除外来文化影响A．①②B．①④C．②③D．③④162025提升；抗风险抗冲击能力不断增强⋯⋯在百年变局波谲云诡、风云变幻的复杂局面下，能够交出这样的成绩单殊为不易、成之惟艰，对此，你的感悟是（）A．中国制度无比优越，社会矛盾已经解决B．党的领导伟大正确，经济发展高速增长C．我国实力显著增强，民族复兴已经实现D．发展成就有目共睹，中国道路无比自信17．当前，世界经济增长动能不足、贫富分化日益严重、地区热点问题此起彼伏。恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关乎整个人类的生存，制约人类的发展，成了亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题，各国应该（）①共同采取行动，承担国际责任②消除国际竞争、推动和平发展③积极推动构建人类命运共同体④加强国际合作，谋求绝对安全A．①②B．②④C．③④D．①③18．面对全球气候变暖、粮食安全、地区冲突等全球性问题，中国积极提出中国方案、贡献中国智慧。这表明中国（）A．已经成为世界超级大国B．在国际事务中发挥主导作用C．是世界和平与发展的重要力量D．可以独自解决所有全球问题19．2025年7月16日，联合国总部发布“2025全球可持续交通最佳实践案例集”“北京MaaS城市绿色出行”“出行即服务”(MaaS)的成果获得国际认可。这体现了中国()①肩负着让全世界的人民都过上幸福生活的使命②积极构建绿色环保等一批新的经济增长引擎③正以实际行动为解决全球性问题持续注入动力④主动承担相应责任，致力于建设清洁美丽世界A．①②B．①④C．②③D．③④20．随着人工智能、物联网、大数据、云计算等数字技术与传统产业日益融合，新产业、新业态、新模式不断涌现，数字经济不断发展，劳动者的数字素养与技能面临新的要求。对此，我们青少年学生要（）①进入职业学校，学习数字技术②学好专业技能，提高自身素质③完善相关制度，培养数字人才④顺应时代变化，做好职业准备A．①②B．③④C．②④D．①③二、综合题（共30分）218分）阅读材料，回答问题。材料一：小宇上七年级后，经常顶撞父母，课堂上故意与老师作对，和同学相处时也容易冲动发火，学习成绩不断下降。父母和老师多次教育他，他却认为是别人故意针对自己。材料二：在班主任的建议下，小宇参加了学校的“情绪管理训练营”。通过学习情绪调节方法、参与团队合作活动，他逐渐学会了控制自己的脾气，主动向父母和老师道歉，与同学的关系也变得融洽，学习成绩逐步提高。(1)（2分）材料一中的小宇存在哪些问题？(2)（3分）结合材料二，分析小宇发生转变的原因。(3)（3分）从小宇的变化中，我们能得到哪些启示？227网络时代，中学生的日常交往与网络安全紧密交织。和谐共处需以友善待人、文明交往为基石，更要以法律为边界守护彼此的合法权益。某校九年级学生小平在班级群里将同学小安的家庭住址、家长联系方式、社交账号等信息进行公开，并配上“开盒啦！看看他的秘密”的调侃性文字，引发部分同学跟风转发。随后小安频繁收到多人的信息轰炸，导致他情绪低落，不敢上学。他扬言要“以牙还牙”，让小平尝尝后果。班主任了解情况后，及时对小平和小安进行了批评教育，小安觉得很不解，也很委屈。(1)（2分）从材料画线内容来看，小平的做法侵犯了小安的什么权利？(2)（2分）“小安觉得很不解，也很委屈。”请你结合所学知识分析老师对小安进行批评教育的原因。(3)（3分）当合法权利受到损害时，我们维护权利的方式有哪些？237程，深入开展法治宣传教育，提升全民法治素养与道德素质，为国家治理体系和治理能力现代化提供坚实保障，奋力谱写新时代法治中国建设新篇章。我国持续推进法治政府建设：规范行政执法行为，推进政务公开，畅通群众监督渠道；同时，开展法治宣传教育，营造尊法学法守法用法的社会氛围，让法治成为社会共识。(1)（2分）材料体现了我国坚持哪一基本方略？(2)（2分）结合材料，谈谈建设法治中国，公民应如何做？(3)（3分）法治与德治相得益彰。请说明我国为什么要坚持依法治国与以德治国相结合？248分）阅读材料，回答问题材料：2026年是“十五五”开局之年，两会强调：中国坚持扩大高水平对外开放，反对保护主义，推动经济全球化朝着普惠包容方向发展；积极参与国际规则制定，维护以联合国为核心的国际体系，推动世界多极化深入发展；以实际行动应对气候变化、公共卫生安全等全球性问题，为世界注入更多确定性。(1)（2(2)（3“普惠包容的经济全球化”的认识。(3)（3参考答案1-5CBCDC6-10AAADBBBCAA16-20DDCDC21(1)融洽；学习态度不端正，成绩下降；不能正确认识自己的问题，不接受他人的教育。(2)参加“情绪管理训练营”己，主动与他人沟通道歉；在团队活动中学会合作与包容，改善了人际关系。(3)系有助于个人成长，要学会与他人友好相处；积极参与集体活动，能促进自我完善和发展；要理解父母和老师的关爱，主动与他们沟通。22．(1)隐私权。(2)“以牙还牙”尝尝后果的做法会侵犯小平的合法权益。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。(3)和解、调解、仲裁、诉讼。23．(1)依法治国的基本方略。(2)公民做法：①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神。②强化规则意识，树立正确的权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。③依法监督国家机关及其工作人员。(3)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。24(1)协商解决国际问题；③有利于维护世界和平与发展，符合时代主题