2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅰ 篇目15 阿房宫赋

篇目15阿房宫赋一、重点字词落实六王毕，四海一①(统一)，蜀山兀②(光秃。形容山上树木已被砍伐殆尽)，阿房出。覆压③(覆盖)三百余里，隔离天日。骊山北④(从北面)构⑤(构筑)而西折，直走⑥(通达)咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦(màn)⑦(萦绕)回⑧(曲折)，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角⑨(古义指宫室结构的参差错落，精致工巧)。盘盘焉，囷囷(qūnqūn)⑩(曲折回旋的样子)焉，蜂房水涡⑪(名词作状语，像蜂房、像水涡)，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候⑫(古义指天气)不齐。妃嫔(pín)媵(yìng)⑬(陪嫁的侍女)嫱(qiáng)，王子皇孙，辞楼下殿，辇⑭(名词作状语，乘辇车)来于秦。朝歌⑮(唱歌)夜弦⑯(奏乐)，为秦宫人。明星⑰(古义是明亮的星光)荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳⑱(远)不知其所之⑲(往)也。一肌一容，尽态极妍⑳(美丽)，缦立eq\o\ac(○,21)(久立)远视，而望幸eq\o\ac(○,22)(皇帝驾临)焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏eq\o\ac(○,23)(动词作名词，指收藏的金玉珍宝等物)，韩魏之经营eq\o\ac(○,24)(动词作名词，指金玉珍宝等物)，齐楚之精英，几世几年，剽(piāo)eq\o\ac(○,25)(抢劫，掠夺)掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输eq\o\ac(○,26)(运输)来其间。鼎铛(chēng)玉石，金块珠砾，弃掷逦迤eq\o\ac(○,27)(连续不断，这里有“到处都是”的意思)，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢(zīzhū)eq\o\ac(○,28)(指重量单位，极言其细微)，用之如泥沙？使负eq\o\ac(○,29)(承担，支撑)栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾(yǔ)eq\o\ac(○,30)(谷仓)之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫eq\o\ac(○,31)(残暴无道、失去人心的统治者。这里指秦始皇)之心，日益骄固eq\o\ac(○,32)(顽固)。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族eq\o\ac(○,33)(灭族)秦者秦也，非天下也。嗟乎！使eq\o\ac(○,34)(假使)六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递eq\o\ac(○,35)(依次传递)三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。二、文化常识积累(判断下列说法的正误)1．赋，萌生于战国，兴盛于汉唐。文辞上讲究用典和藻饰是赋的突出特征。后在古文运动的影响下，出现了清新流畅的文赋，杜牧的《阿房宫赋》就是其中的代表。(√)2．妃嫔媵嫱，是古代宫中的女官名。她们各有等级，妃的等级最高，嫱是陪嫁的人。(×)提示：媵是陪嫁的人。3．锱铢，旧制锱为一两的四分之一，铢为一两的二十四分之一。比喻极细微的数量。(√)4．辇，本是古代用人拉着走的车子，后多指君王及后妃所乘的车。(√)三、文言基础系统训练1．下列对课文词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．“六王毕，四海一”与“而或长烟一空，皓月千里”(《岳阳楼记》)两句中的“一”含义不同。B．“盘盘焉，囷囷焉”与“若甚怜焉”(《种树郭橐驼传》)两句中的“焉”含义相同。C．“秦爱纷奢，人亦念其家”与“百姓皆以王为爱也”(《齐桓晋文之事》)两句中的“爱”含义相同。D．“族秦者秦也，非天下也”与“族庖月更刀，折也”(《庖丁解牛》)两句中的“族”含义不同。答案：C解析：A项，前者是动词，统一；后者是副词，全、都。B项，都是形容词词尾，……的样子。C项，前者是动词，喜爱；后者是形容词，吝惜、舍不得。D项，前者是动词，灭族；后者是形容词，众。2．下列各句中，加点词语的古今意义都相同的一项是()A．各抱地势，钩心斗角隔离天日B．韩魏之经营齐楚之精英C．一宫之间，而气候不齐可怜焦土D．秦人不暇自哀则足以拒秦答案：D解析：A项，钩心斗角，古义：指宫室结构的参差错落，精致工巧。今义：指各用心机，互相排挤。隔离，古义：遮蔽。今义：不让聚在一起，使断绝往来；把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开，避免接触。B项，经营，古义：指金玉珍宝等物。今义：筹划、组织并管理(企业等)；指商业、服务业出售某类商品或提供某方面的服务。精英，古义：指金玉珍宝等物。今义：精华；出类拔萃的人。C项，气候，古义：天气。今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。可怜，古义：可惜。今义：怜悯；值得怜悯。D项，不暇，古义和今义均指“没有时间”。足以，古义和今义均指“完全可以，够得上”。3．下列各组句子中，加点词的活用情况相同的一项是()A．族秦者秦也辇来于秦B．朝歌夜弦后人哀之而不鉴之C．燕赵之收藏可怜焦土D．独夫之心，日益骄固骊山北构而西折答案：D解析：D项，均为名词作状语。A项，名词作动词/名词作状语。B项，名词作状语/为动用法。C项，动词作名词/名词作动词。4．下列各句中，句式与“明星荧荧，开妆镜也”不同的一项是()A．烟斜雾横，焚椒兰也B．戍卒叫，函谷举C．一人之心，千万人之心也D．族秦者秦也，非天下也答案：B解析：A、C、D三项和例句都是判断句，B项是被动句。5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A．杳不知其所之也吾欲之南海，何如B．秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之C．辇来于秦使负栋之柱，多于南亩之农夫D．缦立远视，而望幸焉积土成山，风雨兴焉答案：A解析：A项，均是“往，到……去”的意思。B项，前者表顺承关系，后者表转折关系。C项，前者意为“到”，后者意为“比”。D项，前者为语气助词，后者为兼词，相当于“于此”。6．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？译文：(2)鼎铛玉石，金块珠砾。译文：(3)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。译文：