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文档简介

2026年高考语文全国卷题库含答案(2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制,体现立德树人导向,注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

【阅读下面的文字,完成1~5题。】材料一:科技改变生活

近年来,随着人工智能技术的迅速发展,生活中的许多细节都发生了改变。从智能家居到无人驾驶,从外卖配送到在线教育,AI的应用越来越广泛。它不仅提高了效率,也深刻影响了人们的思维方式。比如,在线教育系统能根据学生的学习情况进行个性化推送,使学习更高效;智能语音助手则让信息获取更便捷,改变了人们的沟通方式。不仅如此,AI还在医疗、交通、金融等领域发挥着巨大作用,成为推动社会进步的重要力量。材料二:人类与AI的共生关系

科技的发展往往伴随着对伦理的反思。人工智能虽然强大,但它终究是由人类设计和控制的工具。在享受AI带来的便利的同时,我们也要警惕它可能引发的问题,如隐私泄露、就业冲击、情感依赖等。因此,建立人机共生的伦理体系,是现代科技发展的必要前提。政府部门、科技企业、教育机构以及每一位公民都应积极参与到AI的伦理建设中,共同推动其健康发展。下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(

A.材料一主要讲述人工智能如何提升现代人生活质量

B.材料二强调科技发展应加强伦理监管

C.两则材料都认为AI对人类社会只有益处

D.材料一与材料二论点一致,都是探讨AI的积极作用根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.AI技术的推广对传统行业构成一定威胁

B.在线教育已成为一种全新的教学模式

C.材料二隐含的关键词是“伦理”和“共生”

D.智能语音助手能代替人类完成所有沟通任务下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(

A.材料一采用举例论证的方式说明AI对生活的改变

B.材料二运用对比论证,指出现阶段AI带来的问题

C.两则材料都从技术发展对人类社会的影响角度切入

D.材料一重在描述,材料二重在论述请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)两则材料都探讨了“人工智能与人类”的关系,但侧重点有所不同,请结合材料简要分析。(6分)【本大题答案及解析】

答案:1.B2.D3.C

4.【参考答案要点】①首先概括AI技术发展现状;②接着列举AI在不同领域的应用实例;③最后指出其对人类思维和生活的影响意义。

【解析】通过段落结构分析,材料一从总述到分述再到总结,层层推进,结构清晰。

5.【参考答案要点】材料一侧重科技对生活的改变,重点阐述AI在生活各个方面的具体应用;材料二则侧重科技发展的伦理问题,强调人类与AI的共生关系。二者的共同点在于都关注科技对人类社会的深远影响。

【解析】两则材料虽主题相关,但分别从科技的应用与伦理的反思两个不同角度切入,构成辩证关系,有助于学生全面理解AI与人类的关系。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)

【阅读下面的文字,完成6~9题。】《微光》

那年,暴雨倾盆,我被困在车站。突然,一个湿漉漉的少年跑去帮助一位瘫痪老人,他脱下外套,撑着伞,小心翼翼地把老人扶上台阶。那一幕,像一束微光,照亮了我灰暗的心。人生路漫漫,总有几处险滩,然而微光如豆,不足以照夜,却足以温暖我们前行的脚步。请记得,愿你我都有善意照亮彼此,让世界更温暖。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(

A.“暴雨倾盆”奠定了忧郁的基调

B.文中的“少年”是核心人物,具有代表性

C.文章采用记叙方式,突出“微光”的寓意

D.文中没有使用任何修辞手法关于文中“微光如豆,不足以照夜,却足以温暖我们前行的脚步”这一部分,下列说法不正确的一项是(3分)(

A.这句话表达了对善意的赞美

B.“如豆”比喻微光微小

C.这句话属于议论抒情结合的表达方式

D.“前进”暗示人生旅途的艰难请分析文中画线部分“那一幕,像一束微光,照亮了我灰暗的心”的环境描写有何作用。(4分)文学评论家认为,这篇小说主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(6分)【本大题答案及解析】

答案:6.D7.C

8.【参考答案要点】①渲染了恶劣天气的氛围;②烘托了人物内心的压抑;③为后文的善意行为做铺垫;④暗示了“微光”象征的温暖。

【解析】环境描写“暴雨倾盆”与人物心理“灰暗的心”形成对比,为后续的温暖事件营造情感张力。

9.【参考答案要点】表层看,讲述了暴雨中的善举;中层看,反映了社会中的温情与人性光辉;深层看,表达了作者对善良、互助精神的赞美与呼唤。

【解析】通过平凡事件引发深沉思考,体现文学作品的现实意义和思想深度,表达对人间温暖的礼赞。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

【阅读下面的文言文,完成10~14题。】文言文阅读材料:《史记·项羽本纪》节选

项王军壁垓下,兵少粮尽,汉骑追及之。项王乃悉引兵出,欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万,亦足王也。愿大王急渡。”项王笑曰:“天亡我,非战之罪也。”乃拔剑自刎。

【注释】

壁:驻扎;舣船:调转船头;非战之罪:不是作战的过错。文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)

(原文句子)项王军壁垓下/兵少粮尽/汉骑追及之

(选项)A.垓下B.汉C.粮尽D.之下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(

A.“愿”:希望,动词

B.“东渡”:向东方渡江,动宾结构

C.“王”:统治,作动词

D.“非战之罪”是偏正结构下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(

A.项羽兵败垓下,只剩少数士兵和粮食

B.乌江亭长劝项羽渡江,认为仍有东山再起的机会

C.项羽拒绝亭长建议,表达了对命运的无奈

D.文中通过语言描写展现项羽的英雄气概把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)项王军壁垓下,兵少粮尽,汉骑追及之。

(2)愿大王急渡。文末作者评价传主“可谓悲壮矣”,请根据文本概括其依据。(3分)【本大题答案及解析】

答案:10.ACB11.D12.A

13.【参考答案】(1)项王的军队驻扎在垓下,士兵少,粮食也快用光,汉军骑兵追上了他们。

(2)希望大王赶紧渡江。

【解析】“军壁”指驻扎,“追及”指追上,“愿大王急渡”为敬语请求,翻译时要准确把握古今异义词和敬语表达。

14.【参考答案要点】①兵败垓下,孤军奋战;②拒绝渡江,坦然赴死;③表现出一种壮烈情怀。

【解析】在乌江自刎,虽称不上“王”,但其气节感天动地,作者以此评价其值得敬佩。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

【阅读下面这首唐诗,完成15~16题。】《八阵图》

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

——杜甫下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(

A.“功盖三分国”说明诸葛亮的功绩巨大

B.本诗通过历史事件反映诗人的忧国情怀

C.“八阵图”是上句的同义复指,起到强调作用

D.诗中“名成”含有对诸葛亮的褒扬之意本诗颈联“江流石不转,遗恨失吞吴”历来为人称道,请赏析其精妙之处。(6分)【本大题答案及解析】

答案:15.C

16.【参考答案要点】①手法上,运用对比修辞,突出江水永恒与英雄遗憾的对比;②内容上,描绘了历史遗迹,表达诗人对诸葛亮未能完成统一大业的遗憾;③结构上,承接上句,深化主题;④语言上,简练有力,富有表现力。

【解析】“江流石不转”写自然景物的恒常,“遗恨失吞吴”写历史人物的遗憾,形成强烈的情感反差,增强诗歌的悲剧色彩和历史纵深。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《生于忧患,死于安乐》中,“________________,________________”两句,表达了逆境中成长的道理。

(2)古人常以音乐寄情,《琵琶行》中“________________”一句描写了琵琶声的悠扬。

(3)关于学习与思考的关系,孔子在《论语·为政》中说“________________,________________”。【本大题答案及解析】

答案:(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志

(2)大弦嘈嘈如急雨

(3)学而不思则罔,思而不学则殆

【解析】提醒易错字如“于”“罔”“殆”等,注意句子前后阕的对应和场景语境的理解。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)

【阅读下面的文字,完成18~20题。】在日常生活中,我们都不能忽视词汇的积累和语感的培养。一个善于积累的人,往往能准确地表达自己的思想。即使在写作中,也有意想不到的收获。语言是感知世界的工具,也是传递情感的桥梁,当然更是一种思维方式。请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

横线处:__________________,往往能准确地表达自己的思想。文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)

原句:语言是感知世界的工具,也是传递情感的桥梁,当然更是一种思维方式。请简要分析文中画横线句子“语言是感知世界的工具,也是传递情感的桥梁,当然更是一种思维方式”的表达效果。(4分)【本大题答案及解析】

答案:18.善于表达

19.【修改后的句子】语言是感知世界的工具,也是传递情感的桥梁,更是一种思维方式。

【解析】原文“当然更”逻辑重复,应删除“当然”,做到语言简洁。

20.【参考答案要点】①运用排比修辞,增强语言的节奏感;②层层递进,突出语言的多维功能;③句式工整,富有文学性。

【解析】通过排比分句强调语言的重要性,结构清晰,增强表达感染力。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

【阅读下面的文字,完成21~22题。】材料一:

2024年,中国科幻产业迎来爆发式增长。数据显示,影视、游戏、文学三大板块分别实现了32%、28%和25%的增速。其中,文学作品的读者数量增长迅猛,反映出大众对科幻题材的接受度不断提升。材料二:

中国科幻电影近年来持续受到关注。《流浪地球》《外太空的莫扎特》等作品,展现了国产科幻电影的潜力。虽然市场表现亮眼,但与好莱坞相比,仍有差距。专家建议,应加强科幻人才培养,推动创作多样化。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)

(1)影视、游戏、文学三大板块分别实现了32%、28%和25%的增速,______。

(2)______,虽市场表现亮眼,但与好莱坞相比,仍有差距。

(3)中国科幻产业______,应聚焦人才培育。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(3分)

中国科幻产业在2024年迎来爆发式增长,影视、游戏、文学三大板块增速分别为32%、28%和25%。尽管市场表现亮眼,但与好莱坞相比仍有差距,专家建议应加强科幻人才培养,推动创作多样化。【本大题答案及解析】

答案:21.①体现出大众接受度提高②虽然市场表现亮眼③呈现出持续向好的趋势

22.【压缩后的句子】2024年中国科幻产业迎来爆发式增长,专家建议加强人才培育。

【解析】21题需补全上下文逻辑关系;22题保留时间、行业、主要趋势和建议等关键信息。四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:楚汉相争,项羽兵败垓下,拒绝乌江亭长劝说,最终自刎。有人认为他是英雄,有人认为他是“天亡我,非战之罪也”的借口,也有人认为他在现实面前选择放弃。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心:探讨项羽兵败后自刎的行为背后的人性与选择。

2.立意角度:

-最佳立意:英雄气节与现实困境的冲突

-其他角度:人生选择与历史评价的矛盾

3.偏题警示:不能脱离项羽行为和人物形象单纯议论“失败”或“英雄”概念。【写作构思】

1.标题建议:

-《项羽自刎:一曲悲壮的英雄赞歌》

-《霸王别姬:选择与命运的交响》

2.结构框架:

-开头(引材料,亮观点,100字)

-主体(分2-3层论述,每层有分论点+论据+分析,500-600字)

-结尾(总结升华,呼应开头,100字)

3.论据参考:

-历史学家对项羽行为的评价

-喜剧《霸王别姬》中角色的处境与命

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