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文档简介

九年级生物期末试卷

题号—二三四五六阅卷人总分

口卜

的得分

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。

52.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

京题卡规定位置。

药3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体

普工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域

书写的答案无效:在草槁纸、试卷上答题无效。

A卷(第I卷)

(满分:100分时间:120分钟)

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)

1、根据下图,选择正确的答案()

图甲图乙

期融A.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体

卷量B.夏天喝的新鲜西瓜汁主要来自液泡里的细胞液

C.线粒体能将光能转化为化学能,储存在有机物中

D.图乙是植物细胞,所有的植物细胞都有叶绿体

2、依据图①一③,下列叙述正确的是

A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的

B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成

C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质一一DNA

D.图示生物①②的结构层次为:细胞3组织好器官玲系统3生物体

3、图中的①②表示细胞的有关生命活动过程a、b、c、d表示不同种类的细胞。下列有关叙

述中,错误的是

A.生物体通过过程①和②形成组织

B.①表示细胞分化过程

C.过程①产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质

D.过程②产生的细胞,形态,结构和功能发生了改变

4、“两个黄鹤鸣翠柳,一行白跑上青天",下列关于诗句中黄鹏和柳树描述错误的是()

A.它们结构和功能的基本单位都是细胞

B.它们的结构层次都是细胞3组织)器官)生物体

C.与柳树根细胞相比,黄鹤肌细胞在结构上缺少了细胞壁和液泡

D.黄鹏体内起保护作用的组织主要是上皮组织,柳树是保护组织

5、下列对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是()

A.图乙中的③可发育成图丙中的①

B.新植物的幼体是由图丁中的①②③④组成

C.图甲中的①是由图丁中的④发育而来的

D.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处

6、请阅读下面的资料,回答下列小题。

金鱼藻是多年生草本沉水植物,将其植株剪切成段,在营养充足的条件卜.就能长成新植株,可用

作饲料及水族箱布景。

下列植物产生新植株的方式与资料中金鱼藻繁殖不同的是()

A.玉米种子繁殖

B.苹果嫁接繁殖

C.红薯块根繁殖

D.月季杆插繁殖

2.生物小组同学探究环境因素对金鱼藻光合作用的影响,设诃了如图所示的装置…下列叙述不正

确的是()

A.该装置可以研究光照强度对金鱼藻光合作用的影响

B.碳酸氢钠溶液可以增加水中二氧化碳含量

C.收集产生的气体,可使带火星的木条复燃

D.相同时间内,LED灯管调至第3级时产生气泡最多

3.水族箱内放置金鱼藻,同时给予充足的光照,其目的不包括()

A.可用作鱼的食物B.有利于光合作用,增加水中的氧气

C.可以美化水族箱D.有利于呼吸作用,增加水中的二氧化碳

7、农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()

A.给农作物松土一一有利于根部的呼吸

B.幼苗移栽时根部留土坨一一降低蒸腾作用

C.白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强光合作用

D.早春播种覆盖塑料薄膜一一为了提高地表温度

8、长期营养不良的人可能会出现贫血。贫血患者常出现面色苍白、头晕、疲乏等症状,可能的

原因是()

A.红细胞数量过少,运输葡萄糖的能力降低

B.白细胞数量过少,运输氨基酸的能力降低

C.血小板数量过少,凝血和止血的能力降低

D.血红蛋白含量过少,运输氧气的能力降低

9、呼吸是人类赖以生存的基本条件。如图所示,a、b代衣气体,①②代表生理过程,下列有

关叙述错误的是()

A.①表示肺换气过程B.②是通过气体扩散实现的

C.血液流向N后,由静脉血变成动脉血D.b气体是通过红细胞携带运输的

肺内

气压

与外

界气

压差

A.图甲中曲线的AB段与图丙都表示吸气状态

B.图甲中曲线的BC段与图乙都表示吸气状态

C.图甲中曲线的AB段与图乙都表示呼气状态

D.图甲中曲线的BC段与图丙都表示呼气状态

11、如表示健康被测试者血浆、肾小囊、输尿管中P和Q两种物质的浓度,据此分析表中P和

Q各是什么物质()

部位血浆肾小囊输尿管

成分

P0.03%0.03%2%

Q0.1%0.1%0

A.P是葡萄糖Q是蛋白质B.P是葡萄糖Q是尿素

C.P是尿素Q是无机盐D.P是尿素Q是葡萄糖

12、环境污染、过度采伐或乱捕滥杀等导致地球上的生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容

缓。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是()

A.生物多样性是指地球上生物种类的多样性

B.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源

C.为了丰富我国动植物资源,应大量引进外来物种

D.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施

13、下图是婴儿诞生的图解,下列说法正确的是()

胎儿一►要儿<

A.A是卵巢,能产生精子,分泌雌性激素

B.B是①产生的,C形成的场所是图中的②

C.精子进入女性体内与B结合,再发育成D直至分娩。依次经过图中的结构是④③①③④

D.胎儿发育的场所是图中的④

14、随着4G、5G技术的推广,指纹解锁被广泛应用于手机等电子产品中。研究显示,即使是

同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下相关说法正确的是()

A.控制指纹的基因不能遗传B.指纹的形成不受环境影响

C.指纹的形成不受基因控制D.指纹是人体的一种性状

15、一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,己知白化病是隐性遗传病,

预计他们生育一个白化病男孩的概率()

A.3/4B.1/4C.1/2D.1/8

16、图为某家族有无耳垂性状的遗传图解,有耳垂和无耳垂是一对相对性状(由一对基因A、a

控制。)有据图分析错误的是()

I口^0

114□有耳垂女性

占1

XO有耳垂男性

n-

60■无耳垂女性

59

m・无耳垂男性

A.有耳垂为显性性状

B.118的基因组成•定是Aa

C.IH10的基因组成无法确定

D.117和D8夫妇再生一个有耳垂子女的机会是3/4

17、地球上的生命从哪里来的?奥巴林提出的化学进化学说从整体上建立了生命在地球上发生

的科学理论,人们根据不断发现的证据,不断推测生命的起源和进化。下列相关说法错误的是

()

A.地球上最早的生命可能在原始海洋中形成

B.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,实现了生物由小体型到大体型,由水生到陆生,由

低等到高等的进化

C.生物化石为研究生物进化提供了最直接最可靠的证据

D.米勒的实验证明了从无机物到有机小分子物质是可以实现的

18、如图是生态系统几种生物的关系示意图,下列说法正确的是()

A.图中食物链可以表示为:①­>②+④

B.①②③④构成了一个完整的生态系统

C.体内有害物质积累最多的是③

D.图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物

19、关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是()

A.能维持生物圈中碳一氧平衡

B.为生物的生命活动提供能量

C.在生物圈中充当分解者的角色

D.直接或间接为其他生物提供食物来源

20、学习生物学知识后,加深了我们对一些常见生命现象和生命活动规律的理解,便于生产生

活中进行科学解释和应用。下列说法错误的是()

A.所有植物细胞中都有线粒体和叶绿体

B.被子植物和裸子植物的种子中都有胚

C.人体主要的免疫器官包括淋巴结、胸腺和脾

D.吸烟、酗酒、吸毒、染上网癌都是不良生活习惯,不利人体健康

二、非选择题

21、生物圈是一个统一的整体,生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。如图表示人和

绿色开花植物之间物质的关联,其中a、b、c、d表示物质,请据图[4答问题:

⑴绿色开花植物光合作用制造a,a通过运输到植物各处器官。

(2)人体进行呼吸作用需要消耗a,a主要在消化道的被消化吸收进入血液。

⑶当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,肺内气压(填"增大”或"减小”),于是b被吸入肺。

⑷与人相比,植物体的结构层次中没有,

⑸如图,叶片细胞中能将光能转化为化学能的结构是0

22、新冠肺炎疫情期间,千千万万个最美逆行者奋斗在抗疫一线,护山河无恙、人民健康。人

体的各器官系统更是相互联系、相互协调,共同完成各项生命活动。图中①-⑤代表逆行者王

医生体内相关生理过程。请据图回答问题:

(1)王医生早餐食用了鸡蛋、牛奶、青菜和面包,其中的蛋白质在消化道内被分解为后,

通过过程[]进入循环系统。

(2)每当有患者痊愈出院,王医生和同事们都会高兴地松口气。王医生在完成呼气动作时肋间脱

和膈肌均处于状态。

⑶繁忙的工作更需要充足的氧气供应,氧气经过程[②]进入组织细胞是通过实现的.

⑷由于工作强度过大,王医生出现尿量大增现象,尿检中发现有葡萄糖,可能是图中[]

作用出现异常。

23、生物界有许多的奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的

生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题:

⑴甲图中三种生物个体发育的起点都是,它们发育的共同点是。

⑵乙图中D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示),这种发育

属于o

⑶丙图中胚胎开始发育的部位是[],在此过程中营养物质主要由[]供给。丁

图中胎儿发育所需的营养物质通过[]从母体获得。

⑷图戊表示植物的一种生殖方式,其成功的关键是将植物①和植物②的紧

密结合。如果①是开白花的碧桃枝条,②是开红花的碧桃树,那么新形成的植株将来开

色的花。该繁殖方式的优点是保持。

⑸社团同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如F:

其中①代表受精过程,②代表发育过程,图丙、丁、戊不可以用下图表示的是O若此图

中生物体代表大鲸,过程①发生在,属于受精。

24、为枳极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国将于2030年前

确保碳达峰,力争在2060年前实现碳中和(二氧化碳排放量与减少量相等),这是中国向全世

界的郑重承诺,彰显了大国责任。下图是某自然生态系统中碳循环示意图,图中字母表示该生态

系统的不同成分。

⑴在自然生态系统中,d从e中摄取碳的速率与(用图中字母表示)呼吸作用(或

分解作用)释放碳的速率人致相等,可以自我维持动态平衡。在通常情况下,适度地引种外来绿

化苗木,并不会造成该生态系统的动态失衡,原因是o

(2)碳循环具有全球性和周而复始的特点,碳在生态系统中的传递形式是。

⑶为做好垃圾分类和处理工作,现在社会上使用的部分专用餐具加入微生物后可直接被降解,

参与此过程的微生物在生态系统成分中属于图中[]0

25、某中学生物科技活动小组.,在探究“口腔对淀粉的消亿作用''时,进行了以下实验:

①向1号、2号试管中各加入2亳升浆糊。

②向1号试管中加入2亳升清水,2号试管中加入2亳升唾液。

③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中。

④10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉变蓝)。

观察实验现象,回答下列问题:

(1)两支试管滴加碘液后出现的现象是:1号试管;2号试管

(2)上图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在℃的温水中,效果最好。

(3)该实验证明:唾液淀粉前对有消化作用。

(4)1号试管在实验中起__________作用,此实验的变量为。

26、猫的耳朵有卷耳和非卷耳之分,卷耳猫和非卷耳猫杂交产生的子一代(第一代)猫都是非

卷耳,子一代猫杂交后产生的子二代(第二代)猫非卷耳和卷耳比例为3:1。下列说法不正确

的是()

A.非卷耳是显性性状B.控制猫耳性状的基因位丁DNA上

C.子二代中非卷耳猫的基因组成都是相同的D.猫耳性状是由基因和环境共同作用的结果

参考答案与解析

1、

【答窠】B

【::①植物细胞和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.

②不同点:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有.

【洋黑】A.由分析可知,动植物细胞都有细胞及、细胞质.细胞核,不含叶绿体,故A错误.

B.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味瞬味的物质、色素以及营养物质等,故夏天喝的新鲜西瓜汁主要

来自液泡里的细胞液,故B正询。

C.叶绿体能将光能转化成化学能,储存在有机物中,故C错吴。

D.不是所有的植物细泡都有叶绿体,绿色植物细胞有叶绿体,比如根没有叶绿体,故D错误.

故选B。

【答案】C

【>■:观图可知:①是动物、②是植物、③是真菌,都具有细胞结构;许多生物的生长发育都是从一个细胞-受精卵开始的,受精卵

之后的细胞在继续分裂生长过程中通常会发生分化;植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等.

植物体的结构层次比动物的结构层次少了系统,据此解答.

【羊f①动物和②植物的生长发育是从一个受精卵开始的,图示生物①②都是由受精卵分裂、生长、分化而来的,③磨菇属于真菌,

由抱子发育来的,故A错误;

植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.动物的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神

经组织、结缔组织.侵示生物②是植物因此没有上皮组织,故B错误;

植物细胞有细胞壁、纸抱膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内是遗传信息

库,遗传信息的载体是DNA,因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA,故C正确;

动物体的结构层次是:细胞一组织-器官一系统-动物体;植物体的结构层次是:细胞一组织一器官一植物体;图示生物①是动

物、②是植物因此它们的结构层次不同,故D错误.

故选g

[-:解题的关键是理解细胞的分化,分化和生长的特点,动植物的组织类型,细胞核的功能,动植物的结构层次.

3、

【答案】B

【分析】①过程表示细胞分裂,是一个细胞分裂为两个细胞的过程,通常包括核分裂和胞质分裂两步,在核分裂过程中母细胞把遗传物

质传给子细胞,细胞分裂增加细胞数量.②过程表示细胞分化过程,在个体发育中,由一个或一种郅胞增殖产生的后代,在形

态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称为细胞分化,细胞分化增加细胞类型,分化结果形成组织.

【洋冬:A.生物体首先通过①郅胞分裂增加细袍数量,然后通过②细胞分化形成a、b、c、d不同种类的细胞群--组织,A正确。

B.①表示细胞分裂过屋,仅增力面胞数量,没在形态结构和生理功能上发生稳定性差异,不是细胞分化,B错误。

C.过程①表示细胞分裂过程,在核分裂过程中母细胞把遗传物质传给子细胞,子细胞和原细胞含有相同的遗传物质,C正确。

0-过程②是细胞分化,在形态结构和生理功能上发生稳定性差异,D正确.

【答案】B

【丁:绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞T组织一署官一绿色开花植物体,动物体的结构层次是:细袍一组织一器官

T系统一动物体.动植物细胞的结构有细胞嗓,细胞质和细胞核,不同的是植物细胞还有液泡,叶绿体和细胞壁。值物的组织

有保护组织,莒芥组织,输导组织和分生组织,动物的组织有上皮组织,结缔组织,肌肉组织和神经组织.

【二”】黄稿和柳树的结构和皮能的基本单位都是细雨,故A正确;柳树的细胞结构是细胞T组织T蹈宫T绿色开花植物体,黄病的结

构层次是细胞T组织一器官一系统T动物体,故B错误;黄就属于动物,细胞无细胞壁和液泡,构成黄就的细胞和柳树的根细

胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡,故c正确;黄南体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而桐树的是保护组织,故D正

确.故选B。

解答此卷的关键是熟练掌握植物体的结构层次,结合题意,灵活解答.

【答案】c

【尹:】当受精完成后,花那、雄芨及柱头和花柱都完成历史使命,因而纷纷凋落,留下子房继续发育成为果实,其中子房壁发育成果

皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠中的受精卵发育成胚.

图甲:①是叶,②是子叶,③是根;图乙:①是柱头,②是花柱,③是子房壁,④胚珠;图丙:①是果皮,②是种子;图丁:

①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶.

【.羊f引A.由分析可知,图乙中的③子房壁可发育成图丙中的①果皮,A正确.

B.胚是新生植物的幼,本,将来发育姗的植株,胚由①胚轴,②胚芽,③胚根和④子叶组成,②胚芽是指生有幼叶的部分,

将来发育成茎和叶,③胚根发育成新植物体的根,①胚轴发育成连接根和茎的部位,④子叶贮存营养物质,B正确。

C.由分析可知,图甲中的①是叶,由图丁中的②胚芽发育而来的,C错误.

D.成熟区的表皮细胞TB分向外突出,形成根毛,是根吸收水和无机盐的主要部位,图甲植物主要通过根吸收水分,输导组

织有导管和筛管,导管输导水分和无机盐,箍曾输导有机物,所以根吸收的水分又通过根.茎、叶中的导管运输到植株各处,

D正确.

故选C。

6、

【答案】【小题I】A

【小题2】D

【小题3】D

【j:无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子

和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,将二

氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气.

【小题I】金鱼藻繁殖、苹果嫁接繁殖.红碧块根繁殖、月穷干插繁殖属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体

的TB分发育为新的个体,繁殖速度快.玉米种子繁殖属于有性生殖,羟过精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育为新的

个体.故选A.

【小题2】A.该装置内碳酸氢钠可以产生二氧化碳,二氧化成是光合作用的原料,光照是光合作用的条件,并且是LED光照下

进行,该装宜可以斫究光照强度对金鱼藻光合作用的影响,故A正确.

B.碳酸氢钠溶液可以增加水中二氧化碳含量,为金鱼藻进行光合作用提供二氧化碳,促进光合作用的进行,故B正确。

C.氧气具有助燃的作用,所以收集金鱼藻进行光合作用产生的气体,可使带火星的木条复燃,说明产生了氧气,故CIE确。

D.光照是光合作用的条件,在一定范围内光照强度越大,光合作用的效率越高,所以相同时间内,LED灯管调至第1级时产生

气泡最多,因为植物照射的光照强度最大,故D错误.

故选D。

【小题3】水族箱内放置金鱼藻,同时给予充足的光照,其目的不包括()

A.金鱼藻属于藻类植物,可用作鱼的食物,故A不符合逛意。

B.光照是光合作用的呆件,所以给予光照有利于光合作用,增加水中的氧气,故B不符合题怠.

C.金鱼藻作为藻类植物,可以美化水族箱,具有观赏价值,故C不符合题意。

D.增加光照有利于进行光合作用,增加水中气气,有利于鱼类的呼吸,而不是增加二气化碳.故D符合题意.

故选D.

【三解题的关键是理解光合作用的概念,植物的生殖方式.

7、

【答案】B

【分尸】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,花二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.

影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等.

(2)呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.氧气不足和二玩化碳

浓度高都会抑制呼吸作用.抑制呼吸作用减少呼吸作用对有机物的消耗,可提供产量.

(3)蒸香作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.叶片是蒸腾作用的主要部

位,据此解答.

卜羊笠】A.植物的根也需要呼吸,所以给农作物松土有利于根部的呼吸,正确.

B.幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,不是为了降低蒸腾作用,错误。

C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天为大棚作物补充二氧化碳目的是增强光合作用,正确。

D.种子睛发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度等外界条件,早春,温度还很低,不利于种子萌发,覆盖塑料薄膜则

能提高地表温度,促进种子提早发芽,正确.

故选B。

8、

::D

【「血细胞包括红细胞.白细胞和血4版.红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,具有运输氧气

的功能,也运输一部分二氧化碳.白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞珑病菌,有昉御保护功能.血

小板是体积最小的血象胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用.

【洋百血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血.铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生

障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,运输氧气的能力降低,会出现头晕、乏力等贫血症状.患贫血的病人,需要在食物

中增加的营养成分是铁和蛋白质.

故选D.

9、

【答案】A

[::根据图示表示肺与外界的气体交换和肺泡与血液之间的气体交换,a表示二氧化碳,b衷示氧气,①表示呼吸运动,②表示气体

的犷散作用.

【卷引A.外界的氧气进入肺包,肺泡内的二氧化掳进入外界,是通过呼吸运动实现的,所以①表示呼吸运动,肺换气是指肺泡与肺

毛细血管血液之间的气体交换过程,A错误.

B.②表示气体的扩散中用,肺泡中的氧气进入周围的杏臼血管内,毛细血首内的二氧化成进入肺泡,是通过气体扩散作用实

现的,高浓度向低浓度扩散,B正确。

C.血液流向N后,肺泡内的氧气进入血液中,由静脉血变成动脉血,C正确。

D.b气体氧气,血液中的红细胞中的血红蛋白能穿对氧有亲和力,所以是通过红细胞携带运输的,D正确.

故选A.

10、

【答案】A

【分厂】I.图甲中表示的是一次呼吸过程中肺内气压的变化,曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线

BC段表示肺内气压高刁卜界大气压,此时,肺内气体排出.

2.图乙气球变小,表示呼气;图丙气球变大,表示吸气.

【洋髭】AC.曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;图丙气球变大,表示吸气,图乙气球变小,表示呼

气,A正确、C错误。

BD.曲线BC段表示肺内气压高甘卜界大气压,此时肺内气体排出;图乙气球变小,表示呼气,图丙气球变大,表示吸气,BD

错误.

故选A.

11、

【答案】D

【分析】1。0毫升的血浆、原尿和尿液三者的成分如下(单位克):

血浆:葡萄糖(0.1)、无机盐(0.75).蛋白质(7.0)、尿素(0.03).

原尿:葡萄糖(0.1).无机盐(0.75).蛋白质(0.0),尿素(0.03).

尿液:葡萄糖(0.0)、无机盐(1.6).蛋白质(0.0)、尿素(2.0).

【年三】肾小球内是血液,肾小囊中是原尿,输尿管中是尿液,在血浆中含有葡萄糖,在原尿中也含有葡萄檐,而经过肾小管的重吸收

作用,把全部葡萄晦吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖。因此,表格中的Q是葡萄塘.血浆、原尿、尿液中都有尿素,而且

尿素浓度在尿液中含量最高,这是由于因小管重吸收了大部分水的原因,由此可判断表格中的P是尿素。故D正确,ABC错误.

故选D.

12、

【答案】D

保护生物多样性的主要措施.①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.②汪地保护:把某些濒危物种

迁出原地,移入动物画.植物园、水族靖和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.③建立濒危物种的种质库(植物的种

子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源.④加强法制和教育管理.

【聿弓A.生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多

样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误.

B.保护生物多样性并不是意味着禁止开发和利用生物陵源,而是要合理开发和^用生物资源,B错误。

C.大量引进外来物种一般不引进它的天敌,因此夕踝物种就会因为缺少天敌而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,

从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,C错误。

D.建立自然保护区是紧护生物多样性的有效措施,D正确.

故选D.

13、

【答案】c

【分析】女性生漕系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。图中②卵巢,①输卵管,③子菖,④阴道,由卵细胞到胎

儿的过程是:卵细胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎儿.

【洋㈤A.A是案丸,能产生精子,分泌雄性激素;②是卵巢,卵里是女性主要的性器官,能产生卵细胞和分泌雌激素,A错误.

B.B是卵细胞,由②卵巢产生,C受精卵形成的场所是图中的①输卵管,B错误。

C人类生殖过程大致为:精子经过④阴道,再经过③子宫,在①输卵管内与卵细胞结合形成受精卵,再在③子宫内发育,最后

通过④阴道分娩,C正摘。

D.④阴道是精子进入女性体内和矍儿出生的通遒;③子宫是㈣台发育的场所,D错误.

【一本题主要考直女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键.

14、

【答案】D

【孔;性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如浣豆种子的颜色、形状;有的是生理

特征,如人的ABO血型植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。

[J:指纹的形成虽然主要受到遗传影响,但是也受到环境因素(5%),当胎儿在母体内发育三至四个月时,指纹就已经形成,儿童

在成长期间指纹会胳有改变,直到青春期14岁左右时才会定型.指纹是人体的形态结构特征,指纹是一种性状,而基因控制生

物的性状,指纹也是由基因控制的.不同的人基因不同,导致不同的人指纹不同.

故选D.

15、

【答案】D

【年建】白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中.假设白化病由隐性基因(a)控制,则肤色正

常的基因是A.白化病患者的基因组成是aa.白化病患者遗传给后代的基因一定是久因此••一对表现型正常的夫妇,他们的双

亲中都有一个白化病患者(⑪)二表明这一对表现型正常的夫妇基因组成都是Aa,其遗传图解表示如图:

正常父亲正学母亲

从遗传图解看出,他们生育一个白化病小孩的概率是°即I4。

又因为生男生女的概率是相等的,即生育T男孩的可能性是I2或50%。故他们生育一?白化病颗的概率I4、1&=1阳.

点隋:解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及性别的遗传.

16、

:.D

L7】(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.

(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显

性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

(3)显性性状(基因)的判断:亲代中有而子代中消失了的性状为隐性性状,可以简记为“有中生无,有为显性”。亲代中都没

有的性状在子代却出现了,且比例接近3:I,新出现的性状为隐性性状,可简记为,,无中生有,有为隐性”.

【汴牌】A.图中II、12有耳垂,n。无耳垂,表明有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状,A正确.

B.已知A表示显性基因a表示隐性基因,则控制人的有耳垂基因组成是AA或Aa,I3无耳垂的基医组成是aa,由于13和14的

子女USfflU嘟是有耳生的,因此118和119的基因型分别为Aa、Aa,B正确.

C.图中II、I2有耳垂的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如下:

由遗传图解可知,口7的基因型组成是AA或2,由。选项可知口*的基因型为Aa;当U7的基因型组或是Aa,IIS的基因型为Aa

时,遗传图解如下:

由遗传图解可知,皿0的基因组成为/5或—..

当U7的基因型组成是AA,118的基因型为Aa时,遗传图解如下:

由遗传图解可知,IDIO的基因组成为AA或Aa,因此0的基因组成无去确定,C正确.

D.H7的基因组成为《的Aa.*AA),和HS结婚(Aa)后代是aa的概率为:鼻所以,后代是AA或Aa的概率为:

W,D错误.一'

故选D.

解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念和原因、遗传的途径、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.

17、

【答案】B

[>:随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍

接受的生命起源假说.

【窄门A.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐

形成了原始生命,可见生命起源于原始海洋,A正确.

B.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,实现了生物进化的总趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B错

误.

。化石是研究生物进叱最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋菽在

地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单

到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此,化石是研究进化的最直接最可靠的主要证据,C正确。

D.米勒的实蛇试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的大气条件下是

完全可能实现的,D正诵.

故选B。

【三:理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键.

18、

【答案】C

【分犷】(I)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植

物)、消费者(动物)和分解者(细菌.真菌)组成.

(2)食物链反映的是生产者与消要者之间吃与被吃的关系,所以食物链中只有生产者和消费者,没有分解者和非生物部分.

食物链的正确写法是:生产者T初级消赛者T次级消要者.••一最高级消费者,注意起始点是生产者,终点是最高级消费者.

【洋三】A.由分析可知图中①生产者,②和③是消费者,因此食物是应为:①③,A错误.

B.①生产者、②和③消费者、④分解者,还缺少非生物成分,因此图①②®④中不能构成T完整的生态系统,B错误。

C,有毒物质是沿着食物链不断积累的,因此营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少。图中营养级最高的是

③.因此该生态系统中,体内有害物质积累最多的是③,C正确.

D.图中的鸟和虫所需能量最终都来自于太阳能,D错误.

故选C。

19、

["•:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合

成的有机物中的过程.在生态系统中大多数的细茵、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还

土填,供植物重新利用,这些腐生的细菌,真菌是生态系统。的分解者,促进了生态系统中的物质循环,据此解答.

【洋北:A.绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,能维持生物圈中碳一氧相对平衡,A正确.

B.光合作用制造有机物(温»,为生物的生命活^提供第量,B正确。

C.绿色植物在生物圈中充当分生产者的角色,第进行光合作用制造有机物,为植物本身和其它的生物提供物局口能量,C错

误.

D.绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间按

以植物为食,D正确.

故选C。

【三:掌握绿色植物在生物联中的作用是解题的关键.

20、

【答案】A

【分析】(I)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,并不是所有植物细胞中都有叶绿体,只有绿色部分,例如叶和幼

茎中等含有叶绿体.

(2)双子叶植物种子一般由种皮和胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成.

卜羊邙】A.并不是所有植物细胞中都有叶绿体,如植物的根细胞中不含叶绿体,A错误。

B.裸子植物和被子植物都属于种子植物,只要有种子就有胚,胚是种子的主要结的,B正确.

C人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,其中免疫器官主要有脾、胸掾、淋巴结等,C正确。

D.吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾等都是不良生活习惯,对人体健康有极为不利的影响,D正确。

故选A.

[解答此题的关键是掌握叶绿体、种子的结构、免疫系统的组成.生活方式对健康的影响.

21、

【答案】(I)筛管

(2)小肠

(3)减小

(4)系统

(5)叶绿体

:(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中泡二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机

物中,这个过程就叫光合作用.

(2)观图可知:m示有机物、b表示氧气,C表示二氧化碳,d表示水分,解答即可。

【至习(I)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光施,把二家化核和水转化成储存能量的有机物(妇淀粉),并且释放出氧气

的过程.筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称

为“筛孔”.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。所以,绿色开花植物光合作用制造a,a通过筛管运到各处器官.

(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~5m,小肠内具有肠液、胰液

和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱裳,皱裘上有小肠线毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和要H淋

巴管,绒毛壁、=血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收.所以,a主要在消化道的小肠

被消化吸收进入血液。

(3)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积犷大,肺随之扩张,造成肺内气

压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。所以,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,驿内气压减小,于是b氧气

被吸入肺.

(4)植物体的结构层次为:细胞一组织一器官一植物体;人等动物体的结构层次为:细胞-组织-•第宫一系统一动物体,所

以与人相比,植物体的结构层次中没有系统.

(5)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为化学能,是细胞内的能量转换器.

22、

【答案】⑴氨基酸⑤吸收

⑵舒张

(箱气体扩散

(4®肾小管

【心尸】I.呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、①肺泡内的气体交换、气

体在血液中的运输、②组织里的气体交换.

2.题图中:③肾小球(和肾小需壁)的滤过作用,④骨小管的重吸收作用,⑤吸收.

【窄钉(I)蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酹的作用分解成多肽,进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸,

通过消化道壁进入血液.因此,王医生早糅食用了鸡蛋、牛奶、青菜和面包,其中的蛋白质在消化道内被分解为氨基酸后,通

过过程⑤吸收进入循环系统.

(2)呼气时,膈肌和助间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容枳缩小,肺也随

之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,王医生在完成呼气动作时肋间肌和膈肌

均处于舒张状态.

(3)血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体交换实现应因此氧气经过程②进入组织细胞是通过气体犷散作用实现的.

(4)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被得小管壁的上皮细胞重吸

收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液.

如④肾小管的重吸收出现障碍,葡萄糖不能被全部吸收,就随着尿液排出,形成博尿.

23、

【二窠】(I)受精卵变态发盲

(2)D-A-B-C完全变态发育

⑶2胚盘3卵黄2胎盘

(4)接硬砧木形成层白亲本的优良性状

(5)戊水中体外

【心尸】经过两性生殖细胞结合为受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫有性生殖;不经过两性生度细胞结合,由母体直接产

生新个体的生殖方式口L无性生殖.昆虫完全变态发育经过卵、幼虫、捅和成虫4个时期.幼虫与成虫在形态构造和空舌习性上

差异很大,如蚊子、苍绳、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生舌习

性非常相似,但生殖器官未发育成熟,如蟋摔、捏掷、蟋姑、蝗虫等.班图丙中,I卵壳,2胚盘,3卵黄,4卵白.题图丁中,

I子宫,2胎盘,3脐带.

【,羊”】(I)甲图中家蚕的发育经历受精卵一幼虫一蛹一成虫,蝗虫的发育过程为受精卵一若虫一成虫,它们的发育过程为变态发

育;青蛙的发育经历受精卵T蝌蚪T幼娃T成蛙,这种发育过程称为变态发育.

(2)乙图家蚕的完全变态发育经过D受精卵.A幼虫、B蛹和C成虫四个时期,因此家蚕一生的发育过程是D-A

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