苏教版小学科学 三年级下册 第二单元《植物的一生》单元测试提升卷

苏教版小学科学三年级下册第二单元《植物的一生》单元测试提升卷一、填空题（每空2分，共24分）1．绿豆种子发芽不需要，但是必须要有和。2．（2024三下·西峡期中）植物的种子一般由和构成，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。3．与凤仙花的茎相似，直立地向上生长的植物有等。有些植物的茎在其他物体上生长，如葡萄等。4．（2024三下·荆州期末）雌蕊的作用是，雄蕊的作用是。5．（2025四下·期中）绿色开花植物由根、、叶、、果实和六部分构成。二、判断题（每题2分，共20分）6．（2026四上·龙门期末）植物的种子发芽只需要充足的水分和阳光。（）7．（2026四上·龙湖期末）小亮刚完成花种播种，就把花盆放在太阳下长时间暴晒，他认为这样能让种子更快发芽。()8．（2025四下·深圳月考）植物的茎具有运输水分的作用。（）9．（2024三下·峄城期中）风、昆虫、鸟等都可以帮助植物传送花粉。()10．（2024三下·丹江口期中）植物开花了就一定能结出果实和种子。()11．黄瓜花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上。()12．（2025三下·岳池期末）植物的叶主要有叶片、叶柄组成，叶片上有叶脉。（）13．（2024三下·丹江口期中）榕树根系发达，适合生长在沙漠环境中。()14．（2024三下·海阳期末）种子里面最重要的是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物。()15．（2024三下·坊子期中）保存种子的最佳环境是低温、潮湿。（）三、单选题（每题2分，共20分）16．（2026四上·龙湖期末）为探究种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组将绿豆种子分为四组，分别置于如表所示的环境中，能发芽的是()组。组别温度条件水分条件空气条件光照条件A25℃(适宜)干燥充足黑暗B25℃(适宜)适量水密封(无空气)黑暗C25℃(适宜)适量水充足光照充足A．A B．B C．C17．（2024三下·莱芜期末）做种子萌发的实验前要选种，下列选种方法正确的是()。A．把种子放入水中，选择沉入水底的种子B．把种子放入水中，选择浮在水面的种子C．选择干瘪的种子----18．（2025三下·海丰期末）叶脉的主要作用是()。A．储存脂肪B．支持叶片形状、运输营养物质和水分C．吸收阳光19．（2023三下·左权期中）将一棵带根的绿色植物装入有水的试管中，并且将植物的根浸泡在试管的水中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。一段时间后，可以观察到（）A．瓶中的水增加了 B．瓶中的水没有变 C．瓶中的水减少了20．（2024三下·灞桥期末）桃树开花了，但在这过程中，花的某个部位被虫子吃掉了，这朵花便结不出果实，这个部位是有可能是()。A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣21．（2024三下·西峡期末）下列花朵的特点，不属于能吸引昆虫传粉的是()A．花瓣鲜艳 B．气味芬香 C．花粉多而轻22．（2024三下·丹江口期中）下列属于植物的繁殖器官的是（）。A．根、茎、花 B．根、茎、叶 C．花、果实、种子23．（2024三下·城阳期末）植物繁殖各有技巧，下列植物不是用种子来繁殖的是()。A．马铃薯 B．小麦 C．高粱24．（2024三下·陵城期末）学校的小农场里种植的油菜花开花、结果了，小乐发现雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是()。A．有利于蜜蜂采蜜 B．更好地接收花粉 C．释放出香气25．（2026三上·三水期末）一朵完整花包含()。A．花冠、雄蕊、萼片、花瓣B．雌蕊、雄蕊、萼片、花瓣C．雄蕊、花萼、花冠、茎秆四、连线题（6分）26．（2024三下·宣恩期中）连线题。(把植物的叶与相对应的叶形用直线连接起来)枫叶管形银杏叶针形四季葱掌形枞树叶扇形玉米叶披针形柳树叶带形五、简答题（共2题，共8分）27．（2024三下·新乡期末）果实中的果皮包括哪几部分?我们平常吃的苹果肉属于果皮的哪一部分?28．（2024三下·南乐期末）假如一朵植物的花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还能不能结出果实?为什么?六、实验探究题（10分）29．（2024三下·德江期末）探究种子发芽条件的实验。①在4个瓶里各放两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。③将1、3、4号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里，五六天后观察4个瓶里的种子。根据所学内容回答下列问题：（1）要想探究种子发芽是否需要水分，可以用（）瓶进行对比实验。A．1号和2号 B．2号和4号 C．1号和3号（2）最后会发芽的是（）里的种子。A．2号瓶 B．3号瓶 C．4号瓶（3）将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与（）是否有关。A．温度 B．水分 C．空气（4）将4号瓶里的种子完全浸泡在水中是为了（）。A．保证种子有充足的水分B．使种子与空气隔绝C．降低种子周围环境温度（5）通过实验，我们知道下列哪一个不是种子萌发必要的条件（）。A．一定的空气 B．适量的水 C．肥沃的土壤七、综合题（12分）30．（2024三下·樊城期末）植物的茎朱晓哲为了证明水在植物体内是怎样运输的，做了如下实验，请按正确步骤进行排序，并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。（1）第一步（2）第二步（3）第三步（4）第四步（5）朱晓哲观察到的实验现象是：芹菜的茎和叶变红了，茎的横切面上有明显的红点。得出实验结论：茎具有____的作用。A．吸收水分和营养 B．运输水分和养分 C．转化养分（6）根据实验结论得出，根、茎、叶这样的器官，叫做植物的____。A．营养器官 B．繁殖器官

答案解析部分1．【答案】土壤；水；营养【解析】【分析】绿豆种子的子叶中储存着胚发育所需的初始营养，无需从土壤中吸收养分。即使在湿润的纸巾、纱布等无土环境中，只要其他条件满足，种子依然能萌发，可见土壤对其发芽没有决定性作用。

水是发芽的关键。干燥种子处于休眠状态，吸水后种皮变软，便于氧气进入；同时种子内的酶会被激活，将子叶中的营养物质分解为可利用的小分子，为胚根、胚芽生长提供动力，缺水会导致发芽过程停滞。

营养是发芽的基础。种子萌发初期无法进行光合作用，其生长所需的能量和物质，全部来自自身子叶储存的淀粉、蛋白质等营养。若种子干瘪、营养不足，胚就难以正常发育，无法完成发芽。​​​​2．【答案】种皮；胚【解析】【分析】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。3．【答案】柳树白杨等等；攀缘【解析】【分析】植物茎根据其形态不同分成4．【答案】发育成果实；产生花粉【解析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)和雄蕊(花药、花丝)组成，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实，果实就是由果皮和种子组成。因此花的雄蕊的主要作用是产生花粉，雌蕊的主要作用是发育成果实。5．【答案】茎；花；种子【解析】【分析】根负责吸收水分和养分，茎起运输和支撑作用，叶通过光合作用制造有机物，花是繁殖器官，经传粉受精后发育成果实，果实包裹的种子能繁衍后代。这六部分构成完整的绿色开花植物个体，分别执行不同生理功能并协同工作。6．【答案】错误【解析】【分析】种子发芽需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气这三个基本条件，多数种子萌发初期不需要阳光，阳光是幼苗长出后进行光合作用的条件。此外，种子还需要完整且有活力的胚、足够的营养储备，仅水分无法满足萌发需求，故题干错误。7．【答案】错误【解析】【分析】种子发芽需要适宜的温度、充足的水分和空气，刚播种的种子萌发阶段，胚根和胚芽尚未长出，无法进行光合作用，且土壤中的水分是发芽关键。将花盆长时间放在太阳下暴晒，会快速蒸发土壤中的水分，导致种子因缺水干燥而无法吸水膨胀，胚根难以突破种皮；同时暴晒会让土壤温度过高，超出种子发芽的适宜温度范围，还可能灼伤种子胚部，直接抑制种子萌发，甚至让种子失去活性。故题干错误。8．【答案】正确【解析】【分析】绿色开花植物的基本结构包括根、茎、叶、花、果实和种子，它们相互配合完成植物的生长、发育和繁殖等生命活动。植物的茎是重要的营养器官，其中一个主要作用就是运输水分和养分。

茎内部有专门运输水分的结构（如导管），能将根从土壤中吸收的水分向上运输到叶子、花、果实等其他部分，供植物生长所需。因此，本题的说法正确。9．【答案】正确【解析】【分析】植物能通过多种途径进行传粉，植物的传粉方式通常有自花传粉和异花传粉两种。大部分的植物都是异花传粉，异花传粉常见的是借助昆虫和风力。所以风、昆虫、鸟等都可以帮助植物传送花粉。10．【答案】错误【解析】【分析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄燕上的花粉传播到雌荐上的柱头的过程叫作传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。并不是所有的花一定能结出果实和种子，只有受精的花才能够结出果实和种子。题目说法错误。11．【答案】错误【解析】【分析】黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上，它属于雌雄异株、异花授粉的植物。12．【答案】正确【解析】【分析】植物的叶通常由叶片、叶柄两部分构成，部分植物还有托叶，但叶片和叶柄是主要结构。叶片是叶的主体，负责光合作用和蒸腾作用；叶柄连接叶片与茎，起支持和输导作用。叶片上分布的叶脉，有运输水分、养分和支持叶片的功能。因此，“叶主要有叶片、叶柄组成，叶片上有叶脉”的描述符合植物叶的基本结构特征，说法正确。13．【答案】错误【解析】【分析】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。榕树的根系不发达，叶子较大，生长在湿热的环境中，不是沙漠中。14．【答案】正确【解析】【分析】种子里面有很多部分组成，其中最重要的是胚，它是有生命的，在条件允许的情况下可以发育成一株完整植物，故本题说法正确。15．【答案】错误【解析】【分析】种子是具有生命力的幼小植物体，‌它们在贮藏过程中会进行呼吸作用，‌消耗种子内储存的有机物。‌因此，‌为了延长种子的寿命，‌需要抑制其呼吸作用。‌在高温、‌潮湿的环境下，‌种子的呼吸作用会增强，‌消耗的有机物多，‌不利于种子的贮藏。‌此外，‌在空气不流通的情况下，‌种子还容易发霉。‌因此，‌为了保存种子，‌最佳的环境是低温且干燥的，‌这样可以有效抑制种子的呼吸作用，‌同时避免发霉变质，‌从而保持种子的活性和延长其保存期限。16．【答案】C【解析】【分析】种子萌发的必备环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气，光照并非绿豆种子萌发的必需条件。A组缺乏水分，种子无法吸水膨胀，不能萌发；B组密封无空气，种子呼吸作用无法进行，萌发受阻；C组温度适宜、水分适量、空气充足，满足绿豆种子萌发的核心条件，因此C组种子能发芽。故选C。17．【答案】A【解析】【分析】做种子萌发的实验前要选种，把种子放入水中，选择沉入水底的种子，这样的种子饱满，胚未受到伤害。18．【答案】B【解析】【分析】A选项，“储存脂肪”不是叶脉的作用，不符合题意；

B选项，叶脉是叶片的“骨架”，能支撑叶片，保持展开的形状，便于接受阳光。叶脉中含有导管和筛管，导管可以运输根吸收的水分和无机盐，筛管能够运输叶片光合作用产生的营养物质，符合题意；

C选项，“吸收阳光”是叶片中叶绿体的功能，通过叶肉细胞完成，并非叶脉的作用，不符合题意。

因此，应选B选项。19．【答案】C【解析】【分析】一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记，会发现试管中的水量减少了，这说明植物的根能吸收土壤中的水分。可见C符合题意。20．【答案】B【解析】【分析】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。雄蕊包括花药和花丝两部分，其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。桃树开花了，但是在开花的时候其中某个部分被虫吃掉，这朵花就结不出果实，这个部分可能性最大的是雌蕊，因为雌蕊里子房发育成果实，所以B符合题意。21．【答案】C【解析】【分析】根据植物花的传粉方法，虫媒花的特征是有鲜艳的花冠和芳香的气味，吸引昆虫来采食花粉，传播花粉。花粉多而轻是风媒花的特征。22．【答案】C【解析】【分析】花、果实和种子都是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的意义。根、茎、叶属于营养器官。23．【答案】A【解析】【分析】大部分植物是通过种子来繁殖的，但也有一少部分植物可以通过根茎叶等部位繁殖，如，马铃薯通过茎来繁殖，红薯通过根来繁殖，故本题选A。24．【答案】B【解析】【分析】雌蕊的柱头上有黏液.它在花产生种子的过程中，起到粘住花粉的作用，还有识别花粉的作用.因为空气中可能飘来其它物种的花粉.如果是同一物种的花粉，这些黏液还能刺激花粉进一步分裂，同时长出花粉管，向下生长，才能将花粉中的精子送到子房的胚珠中去进行受精作用，才能形成种子。25．【答案】B【解析】【分析】一朵完整的花核心由花萼（萼片组成）、花冠（花瓣组成）、雄蕊和雌蕊四部分构成，这四部分缺一不可，其中雄蕊和雌蕊是完成传粉受精、形成果实和种子的生殖器官，花萼和花瓣起保护生殖器官、吸引昆虫传粉的作用。故选B。26．【答案】【解析】【分析】枫叶是掌形，柳叶是披针形，银杏叶是扇形，葱叶是管形，枞树叶是针形，玉米叶是带形。27．【答案】果皮包括了外果皮、中果皮和内果皮，我们平常吃的苹果肉是果皮的中果皮。【解析】【分析】果皮是由子房壁发育而成，可分为外果皮、中果皮和内果皮，我们平常吃的苹果肉是果皮的中果皮。28．【答案】不能，雌蕊中的子房能够在雌蕊授粉后发育成为果实【解析】【分析】果实是被子植物的雌热经过传粉受精，由子房或花的其他部分(如花托、