冀教版数学二年级下册第六单元 探索乐园 提优测试卷

冀教版数学二年级下册第六单元探索乐园提优测试卷一、填空题（共9题，共42分）1．找规律。（1）圈出规律，按规律填一填。（2）我发现：第1个是△，第个和第个也是△，下一个△是第个。2．找规律，填一填。（1）（2）3．找规律填数。756，757，758，，。309，308，307，，。4．找规律，填一填。（1）101，212，323，。（2）8170，8150，8130，，。（3），，，，，，，，，。5．找规律，填一填。（1）九千零七十，九千二百七十，九千四百七十，，。（2）一万，八千，六千，，。6．找规律，填一填。⑴14、21、、35、。⑵按“绿美潮安绿美潮安……”排列，第16个字是。7．用棋子从里向外摆成下图形状，第5层有枚棋子。8．把自然数按下图所示的方法排列，那么排在第10行第5列的数是。9．如图，摆1个六边形要6根小棒，摆2个六边形要11根小棒。照这样摆下去，摆4个六边形要根小棒，摆10个六边形要根小棒。二、单选题（共3题，共9分）10．成语是中国传统文化的精髓(suǐ)。“生生不息”“恋恋不舍”“念念不忘”这类成语的规律不能用()表示。A． B． C．11．四个小朋友在玩轮流报数游戏。下列三个数中，（）是豆豆报的。A．35 B．33 C．3412．一串珠子按如下的规律排列：□●●○○○□●●○○○……第39颗珠子是（）。A．□ B．● C．○三、画一画（共3题，共12分）13．观察a，b，c，d四幅图，它们之间存在某种规律，请按这种规律填出e图。14．想想图形的变化规律，再在空格里画上适当的图形。15．按规律接着画出第七个图和第八个图。四、解决问题（共4题，共37分）16．找规律填数。17．有一列数2，0，1，3，4，2，0，1，3，4，……第53个数字是几？前53个数字的和是多少？18．找出规律，在图⑶的⚪里填上合适的数。19．用小棒搭图形，画一画，填一填。（1）小棒根数搭成的算式1616÷5=3(个)……1(根)1718192021（2）继续搭，可能会剩5根小棒吗?在正确答案后面画“✔”，并说明理由。

可能（）不可能（）

因为（）（3）如果有剩余，那么可能会剩根小棒。（4）你还有什么新问题或新发现吗？写一写。

答案解析部分1．【答案】（1）；（2）4；7；10【解析】【解答】

我发现：第1个是△，第4个和第7个也是△，下一个△是第10个。

故答案填：；；4；7；10.

【分析】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题2．【答案】（1）六百；四百（2）五百九十七；六百零三【解析】【解答】解：（1）二百个二百地数，一千、八百、六百、四百、二百；

（2）三个三个地数，五百九十七、六百、六百零三、六百零六、六百零九。

故答案为：（1）六百；四百；（2）五百九十七；六百零三。

【分析】（1）规律是：从一千开始二百个二百地数；

（2）规律是：从五百九十七开始三个三个地数。3．【答案】759；760；306；305【解析】【解答】解：756，757，758，759，760；309，308，307，306，305。

故答案为：759；760；306；305。

【分析】规律是：从756开始依次多1；

规律是：从309开始依次少1，依据1000以内数的排序数一数。4．【答案】（1）434（2）8110；8090（3）【解析】【解答】解：（1）323＋111=434；

（2）8130-20=8110

8110-20=8090；

（3）接着画是。

故答案为：（1）434；（2）8110；8090。（3）。

【分析】（1）规律是：依次加上111；

（2）规律是：依次减去20；

（3）规律是：按照“”3个图形为一组循环。5．【答案】（1）九千六百七十；九千八百七十（2）四千；二千【解析】【解答】解：（1）九千四百七十添上2个百是九千六百七十；九千六百七十添上2个百是九千八百七十；

（2）六千去掉2个千是四千；四千去掉2个千是二千。

故答案为：（1）九千六百七十；九千八百七十；（2）四千；二千。

【分析】（1）规律是：依次多2个百；

（2）规律是：依次减去2个千。6．【答案】28；42；“安”【解析】【解答】解：（1）4×7=28

6×7=42

（2）16÷4=4（组），第16个字是“安”。

故答案为：（1）28；42；（2）“安”。

【分析】（1）规律是：7×2、7×3、7×4、7×5、7×6······；

（2）按照“绿美潮安”四个字为一组依次循环，第16个字循环了4组，则是“安”。7．【答案】40【解析】【解答】解：观察图形可知，第一层每边有3枚棋子，第二层每边有5枚棋子，第三层每边有7枚棋子，第四层每边有9枚棋子，第五层每边有11枚棋子。可以发现每向外一层，每边棋子数就增加2枚。

第五层每边有11枚棋子，因此第五层棋子数为11×4−4=40（枚）

故答案为：40

【分析】本题需要先找出每层棋子数的规律，根据每层棋子数与每边棋子数的关系求出第5层棋子数。8．【答案】101【解析】【解答】解：15+6+7+8+9+10=55

55+10+11+12+13=101。

故答案为：101。

【分析】由图可知，第1列：第m行比第(m-1)行多m，因为第5行的第1个数为15，所以第10行的第1个数为15+6+7+8+9+10=55。第m行的第2个数比第1个数多m……第5个数比第4个数多(m+3)，所以第10行第5列的数为55+10+11+12+13=101。9．【答案】21；51【解析】【解答】解：4×5＋1=21（根）

10个5是50，50＋1=51（根）。

故答案为：21；51。

【分析】摆n个六边形要小棒的根数=（5n＋1）根。10．【答案】A【解析】【解答】解：这类成语的规律是AABC，不能用表示。

故答案为：A。

【分析】“生生不息”“恋恋不舍”“念念不忘”这类成语的规律是AABC，据此选择。11．【答案】A【解析】【解答】A：35÷4=8……3，余数是3，所以35是豆豆报的；

B：33÷4=8……1，余数是1，所以33是乐乐报的；

C：34÷4=8……2，余数是2，所以34是欢欢报的。

故答案为：A。

【分析】“1、2、3、4”四个数字为一组，用数字除以4求出商和余数，余数是几就说明这个数字是每组中的第几个小朋友报的。12．【答案】B【解析】【解答】39÷6=6……3，

即第39颗珠子与第3颗珠子相同，为。

故答案为：B。

【分析】观察题中所给的珠子可找出规律为：6个珠子为一组，即第7颗珠子与第1颗珠子相同，……，

用39除以每组珠子的数量即6，若整除则与第6个珠子相同，若余数为1，则与第1个珠子相同；若余数为2，则与第2个珠子相同；……；若余数为5，则与第5个珠子相同。13．【答案】解：​​【解析】【分析】规律是：图中共出现五种图案，分别是○、□、△、

，四幅图的规律是图案按逆时针方向旋转，同时左下角的图案被替换，据此画图。14．【答案】解：【解析】【分析】规律是：第二幅图中的四种图形，按顺时针方向，左→上→右→下依次是1个□，2个●，3个△，4个〇；第三幅图中的四种图形按顺时针方向，左→上→右→下依次是1个〇，2个□，3个●，4个△；第四幅图中的四种图形．按顺时针方向，左→上→右→下依次是1个△，2个〇，3个□，4个●。因此，第一幅图按照左→上→右→下的顺序依次是1个●，2个〇，3个〇，4个□。据此画图。15．【答案】【解析】【分析】观察已知图形，三角形的个数依次是1、2、3、4，圆形的个数依次是4、3、2、1；根据规律画图即可。16．【答案】解：343＋111=454

454＋111=565

565＋111=676

543＋111=654

654＋111=765

765＋111=876

【解析】【分析】规律是：依次加上111。17．【答案】解：53÷5=10（组）······3（个）

（2＋0＋1＋3＋4）×10＋2＋1

=10×10＋2＋1

=102＋1

=103

答：第53个数字是1，前53个数字的和是103。【解析】【分析】按照“2、0、1、3、4”5个数字为一组循环，第53个数字循环了10组，剩余3个数字，则是1，前53个数字的和=平均每组的和×组数＋余数的数。18．【答案】5-1=4，15-3=12，

【解析】【分析】规律：上面圆内的数依次少1；中间圆内的数依次少3。19．【答案】（1）小棒根数搭成的算式1616÷5=3(个)……1(根)1717÷5=3（个）……2（根）1818÷5=3（个）……3（根）1919÷5=3（个）……4（根）2020÷5=4（个）2121÷5=4（个）……1（根）（2）不可能，(✔)因为剩5根小棒时可以再搭成一个。（3）1、2、3或4（4）我发现：余数