人教版数学六年级上册《期末检测卷》附答案解析

2023-2024学年上学期期末测试

六年级数学试题

（考试时间：80分钟，满分100分）

一、填空。（每空1分，共27分）

（）

1.16=3：4=184-（）=（）%=（）（填小数）。

2£

2.48的§是（）,（）的5是24。

3.（）里填上“V”或。

8984c41474

—X——

11,8（）115…（）5395（）9

4.80米的20%是（）米，30吨减少5后是（）吨。

4

5.7的倒数是（）,（）和0.75互为倒数。

6.It!0.5：2化成最简单的整数比是（）,比值是（）。

7.圆的位置由___决定；圆的半径决定圆的o

8.用圆规画一个直径是3厘米的圆，它两脚张开的距离是（）厘米。

9.用50粒种子做发芽实验，其中有45粒种子发芽，这些种子发芽率是（）%。

10.一根铁丝，剪去的长度与剩下的长度的比是2:8,剪去的长度占全长的（）,若剪去了24分

米，则全长是（）分米。

3

11.现有一段1600米路需要铺设，已经铺设了还剩（）米没有铺。

12.加工同一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成要12小时。如果师徒两人合作完成任务需

要（）小时，师徒二人的工作效率之比是（）.

13.5G技术打破了信息传输的空间限制，因此具有高速率等特性。中国电影《长津湖》用4G下载需要10

分钟，如果改用5G下载所需的时间约是4G的6%,这部电影用5G下载只需要（）秒。

14.把一个半径为3cm的圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是（）cm,

宽是（）cm。

二、判断。（对的打J,错的打X。共5分）

15.大圆的圆周率大于小圆的圆底率。（）

16.4：5的后项增加10,要使比值不变，前项应增加8。

17.1千克盐溶解在9千克水中，盐与盐水的比是1：10。（）

18.一袋2kg的面粉，如果用去它的5还剩1kg。（）

19.某商品先提价5%,后又降阶5%,这件商品的现价与原价相等。（）

三、选择。（将正确答案的字母填在括号里。共5分）

20.要统计某小学六年级学生中，邕欢乒乓球、排球、足球、篮球的人数所占总人数的百分比情况，选用（）

统计图比较合适。

A.条形B.折线C.扇形D.以上都合适

21.某校年班男生人数占全班人数的;，则这个班的男生人数与女生人数的比是（）。

A.I：3B.2：3C,1：2D.1：4

22.为迎接中国兔年，巴文化公园准备栽种一批花苗，已知这种花苗的成活率在80%~90%之间。如果要保

证有72（）棵花苗成活，至少需要种（）棵花苗。

A.800B.810C.900D.890

24.如图，如果让小圆紧贴着大国的边缘滚动一周,小圆的圆心移动的路程是（）厘米。

0©

A.B.C.D.

四、计算。（共30分）

25,直接写得数。

"二4-

--=6.3X10%=

33史-5=

—X—1.8x-=40X2.5=

42616

26.计算下面各题。

(26}

①15x―+―

155；哈

©46X0.37+54X37%

*357]

⑤12-12;

7875

27.求未知数x的值。

x—x=6

5

五、位置与方向。（共7分）

29.人工智能是当今社会的一大热点。这是滨江小区快递站的智能机器人行走路线图。

［北

（1）智能机器人从快递站出发，向（）偏（）40。方向，行走（）米，可以到

达A栋。从A栋出发，向（）偏（）30。方向，行走（）米可以到达B栋。

（2）如果这个智能机器人匀速行走，速度控制在1米/秒，且中途不停顿，那么行走完全程需要（）

秒。

六、统计。（共4分）

30.某小学六年级学生视力情况如图所示。

（1）近视人数（不包括假性近视）占全年级人数的（）％。

（2）视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级人数的（）%o

（3）如果视力正常的有76人，则全年级共有（〉人，视力不良的有（）人。

七、解决问题。（共22分）

31.一桶油5千克，用去80%,还剩下多少千克？

4

32.学校图书馆新购进540本书，其中故事书的本数是这批书的一，故事书有多少本？

9

4

33.疫情期间，滨江小学储备了5000个口罩，红星小学的储备量比滨江小学的不多45（）个，红星小学储备

了多少个口罩？

34.据公安部数据显示，2021年上半年中国新能源汽车销售了150万台，是全年销售量的2021年全年

中国销售了多少万台新能源汽车？

35.2022年12月22日，是中国农历的“冬至”，是一年中白昼最短黑夜最长的一天。某地“冬至”这一天

的白昼时间与黑夜时间的比是5：7。该地“冬至”这一天白昼与黑夜分别是多少小时？

36.阳光超市10月的营业额是30万元，11月的营业额是24万元，11月比10月的营业额下降了百分之几？

37.公园一个正方形的草坪需要安装自动旋转灌溉喷头，有两种方案，如下图所示（图中涂色部分即表示灌

溉面积）。

小东：安装1个大喷头的灌溉面积大。

小红：安装4个小喷头的灌溉面积大。

他门说的对吗？为什么？

答案与解析

一、填空。(每空1分，共27分)

()

1.16=3：4=184-()=()%=()(填小数)。

［答案］12；24；75；0.75

［解析］

333

［分析］根据分数和比的关系，可得3:4=-；根据分数的基本性质，将一的分子和分母同时乘4,可得一=

444

—12;将3一的分子和分母同时乘6,可得3一=1父二；根据分数与除法的关系，可得i等o=18+24：分数化成小

16442424

3

数：用分子除以分母，按照除数是整数的小数除法进行计算，据此可得一=0.75；小数化为百分数，小数点

4

向右移动2位，再在小数的末尾加上百分号；据此可得0.75=75%。

12

［详解］一=3：4=184-24=75%=0.75

16

［点睛］本题考查了小数、分数、除法、比和百分数的互化，根据它们之间的性质和关系进行转化即可。

24

2.48的；是()»()的一是24。

35

［答案］①.32(2).30

［解析］

22

［分析］根据求一个数的几分之几是多少，用这个数X几分之几，求48的§是多少，用48X§即可；已知一

44

个数的一是24,求这个数，用24+—即可。

55

?

［详解］48Xy=32

4

244--

5

5

=24X-

4

=30

24

48的Q是32,30的一是24。

35

［点睛］本题主要考查分数乘除法的应用，找准单位“1”是解题的关键。

3.在()里填上“>”“V”或“=”。

474

8984C41-X--

——小一()—一+3()—X-959

11811553

［答案］①.V②.=③.>

［解析］

［分析］（1）一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小;

（2）除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数；

（3）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。

898

<-

H8H

7一474

（3）—>1>所以-x—>-o

5959

［点睛］本题考查不用计算判断积与因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。

4.80米的20%是（）米，30吨减少,后是（）吨。

5

［答案］①.1624

［解析］

［分析］把80米看作单位“1”，根据百分数乘法的意义，用80X20%即可求出80米的20%是多少米；把30

吨看作单位“1”，求30吨减少1后是多少吨，就是求30吨的（1--）是多少，根据分数乘法的意义，

55

用30X（1--）即可求出结果。

5

「详解180X20%=16（米）

30X（1--）

5

4

=30X-

5

=24（吨）

80米的20%是16米，30吨减少!后是24吨。

［点招］本题主要考查了百分数和分数的应用，明确求一个数的百分之几是多少，用乘法计算以及求比一个数

多（少）几分之几的数是多少，用乘法计算。

4

5.一的倒数是（）,（）和0.75互为倒数。

7

7341

［答案］①.一##1一②.一##1一

4433

［解析］

［分析］乘积是1的两个数互为倒数。

求一个真分数或假分数的倒数，只需要将分子、分母交换位置即可。

求整数(0除外)的倒数时，先把整数看作分母是1的假分数再交换分子、分母的位置。

小数求倒数时，先把小数化成最简真分数或假分数，再按分数求倒数的方法求解。

47

［详解］一的倒数是一；

74

3

0.75=-

4

344

一的倒数是一，所以一和0.75互为倒数。

433

［点睛］本题考查倒数的意义及应用，掌握倒数的求法是解题的关键。

6.把0.5：2化成最简单的整数比是(),比值是()。

［答案］①.1：4(2).0.25

［解析］

［分析］利用比的基本性质可知，比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变，据此即可求出最

简整数比；求出最简整数比后，再用比的前项除以比的后项，即可求出比值。

［详蜘0.5:2

=(0.5X2)：(2X2)

=1：4

1：4=1+4=0.25

［点睛］此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化笥比的结果是一个比，它的前项和后项都是

整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数。

7.圆的位置由_____决定；圆的半径决定圆的o

［答案］①.圆心②.大小

［解析］

［分析］根据画圆的方法，把圆规有针的一个脚固定住即圆心，另一个脚分开一定的距离即半径转动一圈就可

得到一个圆；圆的半径大则画出的圆就大，圆的半径小画出的圆就小，由此可得出答案。

［详解］圆的位置由圆心决定；圆的半径决定圆的大小。

［点睛］此题主要考查的是圆的位置和大小的决定因素。

8.用圆规画一个直径是3厘米的圆，它两脚张开的距离是（）厘米。

［答案］1.5

［解析］

［分析］圆规两脚张开的距离相当于圆的半径，圆的直径相当于半径的两倍，用3+2即可求出半径。

［详解］3+2=1.5（厘米）

圆规两脚张开的距离是1.5厘米。

［点睛］本题主要考杳了圆的认识，明确直径和半径之间的关系是解答本题的关键。

9.用50粒种子做发芽实验，其中有45粒种子发芽，这些种子的发芽率是（）%.

［答案］90

［解析］

［分析］根据发芽率=发芽的数量小种子的总数量X100%,用45+50X100%即可求出发芽率。

「详解145・50X100%

=0.9X100%

=90%

发芽率是90%。

I点揩］此题属于百分率问题，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘100%。

10.一根铁丝，剪去的长度与剩下的长度的比是2：8,剪去的长度占全长的（）,若剪去了24分

米，则全长是（）分米。

［答案］①.-120

［解析］

I分析］剪去的长度与剩下的长度的比是2：8,把剪去的长度看成2份，剩下的长度看成8份，总长度就是2

+8=1（）份；用剪去的长度除以总长度即可求出剪去的尺度是全长的几分之几；川剪去的长度24分米除以2

份，求出每份的长度，再乘10份，就是总长度。

「详解］2+8=10

1

24-10=-

5

24+2X10

=12X10

=120（分米）

剪去的长度占全长的M，若剪去了24分米，则全长是120分米.

［点睛］本题考查比的意义以及比的应用，关键明确题中的数量关系即可解答。

3

11.现有一段1600米的路需要铺设，已经铺设了一，还剩（）米没有铺。

5

［答案1640

［解析］

33

［分析］根据题意可知，把路的总长度看作单位“1”，已经铺设了三，剩下的占总长度的（1--）,根据分

55

3

数乘法的意义，1］］1600X（I--）即可求出剩下的米数。

5

2

=1600X-

5

=640（米）

还剩640米没有铺。

［点睛］本题主要考杳了分数乘法的应用，明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

12.加工同一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成要12小时。如果师徒两人合作完成任务需

要（）小时，师徒二人的_£作效率之比是（

［答案］①.4.8②.3：2

［解析］

［分析］把加工这批零件的工作量看作单位“1”，先依据工作总量=工作时间X工作效率，求出师傅和徒弟

的工作效率，两人合作后，把两人工作效率相加，最后根据工作时间=工作总量+工作效率和即可解答；

再根据比的意义，用师傅的工作效率比徒弟的工作效率可求出师徒的工作效率比。

［详解］1.8=!

8

5

1

1一

X24

24

5-

0

,8

如果师徒两人合作完成任务需要乙.8小时。

11

8'V2

=（-X24）：（―X24）

812

=3：2

师徒二人的工作效率之比是3：2,

［点睛］本题考查知识点：依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题。

13.5G技术打破了信息传输的空间限制，因此具有高速率等特性。中国电影《长津湖》用4G下载需要10

分钟，如果改用5G下载所需的时间约是4G的6%,这部电影用5G下载只需要（）秒。

［答案］36

［解析］

［分析］把4G下载电影的时间看作单位“1”，根据百分数乘法的意义，用10X6%即可求出5G下载所需的

时间，再把单位换算成秒。

［详解］10X6%=0.6（分钟）

0.6分钟=36秒

这部电影用5G下载只需要36秒。

［点揩］本题主要考查了百分数的应用，明确求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。

14.把一个半径为3cm圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是（）cm,

宽是（）cm。

［答案1①.9.42②.3

［解析］

［分析1把一个半径为3厘米的圆平均分成若干等份，再拼成一个近似的长方形，长方形的长是就是这个圆周

长的一半，宽是这个圆的半径。

［详解］3.14X3X2+2

=18.844-2

=9.42(cm)

宽是这个圆的半径即是3cm。

［点睛］本题是考查图形的拼组问题，此题不难理解，这是圆面积的推导方法。

二、判断。（对的打J,错的打X。共5分）

15.大圆的圆周率大于小圆的圆底率。（）

［答案］X

［解析］

［分析］根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率；圆周率用“兀”表示，兀是一个无限不循

环小数；进而判断即可。

［详解］根据分析可知，圆周率是一个定值，不存在大圆的圆周率大于小圆的圆周率

原题干说法错误。

故答案为：X

［点睛］明确圆周率的意义是解答本题的关键。

16.4：5的后项增加10,要使比值不变，前项应增加8。

［答案］J

［解析］

［分析］比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变，这是比的基本性质，比的后项5增加10,相当于

扩大了3倍，要使比值不变，前项4也要扩大3倍，然后减去原来的，就是增加的。

［详解］后项扩大的倍数:（5+10）+5=3

前项应增加的数：4X3-4=8

所以前项应该增加8,所以原题说法正确

故答案为：J

［点睛］此题运用比的基本性质解决，增加了多少，看看是增加了几倍，然后灵活利用基本性质求解。

17.1千克盐溶解在9千克水中，盐与盐水的比是1:1（）。（）

［答案］J

［解析］

［分析］根据题意可知，盐水有（1+9）千克，据此即可写出盐与盐水质量比

［详解］1：（1+9）=1：10

1千克盐溶解在9千克水中，盐与盐水的比是1：10。原题干说法正确。

故答案为：J

［点睛］此题主要考查了比的意义，要熟练掌握相关知识点。

18.一袋2kg的面粉，如果用去它的;还剩1kg。()

［答案］J

［解析］

［分析］把这袋面粉的总质量看作单位“1”，用去它的;，则还剩下这袋面粉的(1-y),求一个数的几分

之几是多少，用乘法，用2kg乘J-1),即可求出还剩下面粉的质量。

［详解］2X(1—5)

=2义3

=1(kg)

即如果用去它的3还剩1kg。

故答案为：J

［点睛］此题的解题关键是确定单位“1”，掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。

19.某商品先提价5%,后又降阶5%,这件商品现价与原价相等。()

［答案］X

［解析］

［分析］把原价看作单位“I”，提价5%后相当于原价的1+5%=105%,又降价5%,这时把后来的价格看作

单位“I”，这时的价格相当于原来的105%X(1-5%),计算出结果，与1比较即可。

「详解1现在的商品价格：

IX(1+5%)X(1-5%)；

=1X1.05X0.95,

=0.9975；

因为0.9975V1,所以降低了。

则现在的商品价格与原来相比降低了。故原题干说法错误。

［点睹］这类问题容易认为现在的商品价格与原来相等，此题容易出错。

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。共5分)

20.要统计某小学六年级学生中，喜欢乒乓球、排球、足球、篮球的人数所占总人数的百分比情况，选用()

统计图比较合适。

A.条形B.折线C.扇形D.以上都合适

［答案］C

［解析］

［分析］条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数晟的多少，作用是从图中能

清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。

折线统计图特点是用不同位置的点表示数量的多少，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连

接起来。不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。

扇形统计图特点是以一个圆的面积表示物体的总数量，以相应的扇形面枳占整个圆面积的百分数表示各有

关部分占总数量的百分数。清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。

［详解］要统计某小学六年级学生中，喜欢乒乓球、排球、足球、篮球的人数所占总人数的百分比情况，选用

扇形统计图比较合适。

故答案为：C

［点睛］关键是熟悉各种统计图的特点，根据统计图的特点进行选择。

21.某校年班男生人数占全班人数的;，则这个班的男生人数与女生人数的比是（）。

A.1：3B.2：3C.1：2D.1：4

［答案］C

［解析］

I1912

［分析］已知男生人数占全班人数的一，则女生人数占全班的1--=一，故男、女生的人数比为一：一二1:2

33333

［详解］某校年班男生人数占全班人数的;，则这个班的男生人数与女生人数的比是1:2。

故答案为：C

［点睛］明确女生人数占全班的几分之几是解答本题的关键。

22.为迎接中国兔年，巴文化公园准备栽种一批花苗，已知这种花苗的成活率在80%~90%之间。如果要保

证有72（）棵花苗成活，至少需要种（）棵花苗。

A.800B.810C.900D.890

［答案］C

［解析］

1分析］把种植的树苗数量看作单位“1”，由于最少要种多少棵花苗，说明成活率最低，根据百分数除法的

意义，计算出720・80%对应的种植的树苗数量，即可判断至少种植的棵数。

［详解］720+80%=900（棵）

已知这种花苗的成活率在80%~90%之间。如果要保证有720棵花苗成活，至少需要种9（X）棵花苗。

故答案为：C

［点睛］本题考杳了百分数的应用，明确己知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算。

一24.

23.能正确表示一x—的是（

［解析］

［分析］根据分数的意义，把大长方形看作单位“1”，大长方形被平均分成3份，2份涂色，涂色部分占大长

2

方形的3；把涂色部分看作单位“1”，它又被平均分成5份，4份涂色，两次涂色的部分占第一次涂色部

［点睛］本题主要考查分数乘分数的意义和计算，根据分数的意义涂色即可。

24.如图，如果i±小圆紧贴着大画的边缘滚动一周，小圆的圆心移动的路程是（）1里米。

A.B.C.D.

［答案］D

［解析］

［分析］小圆的圆心走过的路程是半径为（2+1）厘米的圆的周长，由此利用圆的周长公式解答即可。

［详解］2XX（2+1）

=2X3X

=6（厘米）

即小圆的圆心移动的路程是6用米。

故答案为：D

［点精］本题主要是利用圆的周长公式解决生活中的实际问题。

四、计算。（共30分）

25.直接写得数。

52

—I—=6.3X10%=

63

331.8x1=”.5=

—X—40X2.5=

42616

［答案］曾25；332|；0.63；

3

一：0.3；100

816

［解析］

［详解］略

26.计算下面各题。

①15x—十—

(55

③4占2

©46X0.37+54X37%

55

⑤k星/

7875

4

喀案］①24；②百

③一；④37

7

o12

［解析］

［分析］①先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法即可；

②先算小括号里面的除法，再算括号外面的乘法即可；

③按照从左到右的运算顺序进行计算即可；

④把原式化为46X0.37+54X0.37,再运用乘法分配律进行计算即可；

⑤化除法为乘法，然后运用乘法分配律进行计算即可；

⑥小括号里面运用减法性质，然后先算小括号里面的，再算括号外面的除法即可。

、

=UHH@HH@—Hu【

I寐

3O44I二

44T3——

一

7O65一

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)+7—uX

5+5

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0XXM

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737M

7^

5

8

57

@--3

1212

=一.[3—(

6

=-^[3~\]

6

=-4-2

=lxg

1

~n

27.求未知数x的值。

r——r=6

5

[答案]x=81；x=—

［解析］

QO

［分析］§x=72,根据等式的性度2,将方程左右两边同时除以§即可；

144

x—-x=6,先将左边合并为一工，根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以一即可。

555

Q

［详解］§x=72

O

解：X=72+一

x=72x—

8

x=81

x=6+一

5

，5

x=ox—

4

28.计算下面圆的周长和面积。

［答案］圆周长是18.84厘米；圆面积是28.26平方厘米

［解析］

［分析］根据圆周长公式：C=2nr,用2X3.14X3即可求出圆周长；再根据圆面积公式：S=nr2,用3.14X3?

即可求出圆面积。

［详解］2X3.14X3=18.84（厘米）

3.14X32

=3.14X9

=28.26（平方厘米）

圆周长是18.84厘米；圆面积是2B.26平方厘米。

五、位置与方向。（共7分）

29.人工智能是当今社会的一大热点。这是滨江小区快递站的智能机器人行走路线图。

［北

（1）智能机器人从快递站出发，向（）偏（）40。方向，行走（）米，可以到

达A栋。从A栋出发，向（）偏（）30°方向，行走（）米可以到达B栋。

（2）如果这个智能机器人匀速行走，速度控制在1米/秒，且中途不停顿，那么行走完全程需要（）

秒。

［答案］（1）①.北②.西③.20④.东⑤.北⑥.30

（2）50

［解析］

［分析］（1）观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，每一小格的单位长度是5米，

快递站和A栋的距离有4个单位长度，用（5X4）求出快递站和A栋的实际距离，A栋和B栋的距离有6

个单位长度，用（5X6）求出A株和B栋的实际距肉，每到一个地点，观测点随之发生改变，根据方向、

角度、距离确定A栋和B栋的位置即可完成填空。

（2）根据（1）可知，A栋到B株的路程是50米，利用路程+速度=时间，即可求出行走完全程需要的时

间。

［小问1详解］

5X4=20（米）

5X6=30（米）

智能机器人从快递站出发，向北偏西40°方向，行走20米，可以到达A栋。从A栋出发，向东偏北30°

方向，行走30米可以到达B栋。

［小问2详解］

（20+30）4-1

=504-1

=50（秒）

即行走完全程需要5（）秒。

［点睛］此题主要根据方向、角度、距离确定物体的位置，确定位置时，方向和角度一定要对应。

六、统计。（共4分）

30.某小学六年级学生视力情况如图所示。

（1）近视人数（不包括假性近视）占全年级人数的（）％。

（2）视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级人数的（）%o

（3）如果视力正常的有76人，则全年级共有（〉人，视力不良的有（）人。

［答案］（1）30（2）62

（3）①.200②.124

［解析］

［分析］（1）把全年级人数看作单位“1”，根据减法的意义，用1一38%—32%即可求出近视人数（不包括

假性近视）占全年级人数的百分之几，也就是30%；

（2）根据加法的意义，用3U%+32%即可求出视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级人数的百

分之几：

（3）根据百分数除法的意义，用76・38%即可求出全年级人数：根据百分数乘法的意义，用全年级人数X

视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级人数的百分率，即可求出视力不良的人数。

［小问1详解］

1-38%—32%=30%

近视人数（不包括假性近视）占全年级人数的30%。

［小问2详解］

30%+32%=62%

视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级人数的62%。

［小问3详解］

764-38%=200（人）

200X62%=124（人）

如果视力正常的有76人，则全年级一共有200人，视力不良的有124人。

［点揩］此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际

问题。

七、解决问题。（共22分）

31.一桶油5千克，用去80%,还剩下多少千克？

［答案H千克

［解析］

［分析］把一桶油的千克数看作单位“1”，已知用去80%,还剩（1一80%）,根据百分数乘法的意义，用5X

（1-80%）即可求出剩下的千克数。

［详解］5X（1-80%）

=5X20%

=1（千克）

答：还剩下1千克。

［点睛］本题主要考查了百分数的应用，明确求一个数