翼教版数学二年级下册第二单元 测量（一）提优测试卷

冀教版数学二年级下册第二单元测量（一）提优测试卷一、填一填（共6题，共24分）1．下图中的橡皮长毫米，它再增加毫米就是3厘米。2．一根铁丝长1米，第一次用去27厘米，第二次用去23厘米，两次一共用去厘米，还剩厘米。3．下面是王老师在体育课上登记的跳远记录表，请你补充表格中的姓名。跳远记录表姓名记录1米8厘米1米90厘米95厘米1米28厘米4．下面距离3厘米的序号有和。

5．如图，这张纸条长厘米。6．同学们通过给升旗用的绳子系彩带的方法来测量国旗杆的高度。国旗慢慢升起来后，同学们每隔1米在绳子上系一根彩带，当第1根彩带到杆顶时，他们正好系到第13根彩带，且彩带刚好在国旗杆的最下面(如下图)。国旗杆的高度是米。二、选择题（共3题，共12分）7．一根绳子对折2次以后，每段的长度是30厘米，这根绳子的长度是()厘米。A．60 B．120 C．2408．如果把图中的绳子拉直，它的长度最接近()厘米。

A．5 B．6 C．79．小明的身高是150厘米，小明站在地面上竖直举起手臂刚好摸到冰箱的顶部，那么冰箱的高度最可能是（）厘米。A．160 B．180 C．220三、画一画（共1题，共12分）10．在距离的左边2厘米处画一个，右边3厘米处画一个。四、解决问题（共4题，共52分）11．老师的身高是1米68厘米，老师比朱迪高多少厘米？12．一棵小树苗种下时高40厘米，经过一年生长，现在高1米。这棵小树苗一年长高了多少厘米？13．（1）量一量，蚂蚁从第①条路爬厘米就回到家了。（2）请你提出一个数学问题并解答。14．（1）奇奇说上面的尺子能直接测量出6种不同的长度，他说得对吗？为什么？（2）你能用上面的尺子画出9厘米长的线段吗？写出你的想法。

答案解析部分1．【答案】17；13【解析】【解答】解：（1）图中的橡皮长17毫米，3厘米=30毫米，30-17=13（毫米），所以它再增加13毫米就是3厘米。

故答案为：17；13。

【分析】测量物体的长度时，物体两端所指的刻度差就是物体的长度；

3厘米=30毫米，所以再增加的长度=30-橡皮的长度。2．【答案】50；50【解析】【解答】解：27＋23=50（厘米）

1米=100厘米

100-50=50（厘米）。

故答案为：50；50。

【分析】两次一共用去的长度=第一次用去的长度＋第二次用去的长度；单位换算1米=100厘米，还剩下的长度=这根铁丝的总长度-两次一共用去的长度。3．【答案】轩轩；强强；丽丽；军军【解析】【解答】解：军军：1米28厘米；

强强：2米=200厘米，1米90厘米快接近2米；

轩轩：1米8厘米比1米多一点；

丽丽：95厘米＜1米。

故答案为：轩轩；强强；丽丽；军军。

【分析】1米=100厘米，据此单位换算后再比较大小。4．【答案】②；④【解析】【解答】解：4-3=1（厘米）

7-4=3（厘米），距离3厘米的序号有②；④。

故答案为：②；④。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。

5．【答案】13【解析】【解答】解：7-0=7（厘米）

6-0=6（厘米）

7＋6=13（厘米）。

故答案为：13。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。这张纸条的长度=左边的长度＋右边的长度。

6．【答案】12【解析】【解答】解：（13-1）×1

=12×1

=12（米）。

故答案为：12。

【分析】国旗杆的高度=（彩带的根数-1根）×间距。7．【答案】B【解析】【解答】解：2×2×30

=4×30

=120（厘米）。

故答案为：B。

【分析】一根绳子对折2次是平均分成了4段；这根绳子原来的长度=平均每段的长度×段数。8．【答案】C【解析】【解答】解：8-3=5（厘米）

5＋2=7（厘米）。

故答案为：C。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。绳子拉直后的长度=8-3＋重叠部分的长度。9．【答案】B【解析】【解答】解：150－20＝130（厘米）

130＋50＝180（厘米），即冰箱的高度最可能是180厘米。故答案为：B。

【分析】人的头的高度大约20厘米，人的手臂大概50厘米；冰箱的高度大约=小明的身高-头的高度＋手臂的高度。10．【答案】解：【解析】【分析】直尺的“0”刻度和草莓对齐，在草莓左边2厘米的地方画上△，在草莓右边3厘米的地方画上。11．【答案】解：1米68厘米-1米20厘米=48厘米

答：老师比朱迪高48厘米。【解析】【分析】老师比朱迪高的厘米数=老师的身高-朱迪的身高。12．【答案】解：1米＝100厘米100－40＝60（厘米）答：这棵小树苗一年长高了60厘米。【解析】【分析】单位换算1米＝100厘米，这棵小树苗一年长高的长度=现在小树苗的高度-刚种下时的高度。13．【答案】（1）6（2）解：蚂蚁从第②条路爬几厘米回到家？

1+2+1+2=6(厘米)

答：蚂蚁从第②条路爬6厘米回到家。【解析】【解答】解：（1）2＋4=6（厘米）。

故答案为：（1）6。

【分析】（1）蚂蚁从第①条路爬回到家走的长度=两段路的长度相加=2＋4=6（厘米）；

（2）蚂蚁从第②条路爬回到家走的长度=4段路的长度相加=1+2+1+2=6(厘米)。14．【答案】（1）解：他说得不对。

以1厘米为起点，可以量出2厘米、4厘米、7厘米；以3厘米为起点，可以量出2厘米、5厘米；以5厘米为起点，可以量出3厘米。

答：一共可以量出2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、7厘米5种不同的长度。（2）解：7厘米＋2厘米=9厘米，把直尺平放，从刻度1画到刻度8，然后移动直尺，让直尺的刻度1与所画线的末尾对齐，接着沿直线从刻度1画到刻度3即可。【解析】【分析】（1）物体的长度=直尺测量时结束的刻度