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文档简介
2026北京顺义高三(上)期末
数学
第一部分(选择题共4。分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)已知集合4={x|%(x-2)<0},集合8={-,则AUB=
(A)(0,1)(B)(1,2)
(C)(-oo,2)(D)(0,+oc)
(2)在复平面内,复数Z二」一对应的点位于
1—1
(A)第一象限(B)第二象限
(C)第三象限(D)第四象限
(?)已知aZ?,ccR,旦贝lj
(A)a-c>b-\(B)a(c-l)>/?(c-l)
(C)7>—(D)ac>b
ba
ULW、LIU7TLIU
(4)已知向量A8=(z2,0),|AC|=4,<AC,A8>=一,贝lJ|8C=
3
(A)2步(B)2x/5
(C)4(D)2x/3
x27
(5)若双曲线二_21=1的渐近线方程为),=±6戈,且过点(23),则双曲线的方程为
a
(A)人匕=1(B)
3
/>,2-1
(C)(D)--->'2=1
293
(6)已知{。“}是等比数列,若G-%=6,a4生=3,则a3-a5=
(A)4(B)8
(C)16(D)64
(7)在量子计算研发中,某量子计算机处理任务的时间7=3og2Q(单位:秒),其中。为常数,。是量
子比特的数量.已知当量子比特数量。从44个增加到2门个时,处理时间增加了10秒;当量子比特数
量从2於个增加到Q个时,处理时间增加了20秒,则。=
(A)2,4(B)216
(C)2,8(D)223
(8)已知函数/(x)满足/(x)2。,则“单调递减”是“存在力>0,对任意的工£R,均有
/(x+〃)</(x)+/(/?)”的
(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件
(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件
(9)过直线/:x+),—〃=0上的点P作圆O:/+),2=i的两条切线,切点分别为A,4,若△Q48的面积与
面积相等,则,〃的一个可能取值为
(A)4(B)25/2
(C)I(D)-3
(10)如图,在水平面上有两个单位圆3和。2,在
,=0时刻,质点甲从点A(人。|与水平面平
行)开始按逆时针方向在圆G上做匀速圆周运
动,质点乙从点B(8为圆4上的最低点)开
始按逆时针方向在圆。2上做匀速圆周运动,甲
转一周需要2兀秒,乙转一周需要兀秒.在/时刻,设质点甲的竖直高度为加,质点乙的账直高度为
屹,设〃(。=%,一坛,给出下列三个结论:
①万⑺在(。弓)上的单调递减
②若,«0,2冗],则加,)的最小值为-2
③若"R,则一♦的最大值为1
其中正确结论的个数为
(A)0个(B)1个
(C)2个(D)3个
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。
(11)在"-*)6的展开式中,丫2的系数为.
X
(12)已知点M(l,2)在抛物线C:),2=2冲上.则点M到C的准线的距离为—
(13)将函数/(x)=sin(2x+])的图象向左平移。(。>0)个单位长度,得到函数以外的弱象.记函数
G(x)=f(x)-g(x),若Gfr)=(),则。的最小值为;若6*)的最大值为2,则9的一个取值
为.
(14)由两个全等的正四棱台组合而得到的几何体(如图),£F=£4=3,A4=1,M,N分别在痔,/心上,
满足EM=NG=1,则几何体FM8A俗的体积为;\C=
(15)已知无穷数列{册}前〃项和为S“,若存在{1,2,当iHj时,
S,=Sj,则称{册}为“平衡数列”.给出下列四个结论:
①已知数列%=3〃-8(〃wN*),则数列{%}为“平衡数列”;
②若等比数列{4}为“平衡数列”,则公比为-1;
③若数列{%}和{2}均为“平衡数列",则{4+。}为“平衡数列”;
④存在两个公差均不为0的等差数列{%}和{〃“},其中数列{%},也”},
{4+2}和{〃也}均为“平衡数列”;
其中所有正确结论的序号是.
三、解答题共6小题,共85分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
(16)(本小题13分)
己知函数/(A)=V3sin2x+cos2x.
(I)求/喂的值;
(U)设/)=/3cos2/'3。,/求g(x)的最大直.
(17)(本小题14分)
如图,在四棱锥,中,P4=AB=2,底面力是菱形,其中
4A0=120。.
(I)若正是棱上一点,平面性与棱PC交于点”,求证:EF//
CD;
(II)若F4_L平面A8C。,求平面RS与平面PCO夹角的余弦值.
(18)(本小题13分)
某高中举办“京剧脸谱体验展”,通过增强现实技术让学生沉浸式感受京剧文化魅力.为了解全校学生
的体验效果,研究团队在三个不同年级中各随机抽取HX)人作为样本,统计其体验时长,并通过问卷,调
查认知度提升效果.体验时长r(单位:分钟)分为三段CIO,0v/v5.各段人数及认知度显
著提升人数如下表:
人数体验时长体验时长体验时长认知度
年匆
/>105WZW100</<5显著提升
高一年缸55人30人15人70人
高二年级40人45人15人50人
高三年级25人30人45人30人
假设三个年级人数相同,以频率估计概率.
(I)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生为高二年级学生且体验时长/>10的概率;
(II)从全校所有“认知度显著提升”的学生中随机抽取3人,记X为抽取的3人中高二年级学生的人数,
求X的分布列和数学期望;
(ill)假设学生的认知提升度只受体验时长的影响,且当‘'体验时长rwio”时,每个年级的学生“认知度显
著提升”的概率相等,当“体验时长”10”时,高一学生“认知度显著提升''的概率为小高三学生”认
知度显著提升”的概率为心;判断片,心的大小关系.(结论无需证明)
(19)(本小题15分)
已知椭圆£:£+E=l(。>力>。)的右焦点为尸(1,0),分别是E的左、右顶点,MB|=4.
a-lr
(I)求椭圆E的方程及离心率;
(H)过点尸且斜率为。0)的直线与椭圆石交于不同的两点P,Q,直线AQ与直线/:X=4相交于点N.
若若4|依|,求k的值.
(20)(本小题15分)
已知函数/(x)=(x+l)e,-2,直线/是曲线y=/(x)在点(aJ(a))(awR)处的切线.
(I)当a=()时,求直线/的方程;
(II)求证:函数“力有唯一零点;
(HI)记/(x)的零点为/,当直线/与工轴相交时,交点横坐标为不若为2%,求。的取值范围.
(21)(本小题15分)
已知数列A:%g,M.S》?),定义数列A的伴随数列为8:伉也,也(〃22),其中
瓦二…:+q,ie{12,〃}.
记T(4)=max{《M2,,a”}一min{6,%,,,〃},7(3)=max{仿力?,也}-min体也,也},
其中,max"表示集合M中最大的数,min”表示集合M中最小的数.
(I)已知数列41,3,5,7,9,求r(A)和r(8);
(H)若〃=10,=T(A)=20,%»4(ie{2,3,…,10}),求T(B)的最小值;
(III)若“2026,7(4)=2026,求7(3)的最大值.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
(1)D(2)B(3)B(4)D(5)A
(6)C(7)D(8)A(9)C(10)C
二、填空题(共5小题,每小题5分,共25分)
(11)60(12)2(13)兀,(e=Z冗+]答案不唯一)
(14),;730(15)
三、解答题(共6小题,共85分)
(16)(本小题13分)
解:(I)/(W)=Gsin?+cos?=&(-sing)+(-cos?)=一6.......5分
126666
(II)/(^)-cos2x=(x/3sin2.x+cos2x)cos2.x=73sin2ACOS2X+cos22x
下>..1+cos4x5/3..1.1
=——sin4x+-------=——sm4x+—cos4x+—
22222
=sin(4.r+—)+—
62
71兀兀7K3
当xe0,-44x+—e所以sin(4x+J)e--A05
466'To2
所以g(x)的最大值为,此时r*.
.......13分
(17)(本小题14分)
(I)证明:连接EF、BF,
因为四边形A8CD是菱形,所以AB〃(:D
又因为CQa平面/WE/7,A8u平面AA印
所以C。//平面
又因为COu平面PCD
平面PCDc平面ABEF=EF
所以CD〃EF.......6分
(II)(法一)取BC的中点为",连接A"
因为A8c。是菱形,ZBAD=\20°
所以A8=AC=8C
所以47J.BC,又BCHAD,所以A"JL4)
因为E4_L平面ABC。,
所以AH.AD,AP两两相互垂直.
如图建立空间直角坐标系。-人/z,
则40,0,0),8(6,—1,0),C(G』,0),P(0,0,2),£>(0,2,0)
所以放=(0,0,-2),而=(6,一1,一2)
linn
nl.PAn-PA=0
设平面P48的法向量为〃=a,y,z),则<皿即〈
w±PBnPB=()
-2z=0,
所以可得任—_z=o所以z=°,令i则y=_所以…,①。).
又而=(一6』,0),丽=(0,2,-2)
uuirnun
m1CDm-CD=0-VJx+y=0,
uuir即,inn所以
{m1PDm-PD=02y-2z=0.
令X=l,则>=6,Z=J5.所以zw=(1,J5,J5)
设平面B钻与平面PCQ的夹角为e,
则8S”|c°S(〃⑻卜精=+=乎.
........14分
(法二)取CO的中点为〃,连接AH,则A〃_LC£),
又A8//C。,所以AH_LAB
因为Q4_L平面ABCD,所以小J_A8,.
所以A3,AH,AP两两相互垂直.
如图建立空间直角坐标系A7尸,
则40,0,0),4(2,0,0),C(l,V3,0),P(0,0,2),
Z)(-1,G,0).
所以万二(0,0-2),~PB=(2,0-2)
ULTUU-
nLPA〃PA=0-2z=0,
设平面248的法向量为〃=(<,y,z),贝1卜uirHPuir所以
nlPBnPB=G2x-2z=0.
所以z=0,x=0,令y=l,所以"=(0,1,0).
____UK
又C力=(_2,0,0),夕。=(-l,A-2)
愣o
即
设平面PC。的法向量为m={x,),,z),则,甥
所以《n个八所以x=o,令y=2,z=>/3.
—x+-2z=0.
所以/〃=(0,2,6)•
设平面与平面PCO的夹角为e,
则cos"18sg端=精=&=乎.
........14分
(法三)连接4C4。,则4C_L8O,设4Cc8D=。
因为E4_L平面ABC。,过。作外的平行线OM
则OM_L平面A8CO
所以OM±OB,OM±OC,OB±OC.
所以QM,OB,OC两两相互垂直.
如图建立空间直角坐标系O-xyz,
则0(0,0,0),4(0,-1,0),5(73,0,0),C(0,l,0),
P(0,-l,2),D(-V3,0,0).
所以9=(0,0,-2),AB=(73,1,0)
inruir
nYPAn-PA=0-2z=0,
设平面的法向量为〃=Ey,z),则,uir即<um所以,rr八
n工PBn-AB=()J3x+y=0.
所以Z=0,令X=l,则y=-G,所以〃=(1,一6,0).
又而=(-6,-i,o),ra=(-V3,i,-2)
ULMmin
mlCDm-CD=0
设平面PCD的法向量为"=(x,y,z),则,inn即«min
mlPDmPD=0
-\/3x-y=0,,,广_
所以令x=l,贝Uy=-z=-G
-vr3x+y-2z=0.
所以m-也).
设平面PAB与平面PCD的夹角为0,
则郎”即仍叫=犒=&=乎-.......14分
(18)(本小题13分)
(1)解:设从全校学生中随机抽取1人,该学生为高二年级学生且体验时长/>10为事件A,则A中
包含的基本事件总数”(4)=40,所有参与体验的学生总数为3(X)人,所以
/正纳=9=........3分
〃(Q)30015
(II)”认知度显著提升”的学生中高二年级的学生人数占比为f=;
1JV/J
所以X的所有可能取值为0,1,23
28I74
P—):万,?(x=D=C苦丁
2211
C3
-=l/-
----一
39»32)x3
27
X0I23
-
9
p841
--
9
2727
所以X的数学期望EXWXW+1X±+2X2+3X-!-=1.................10分
279927
(!!!)[>匕.不妨设当“体验时长TW10”时,每个年级的学生“认知度显著提升”的概率相等且
为q,则可得0.554+0.45g=0.7①,0.25/>+0.75^=03(2),由①得由②得
^).55
p:0.3—0.75,/所p尸:0。一0・4540.3-0.75g=4+120”0
0.25-'「2--535025---55->
P1>P2.................13分
(19)(本小题15分)
解:(I)由题意得彳2。=4解得〃=21=6.
b.-0=a2-c2
户\,2c1
所以椭圆E的方程为土+二=1,离心率6=上==.............5分
43a2
(II)设P(M,Y),Q(如力),凶4川),又A(—2,O),A(2,O),4一上寸kAq=k
所以斐=C7,可得弘=47,即N(4,3R.
6X2+2X2+2x2+2
下证八及N三点共线.
所以脑一%二也一急»(电+2)-3),2(巧一1)
(XI-2)(^2+2)
口(1)
又直线尸。方程为y=Mx-l),由?2得(3+4/b2一为2工+软2-12=0.
-----F--=I
43
8A24^-12
所以玉+工2=
3+4攵23+4M
所以①式的分子=封为-1)(々+2)-36应-1)(阳-2)
=攵[5(玉+x2)-2X)X2-8]
38&2c4%2—12c
=k(5------2--------8)
3+4左273+4女2
=0
所以kpB=kBN,可知P,8,N三点共线.
HLHl111z、
又|8N|=4|P3|,得BN=4PB,所以/-修=4(4-XQ
可得2=4(2-须)解得%=|代入椭圆E的方程得y=土叵
24
所以&=—二土冬.......
15分
再一12
(20)(木小题15分)
解:(I)直线/是曲线、=/(”在点•,/(〃))处的切线,
所以直线/的方程为y-f(a)=/'(a)(x"),又“x)=(.r+l)c*—2,
可知r(x)=(x+2)e"所以〃=0时,〃0)=-1,/(0)=2
所以,直线/的方程为)T-l)=2(x-。)即2x-y-1=0.........5分
(II)由(I)可知/'(x)=(x+2)e、,令r(x)>。可得%>-2,列表可得
x(-00,-2)-2(-2,+oo)
/'(X)-0+
/(X)单调递减极小值单调递增
当xe(-oo,-2),/(x)=(A+l)ev-2<(),此时函数/(%)无零点
当xe(-2,+oo)时,—单调递增,又/(0)=-1<0,/(l)=2e2-2>0
根据零点存在性定理,函数“X)存在唯一零点x°e(。」)........10分
(III)由(I)可知直线/的方程为y—/(。)=/'(。)(.5〃),
因为直线/与x轴相交,且交点的横坐标为%,/'(a)=(〃+2)e“
所以,令,一0,当。工一2时,有分1一a-
f(a)
设时)…黑,则个=然沪.
,,/./(x)(x+3)
又[/,(x)]=(x+3)e,,所以〃(力二北才,1工一2
由(II)知户'(X)>。可得%或x<-3
列表可得
X~,-3)-3(-3.-2)(-2,%)(玉),+8
广㈤4-0——0+
尸")单增极大值单减单减极小值单增
当xv-2时,f⑶二3)=—3—斗:1v°v,,不满足玉2天
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