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文档简介

小学数学《复合应用题》基础知识讲解、专

项练习题及参考答案

一、复合应用题基础知识讲解

复合应用题是由两个或两个以上相互关联的简单应用题组合而成,

需要通过两步及以上的计算才能解决的应用题,是小学数学应用

题的核心内容,也是衔接基础计算与综合思维的关键题型。

(一)核心特征

1.多步运算性:无法通过单一算式直接得出答案,需分步计算中

间量,再推导最终结果。

2.条件关联性:包含多个已知条件,条件之间存在逻辑关联,需

理清“先求什么,再求什么”的解题顺序。

3.类型多样性:涵盖归一、归总、和差倍、行程、工程、平均数、

价格等多种细分类型,不同类型对应不同的数量关系模型。

(二)通用解题步骤

1.审题圈画:通读题目,圈出关键数据、单位和问题,明确已知

条件与所求问题,排除干扰信息。

2.分析关系:借助线段图、示意图或文字梳理,确定数量间的逻

辑关系,划分解题步骤。

3.分步列式:根据分析的数量关系,先计算中间量,再逐步列出

综合算式或分步算式,注意单位统一。

4.检验作答:将结果代入原题验证,确保符合所有条件,最后规

范书写答语。

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(三)常见类型及解题思路

1.归一问题:先求出“单一量”(如单位时间工作量、单位数量

价格、单位行程速度等),再以单一量为标准计算所求量。

核心公式:单一量二总量:份数。

2.归总问题:先求出“总量”(如总工作量、总路程、总价格、

总数量等),再根据总量和其他条件计算所求量。

核心公式:总量二单一量X份数。

3.和差倍问题:已知两个数的和、差、倍数关系,通过线段图明

确数量对应关系。

核心公式:和倍问题中,小数二和:(倍数+1),大数二小数X倍数;

差倍问题中,小数二差;(倍数7),大数二小数X倍数;

和差问题中,大数二(和+差)+2,小数二(和-差):2。

4.行程问题:围绕路程、速度、时间的关系,结合相遇、追及、

往返等场景,核心公式:路程二速度X时间,相遇时间二总路程:

速度和,追及时间二路程差:速度差。

5.价格问题:围绕单价、数量、总价的关系,结合打折、优惠、

多买多送等场景,核心公式:总价二单价X数量。

6.平均数问题:先求出总数量和总份数,再用总数量除以总份数

得到平均数,核心公式:平均数二总数量:总份数。

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二、复合应用题专项练习题

第一大题:归一问题专项练习

1.4台织布机5小时织布480米,照这样计算,6台织布机8小

时织布多少米?

2.5名工人3天加工零件450个,1名工人1天加工零件多少个?

9名工人7天能加工多少个?

3.一辆货车4小时行驶240千米,照这样的速度,从A地到B地

需行驶7小时,A、B两地相距多少千米?

4.6只兔子7天吃青草210千克,1只兔子1天吃青草多少千克?

8只兔子9天吃青草多少千克?

5.3个打印组4小时打印文件360份,每个打印组每小时打印多

少份?5个打印组6小时能打印多少份?

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6.3台收割机4小时收割小麦180亩,1台收割机1小时收割小

麦多少亩?5台收割机6小时收割小麦多少亩?

7.5辆货车4次运钢材200吨,1辆货车1次运钢材多少吨?7

辆货车5次运钢材多少吨?

8.7名同学5天做手抄报350份,1名同学1天做手抄报多少份?

9名同学6天做手抄报多少份?

9.4台碾米机3小时碾米480千克,1台碾米机1小时碾米多少

千克?6台碾米机5小时碾米多少千克?

10.6辆客车3次运送乘客900人,1辆客车1次运送乘客多少人?

8辆客车4次运送乘客多少人?

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第二大题:归总问题专项练习

1.一批建材,用载重5吨的货车运,8次刚好运完。如果改用载

重8吨的货车运,需要运几次?

2.一项装修工程,10名工人12天可以完成。如果要8天完成,

需要多少名工人?

3.一本故事书,每天读15页,24天可以读完。如果每天读20

页,多少天可以读完?

4.一堆煤炭,每天烧4吨,可以烧15天。如果每天烧3吨,可

以烧多少天?

5.一批玩具,每小时加工30个,12小时可以完成。如果每小时

加工40个,多少小时可以完成?

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6.一段山路,步行每分钟走50米,40分钟可以到达。如果骑电

动车每分钟行80米,多少分钟可以到达?

7.一批蔬菜,每筐装12千克,能装30筐。如果每筐装18千克,

能装多少筐?

8.一项搬运任务,15名工人6天可以完成。如果增加5名工人,

几天可以完成?

9.一桶食用油,每天用4千克,可以用24天。如果每天用6千

克,可以用多少天?

10.一批布料,做每条裤子用布1.2米,能做40条。如果做每条

裤子用布0.8米,能做多少条?

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第三大题:和差倍问题专项练习

1.甲乙两数的和是120,甲数是乙数的4倍,甲乙两数各是多少?

2.甲乙两数的差是48,甲数是乙数的5倍,甲乙两数各是多少?

3.甲乙两数的和是150,甲数比乙数多30,甲乙两数各是多少?

4.果园里桃树和杏树共240棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树

和杏树各有多少棵?

5.小刚和小丽共有漫画书180本,小刚的漫画书比小丽多40本,

小刚和小丽各有漫画书多少本?

6.甲乙两数的和是100,甲数比乙数的3倍少20,甲乙两数各是

多少?

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7.学校买来排球和足球共120个,排球的个数比足球多20个,

排球和足球各有多少个?

8.甲乙两数的差是60,甲数比乙数的4倍多6,甲乙两数各是多

少?

9.师徒两人共加工零件360个,师傅加工的个数是徒弟的4倍,

师徒两人各加工多少个?

10.甲乙两数的和是180,甲数比乙数的5倍少20,甲乙两数各

是多少?

第四大题:行程问题专项练习

1.甲乙两车分别从相距480千米的两地同时出发,相向而行,甲

车每小时行50千米,乙车每小时行70千米,几小时后两车相遇?

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2.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车每小时行70千米,乙车

每小时行50千米,5小时后两车相距多少千米?

3.甲乙两人分别从相距300米的两地同时出发,同向而行,甲在

前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走90米,几分钟后乙

追上甲?

4.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行60千米,5小时到达。返回

时每小时行75千米,返回需要几小时?

5.甲乙两车同时从相距600千米的两地相向而行,甲车每小时行

65千米,4小时后两车相遇,乙车每小时行多少千米?

6.甲乙两人同时从同一地点出发,相背而行,甲每分钟走70米,

乙每分钟走80米,6分钟后两人相距多少米?

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7.一辆客车从甲地到乙地,每小时行50千米,6小时到达。如果

要5小时到达,每小时需要行多少千米?

8.甲乙两车分别从相距720千米的两地同时出发,相向而行,8

小时后相遇,甲车每小时行45千米,乙车每小时行多少千米?

9.甲乙两人同向而行,甲在乙前面200米,甲每分钟走50米,

乙每分钟走75米,几分钟后乙追上甲?

10.一辆货车从甲地到乙地往返一次,去时每小时行40千米,用

了6小时,返回时用了8小时,返回时每小时行多少千米?

第五大题:价格与平均数问题专项练习

1.商店购进8箱苹果,每箱25千克,每千克苹果8元,购进这

些苹果一共花了多少元?

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2.超市卖出6箱橙子,每箱30千克,一共卖了1080元,每千克

橙子多少元?

3.四年级有3个班,一班45人,二班48人,三班42人,四年

级平均每个班有多少人?

4.小明前3次数学测验的平均分是90分,第4次测验得了98分,

小明4次测验的平均分是多少分?

5.文具店购进10盒钢笔,每盒12支,每支钢笔5元,卖出8盒

后,剩下的钢笔还能卖多少元?

6.水果店运来5筐梨,每筐40千克,卖出一些后还剩80千克,

卖出了多少千克梨?

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7.五年级4个班参加植树活动,一班植树52棵,二班植树48棵,

三班植树55棵,四班植树45棵,平均每个班植树多少棵?

8.小红买了4本笔记本和6支圆珠笔,笔记本每本6元,圆珠笔

每支3元,小红一共花了多少元?

9.工厂生产一批零件,前5天每天生产120个,后3天每天生产

150个,这8天平均每天生产多少个零件?

10.书店卖出9套故事书,每套15本,一共卖了1350元,每本

故事书多少元?

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三、参考答案

第一大题:归一问题专项练习

1.480+4+5=24(米),24X6X8=1152(米)答:织布1152米。

2.450:5:3=30(个),30X9X7=1890(个)答:1名工人1天加

工30个,9名工人7天加工1890个。

3.240;4=60(千米),60义7二420(千米)答:A、B两地相距420

千米。

4.210:6:7二5(千克),5><8X9=360(千克)答:1只兔子1天吃

5千克,8只兔子9天吃360千克。

5.360:3二30(份),30X5义6=900(份)答:每个打印组每小

时打印30份,5个打印组6小时打印900份。

6.180+3+4=15(亩),15X5X6=450(亩)答:1台收割机1小时

收割15亩,5台收割机6小时收割450亩。

7.200^54-4=10(^),10X7X5=350(吨)答:1辆货车1次运

10吨,7辆货车5次运350吨。

8.350^74-5=10(^),10X9义6=540(份)答:1名同学1天做

10份,9名同学6天做540份。

9.480+4+3=40(千克),40X6X5=1200(千克)答:1台碾米机

1小时碾米40千克,6台碾米机5小时碾米1200千克。

10.900:6:3=50(人),50X8X4=1600(人)答:1辆客车1次运

送50人,8辆客车4次运送1600人。

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第二大题:归总问题专项练习

1.5X8=40(吨),40・8二5(次)答:需要运5次。

2.10X12=120(工日),120・8=15(名)答:需要15名工人。

3.15X24=360(页),360:20二18(天)答:18天可以读完。

4.4X15=60(吨),60・3=20(天)答:可以烧20天。

5.30X12=360(个),360+40=9(小时)答:9小时可以完成。

6.50X40-2000(米),2000:80=25(分钟)答:25分钟可以到达。

7.12X30=360(千克),360+18=20(筐)答:能装20筐。

8.15X6=90(X3),90:(15+5)=4.5(天)答:4.5天可以完成。

9.4义24=96(千克),96:6二16(天)答:可以用16天。

10.1.2X40=48(0,484-0.8=60(^)答:能做60条。

第三大题:和差倍问题专项练习

1.乙数:120+(4+1)=24,甲数:24X4=96答:甲数96,乙数

24o

2.乙数:48:(5-1)二12,甲数:12X5=60答:甲数60,乙数12。

3.甲数:(150+30):2二90,乙数:(150-30)^2=60答:甲数90,

乙数60。

4.杏树:240=(3+1)=60(棵),桃树:60X3=180(棵)答:桃树

180棵,杏树60棵。

5.4、即]:(180+40)+2=110(本),,卜丽:(180—40):2=70(本)答:

小刚110本,小丽70本。

6.乙数:(100+20)4-(3+1)=30,甲数:100-30二70答:甲数70,

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乙数30。

7.排球:(120+20)+2=70(个),足球:(120-20)+2=50(个)答:

排球70个,足球50个。

8.乙数:(60-6);(47)=18,甲数:18义4+6=78答:甲数78,

乙数18o

9.徒弟:360+(4+1)=72(个),师傅:72X4=288(个)答:师傅

288个,徒弟72个。

10.乙数:(180+20):(5+1)=100/3,甲数:180700/3二440/3答:

甲数440/3,乙数100/3。

第四大题:行程问题专项练习

1.480:(50+70)=4(小时)答:4小时后相遇。

2.(70-50)义5二100(千米)答:两车相距100千米。

3.300;(90-60)=10(分钟)答:10分钟后追上。

4.60X5=300(千米),300・75=4(小时)答:返回需要4小时。

5.600:

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