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文档简介
小学数学《复合应用题》基础知识讲解、专
项练习题及参考答案
一、复合应用题基础知识讲解
复合应用题是由两个或两个以上相互关联的简单应用题组合而成,
需要通过两步及以上的计算才能解决的应用题,是小学数学应用
题的核心内容,也是衔接基础计算与综合思维的关键题型。
(一)核心特征
1.多步运算性:无法通过单一算式直接得出答案,需分步计算中
间量,再推导最终结果。
2.条件关联性:包含多个已知条件,条件之间存在逻辑关联,需
理清“先求什么,再求什么”的解题顺序。
3.类型多样性:涵盖归一、归总、和差倍、行程、工程、平均数、
价格等多种细分类型,不同类型对应不同的数量关系模型。
(二)通用解题步骤
1.审题圈画:通读题目,圈出关键数据、单位和问题,明确已知
条件与所求问题,排除干扰信息。
2.分析关系:借助线段图、示意图或文字梳理,确定数量间的逻
辑关系,划分解题步骤。
3.分步列式:根据分析的数量关系,先计算中间量,再逐步列出
综合算式或分步算式,注意单位统一。
4.检验作答:将结果代入原题验证,确保符合所有条件,最后规
范书写答语。
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(三)常见类型及解题思路
1.归一问题:先求出“单一量”(如单位时间工作量、单位数量
价格、单位行程速度等),再以单一量为标准计算所求量。
核心公式:单一量二总量:份数。
2.归总问题:先求出“总量”(如总工作量、总路程、总价格、
总数量等),再根据总量和其他条件计算所求量。
核心公式:总量二单一量X份数。
3.和差倍问题:已知两个数的和、差、倍数关系,通过线段图明
确数量对应关系。
核心公式:和倍问题中,小数二和:(倍数+1),大数二小数X倍数;
差倍问题中,小数二差;(倍数7),大数二小数X倍数;
和差问题中,大数二(和+差)+2,小数二(和-差):2。
4.行程问题:围绕路程、速度、时间的关系,结合相遇、追及、
往返等场景,核心公式:路程二速度X时间,相遇时间二总路程:
速度和,追及时间二路程差:速度差。
5.价格问题:围绕单价、数量、总价的关系,结合打折、优惠、
多买多送等场景,核心公式:总价二单价X数量。
6.平均数问题:先求出总数量和总份数,再用总数量除以总份数
得到平均数,核心公式:平均数二总数量:总份数。
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二、复合应用题专项练习题
第一大题:归一问题专项练习
1.4台织布机5小时织布480米,照这样计算,6台织布机8小
时织布多少米?
2.5名工人3天加工零件450个,1名工人1天加工零件多少个?
9名工人7天能加工多少个?
3.一辆货车4小时行驶240千米,照这样的速度,从A地到B地
需行驶7小时,A、B两地相距多少千米?
4.6只兔子7天吃青草210千克,1只兔子1天吃青草多少千克?
8只兔子9天吃青草多少千克?
5.3个打印组4小时打印文件360份,每个打印组每小时打印多
少份?5个打印组6小时能打印多少份?
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6.3台收割机4小时收割小麦180亩,1台收割机1小时收割小
麦多少亩?5台收割机6小时收割小麦多少亩?
7.5辆货车4次运钢材200吨,1辆货车1次运钢材多少吨?7
辆货车5次运钢材多少吨?
8.7名同学5天做手抄报350份,1名同学1天做手抄报多少份?
9名同学6天做手抄报多少份?
9.4台碾米机3小时碾米480千克,1台碾米机1小时碾米多少
千克?6台碾米机5小时碾米多少千克?
10.6辆客车3次运送乘客900人,1辆客车1次运送乘客多少人?
8辆客车4次运送乘客多少人?
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第二大题:归总问题专项练习
1.一批建材,用载重5吨的货车运,8次刚好运完。如果改用载
重8吨的货车运,需要运几次?
2.一项装修工程,10名工人12天可以完成。如果要8天完成,
需要多少名工人?
3.一本故事书,每天读15页,24天可以读完。如果每天读20
页,多少天可以读完?
4.一堆煤炭,每天烧4吨,可以烧15天。如果每天烧3吨,可
以烧多少天?
5.一批玩具,每小时加工30个,12小时可以完成。如果每小时
加工40个,多少小时可以完成?
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6.一段山路,步行每分钟走50米,40分钟可以到达。如果骑电
动车每分钟行80米,多少分钟可以到达?
7.一批蔬菜,每筐装12千克,能装30筐。如果每筐装18千克,
能装多少筐?
8.一项搬运任务,15名工人6天可以完成。如果增加5名工人,
几天可以完成?
9.一桶食用油,每天用4千克,可以用24天。如果每天用6千
克,可以用多少天?
10.一批布料,做每条裤子用布1.2米,能做40条。如果做每条
裤子用布0.8米,能做多少条?
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第三大题:和差倍问题专项练习
1.甲乙两数的和是120,甲数是乙数的4倍,甲乙两数各是多少?
2.甲乙两数的差是48,甲数是乙数的5倍,甲乙两数各是多少?
3.甲乙两数的和是150,甲数比乙数多30,甲乙两数各是多少?
4.果园里桃树和杏树共240棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树
和杏树各有多少棵?
5.小刚和小丽共有漫画书180本,小刚的漫画书比小丽多40本,
小刚和小丽各有漫画书多少本?
6.甲乙两数的和是100,甲数比乙数的3倍少20,甲乙两数各是
多少?
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7.学校买来排球和足球共120个,排球的个数比足球多20个,
排球和足球各有多少个?
8.甲乙两数的差是60,甲数比乙数的4倍多6,甲乙两数各是多
少?
9.师徒两人共加工零件360个,师傅加工的个数是徒弟的4倍,
师徒两人各加工多少个?
10.甲乙两数的和是180,甲数比乙数的5倍少20,甲乙两数各
是多少?
第四大题:行程问题专项练习
1.甲乙两车分别从相距480千米的两地同时出发,相向而行,甲
车每小时行50千米,乙车每小时行70千米,几小时后两车相遇?
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2.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车每小时行70千米,乙车
每小时行50千米,5小时后两车相距多少千米?
3.甲乙两人分别从相距300米的两地同时出发,同向而行,甲在
前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走90米,几分钟后乙
追上甲?
4.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行60千米,5小时到达。返回
时每小时行75千米,返回需要几小时?
5.甲乙两车同时从相距600千米的两地相向而行,甲车每小时行
65千米,4小时后两车相遇,乙车每小时行多少千米?
6.甲乙两人同时从同一地点出发,相背而行,甲每分钟走70米,
乙每分钟走80米,6分钟后两人相距多少米?
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7.一辆客车从甲地到乙地,每小时行50千米,6小时到达。如果
要5小时到达,每小时需要行多少千米?
8.甲乙两车分别从相距720千米的两地同时出发,相向而行,8
小时后相遇,甲车每小时行45千米,乙车每小时行多少千米?
9.甲乙两人同向而行,甲在乙前面200米,甲每分钟走50米,
乙每分钟走75米,几分钟后乙追上甲?
10.一辆货车从甲地到乙地往返一次,去时每小时行40千米,用
了6小时,返回时用了8小时,返回时每小时行多少千米?
第五大题:价格与平均数问题专项练习
1.商店购进8箱苹果,每箱25千克,每千克苹果8元,购进这
些苹果一共花了多少元?
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2.超市卖出6箱橙子,每箱30千克,一共卖了1080元,每千克
橙子多少元?
3.四年级有3个班,一班45人,二班48人,三班42人,四年
级平均每个班有多少人?
4.小明前3次数学测验的平均分是90分,第4次测验得了98分,
小明4次测验的平均分是多少分?
5.文具店购进10盒钢笔,每盒12支,每支钢笔5元,卖出8盒
后,剩下的钢笔还能卖多少元?
6.水果店运来5筐梨,每筐40千克,卖出一些后还剩80千克,
卖出了多少千克梨?
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7.五年级4个班参加植树活动,一班植树52棵,二班植树48棵,
三班植树55棵,四班植树45棵,平均每个班植树多少棵?
8.小红买了4本笔记本和6支圆珠笔,笔记本每本6元,圆珠笔
每支3元,小红一共花了多少元?
9.工厂生产一批零件,前5天每天生产120个,后3天每天生产
150个,这8天平均每天生产多少个零件?
10.书店卖出9套故事书,每套15本,一共卖了1350元,每本
故事书多少元?
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三、参考答案
第一大题:归一问题专项练习
1.480+4+5=24(米),24X6X8=1152(米)答:织布1152米。
2.450:5:3=30(个),30X9X7=1890(个)答:1名工人1天加
工30个,9名工人7天加工1890个。
3.240;4=60(千米),60义7二420(千米)答:A、B两地相距420
千米。
4.210:6:7二5(千克),5><8X9=360(千克)答:1只兔子1天吃
5千克,8只兔子9天吃360千克。
5.360:3二30(份),30X5义6=900(份)答:每个打印组每小
时打印30份,5个打印组6小时打印900份。
6.180+3+4=15(亩),15X5X6=450(亩)答:1台收割机1小时
收割15亩,5台收割机6小时收割450亩。
7.200^54-4=10(^),10X7X5=350(吨)答:1辆货车1次运
10吨,7辆货车5次运350吨。
8.350^74-5=10(^),10X9义6=540(份)答:1名同学1天做
10份,9名同学6天做540份。
9.480+4+3=40(千克),40X6X5=1200(千克)答:1台碾米机
1小时碾米40千克,6台碾米机5小时碾米1200千克。
10.900:6:3=50(人),50X8X4=1600(人)答:1辆客车1次运
送50人,8辆客车4次运送1600人。
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第二大题:归总问题专项练习
1.5X8=40(吨),40・8二5(次)答:需要运5次。
2.10X12=120(工日),120・8=15(名)答:需要15名工人。
3.15X24=360(页),360:20二18(天)答:18天可以读完。
4.4X15=60(吨),60・3=20(天)答:可以烧20天。
5.30X12=360(个),360+40=9(小时)答:9小时可以完成。
6.50X40-2000(米),2000:80=25(分钟)答:25分钟可以到达。
7.12X30=360(千克),360+18=20(筐)答:能装20筐。
8.15X6=90(X3),90:(15+5)=4.5(天)答:4.5天可以完成。
9.4义24=96(千克),96:6二16(天)答:可以用16天。
10.1.2X40=48(0,484-0.8=60(^)答:能做60条。
第三大题:和差倍问题专项练习
1.乙数:120+(4+1)=24,甲数:24X4=96答:甲数96,乙数
24o
2.乙数:48:(5-1)二12,甲数:12X5=60答:甲数60,乙数12。
3.甲数:(150+30):2二90,乙数:(150-30)^2=60答:甲数90,
乙数60。
4.杏树:240=(3+1)=60(棵),桃树:60X3=180(棵)答:桃树
180棵,杏树60棵。
5.4、即]:(180+40)+2=110(本),,卜丽:(180—40):2=70(本)答:
小刚110本,小丽70本。
6.乙数:(100+20)4-(3+1)=30,甲数:100-30二70答:甲数70,
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乙数30。
7.排球:(120+20)+2=70(个),足球:(120-20)+2=50(个)答:
排球70个,足球50个。
8.乙数:(60-6);(47)=18,甲数:18义4+6=78答:甲数78,
乙数18o
9.徒弟:360+(4+1)=72(个),师傅:72X4=288(个)答:师傅
288个,徒弟72个。
10.乙数:(180+20):(5+1)=100/3,甲数:180700/3二440/3答:
甲数440/3,乙数100/3。
第四大题:行程问题专项练习
1.480:(50+70)=4(小时)答:4小时后相遇。
2.(70-50)义5二100(千米)答:两车相距100千米。
3.300;(90-60)=10(分钟)答:10分钟后追上。
4.60X5=300(千米),300・75=4(小时)答:返回需要4小时。
5.600:
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