江西省赣州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学试卷_第1页
江西省赣州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学试卷_第2页
江西省赣州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学试卷_第3页
江西省赣州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学试卷_第4页
江西省赣州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省赣州市2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学

试卷

一、单选题

1.2024年春节即将到来,下列春节活动的内容一定发生化学变化的是

A.打年糕B.剪窗花C.放烟花D.写春联

2.2025年六五环境FI主题为“美丽中国我先行“。下列做法符合该主题的是

A.鼓励使用共享单车B.露天随意焚烧垃圾

C.生活污水任意排放D.推广使用煤炭燃料

3.试管是实验中常用仪器,试管口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝

向不正确的是

A.滴加液体试剂

C.加热固体试剂D.取用块状固体

4.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型不正确的是

02

A.空气成分示意图地壳中元素含

氧化、化学「化合

C.反应类型之间的关系反应/反应(反应D.粒子与元素的关

5.金属钛(Ti)应用于神舟飞船,其主要由钛铁矿(FeTiC^)来制备,其中Ti为M价,

则FeTiO;中Fe的化合价为

A.+2B.+3C.+6D.-3

6.已知C和D的相对分子质量比是22:9,化学反应A+2B=C+2D中,6.4gB与足量A

充分反应生成3.6gD。此反应中A和C的质量比是

A.8:11B.16:11C.2:11D.d:ll

7.用枷原子钟提供精确时间,锄元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误

的是

B.“Rb”表示枷这种物质、锄元素、1个锄原

C.锄的相对原子质量为85.47gD.锄原子的核外电子数是37

8.下列实验设计能达到实验目的是

选项ABCD

试卷第2页,共9页

二氧化碳

碳骤

实验-A-

粉末

设计T1

紫色石•三/"1

蕊溶液飞!1

探究co?能

实验证明co?密度比空

否与H?O反检查装置气密性验证质量守恒定律

目的气大

A.AB.BC.CD.D

9.火折子是我国古人用来照明、点火和保留火种的一种工具,《天工开物》记载了“火折子”

的制法:“以白薯蔓浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫黄二两、松香四钱…装入竹筒,

吹气复燃”,以下相关说法错误的是

A."白薯蔓''是可燃物B.燃烧时会闻到刺激性气味

C.“火折子”保存火种时不能完全密封D.“吹气”的主要目的是使温度达到着火点

10.下列图像能正确反映对应的关系的是

装置内气体氧气质鼠/g

的体积固体中钛元

/mL素质量

50/g

40加入MnCh

30

20未加入MnOz

10

0

反应时间/s0反应时间/min反应时间/s

ABC

A.表示用红磷测定空气中氧气的含量

B.用两份相同质量、相同浓度的过氧化氢,分别制取氧气

C.表示加热高钵酸伊制取氧气

D.若物质着火点为了。C,则M、Q点时物质一定能燃烧

二、选择填充题

11.下列化学符号表示的意义正确的是

A.N5;5个氮原子B.20:2个氧原子C.2H:2个氢分子D.3CO,:

12.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲爵,其

微观示意图如图所示。下列说法正确的是

O氢原子

•氧原子

。碳原子

A.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物

B.反应前后氢元素的化合价发生了改变

C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1

D.该反应中甲和乙物质的质量比为

13.下列实验操作能达到实验目的的是

选项实验目的实验操作

A除去N?中混有的少量将气体通过足量灼热的氧化铜

B除去二氧化钵中的少量高钵酸钾加热固体混合物至不再放出气体

C鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样,灼烧,观察现象

D鉴别水和酒精—

三、填空题

14.中华文化博大精深,蕴含丰富的化学知识。

(1)《梦溪笔谈》中记载:“高奴县有治水,……燃之如麻,但烟甚浓”,其中“治水”指的是石

油。石油属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)民族英雄林则徐在“虎门销烟”中采用的方法是“海水浸化法”。所谓“海水浸化法”,是用海

水加上牛石灰,水沸腾时倒入烟土搅拌,彻底将烟土融化。牛石灰主要成分CaO与水反应

生成Ca(OH》该反应过程中(选填“吸收”或“放出”)热量。

⑶《本草经集注》中对硝石(主要含KN。、的天然矿物)有记载:“强烧之,紫青烟起……

云是真硝石也工KNO,中含有的阴离子的符号为。

(4)《天工开物》中记载:“其废纸,洗去朱墨污秽,浸烂,入槽再造“。废纸中含有大量纤维

试卷第4页,共9页

素[(GHKQJJ,纤维素分子中氢原子和氧原子的个数比为。

(5)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原理是。

15.2025年4月24日是第十个“中国航天日”。近年来,我国载人航天事业取得了举世瞩目

的成就。其中,化学在火箭燃料、推进剂、生命保障系统等方面起着重要的作用。回答下列

问题:

(1)火箭燃料及推进剂

①长征二号丙运载火箭的推进力量主要源于偏二甲脱(C2H8N2)和四氧化二氮的燃烧,其

点燃

反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O,其中X的化学式为

②长征五号运载火箭的推进剂是液氢和液氧,其燃烧的化学方程式为,该反应

的基本反应类型为,

⑵生命保障系统

①氧气的产生:飞船中航天员呼吸所需要的氧气可以通过电解水的方式获取。如图,下列关

于电解水实验的说法正确的是(双选)。

A.b应该连接电源的负极B.可以用带火星的木条检验乙气体

C.试管中甲、乙气体的质量比为1:8D.该实验可以证明水是由氢气和氧气组成

②杂质气体的除去:生活舱中的臭气与微量有害气体,可借助高效的吸附作用,其吸

附原理源于该物质疏松多孔的结构。

四、实验题

16.兴趣小组为了解调控化学反应的方法,进行了下列实验。

(1)实验一:在空气中点燃木炭,再伸入充满氧气的集气瓶中,木炭燃烧更剧烈,说明会

影响化学反应速率。

(2)实验二:图1木条不复燃,图3中的现象为,由此可知MnO?可加快H?。?分

解的速率。若反应前后MnO?的和化学性质不变,则MnO?是HO?分解的催化剂。为

寻找该反应的新催化剂,兴趣小组分别用5mLi0%小。2溶液和不同催化剂进行实验,数据

如表。分析表中数据,催化效果最好的物质是

实验编号催化剂收集气体体积收集气体所用时间

①2g氧化铁7.0mL560s

②2g土豆7.0mL180s

③2g生姜5.1mL180s

(3)下列调控化学反应速率的措施中,原理相同的一组是

A.食品在冰箱中保存不易变质B.制作蜂窝煤时,在煤中加入大量孔洞

C.烧柴火时,把木材架空让火焰更旺D.为延长蜡烛燃烧时间,将蜡烛芯剪短

五、填空题

17.《科学通报》刊发研究成果显示,中国科学家在实验室内实现了从二氧化碳到糖的精准

全合成,为解决温室效应以及早日达到“碳达峰、碳中和”又提供了一条新途径,同学仅据此

设计了如下的流程图:

据图何答以下问题:

⑴请写出Ca(OH)2溶液喷雾反应器中发生的化学反应方程式

试卷第6页,共9页

(2)此流程中可以循环利用的物质是:。

(3)操作I的名称是,实验室中该操作须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和

(4)根据本题信息,可以推断出葡萄糖中一定含有元素。

六、实验题

18.实验室常用的部分实盘装置.,请回答下列问题:

⑴写出仪器①的名称:

(2)实验室用高镭酸钾制氧气的化学方程式为o可从图一中诜择的发牛装置星_

(填序号);想要收集60mL。?,先将D装置装满水,然后在一(填"a”或"b”)端接一个一

(填“50mL”或“100mL")的量筒。

(3)图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是;

为了解装置具有该优点的原因,他们在装置E中连接压强传感器(如图F),从而测定实验

中试管内气体压强变化的情况(如图G)。下列说法正确的是—o

A.ab段试管中液面逐渐下降B.be段石灰石反应完全

C.c点对应的操作是关闭弹簧夹D.cd段继续生成二氧化碳气体

19.为响应“清洁能源进万家”政策,南康区的天然气入户改造工程已全面完成。天然气的主

要成分是甲烷,为了深入了解这种家用清洁能源的性质,同学们开展了如下探究实验。

探究I.甲烷的组成元素。

验纯后点燃甲烷,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水生成,向烧杯中倒入少

量澄清石灰水,振荡,现象为澄清石灰水变浑浊。

探究H.甲烷的化学性质,

【提出问题】通过以上探究,甲烷除了具有可燃性外,还具有什么化学性质?

【杳阅资料】①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色;②甲烷具有还原性。

【进行实验】该同学按如图装置进行实验。

(1)加热前,要先向装置中通入一段时间的氮气,再通入甲烷。其目的是

【现象与结论】现象:甲装置中黑色固体变为红色,乙装置中无水硫酸铜由白色变为蓝色,

内装置中澄清石灰水变浑浊。

⑵根据实验现象,写出甲烷还原氧化铜的化学方程式:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论