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文档简介
地球结构和地球仪
第一节认识地球
知识梳理:
一、地球形状
1.古代人类对地球形状的不同认
古代中国人的“盘古开天辟地”,提出了天圆地方的“盖天说
古代印度人心目中的大地是个圆盾,由站在乌龟背上的三头大象驮着;
古代巴比伦人想象大地是个空心山;
古代埃及人认为星星悬挂在高山支撑着的天空的下方,太阳乘船由河的东岸驶向西岸。
2.公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是_幽_的设想,过了两个世纪,亚
里士多德多次观察月食时,发现大地投到月球上的影子是一圆弧形的,由此推断大地是个
球体。这是人类对地球认识的第一次飞跃。
3.1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队从西班牙出发,一直向西,于1522年返回西班牙,
完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,证明了地球是球体。
★4.思考与讨论:你还有哪些方法也能证明地球是个球体?
证明地球是球体的现象和方法
(1)海面上远去的帆船的船身比桅杆先消失,这个现象说明地球是个球体。
相关的观察实验:①注意观察铅笔的长度和铅笔头位置的变化。
②讨论:在篮球衣面和木板衣面上移动的铅笔,其K度和铅笔头位置的变化有什么不同?为什
么会这样?
(2)古诗云:“欲穷千里目,更上一层楼”,说明“登高可以望远”,这个现象能证明地球是个球
体。
(3)观察月食,根据月缺边缘呈圆弧形状,可以论证地球是个球体。
(4)哥伦布、麦哲伦等航海家的环球史话,用事实证明地球是个球体。
(5)人造卫星或宇宙K船上拍摄到的照片,用事实证明地球是个球体。
二、地球大小
5.现代科技测量表明,地球是个两极稍扁,赤道略鼓的球体.它
的赤道半径是6378,两极方向的半径为6357,赤道半径比两极半径长二1千米,仅
差0.33%,因此,地球看上去是很圆的。地球的赤道周长约为千米。
三、地球的内部结构
6.地球内部结构:
⑴地壳:厚约。〜17km。
地幔:厚约17〜2900km,分为上地幔和下地幔。
地核:厚约2900-6371km,分为外核和内核。
(2)软流层与岩石圈。
软流层:位于上地幔深约50〜250km的范围内,据推测是由于放射性元素大量集中,
蜕变放热,产生高温异常,将岩石熔融后形成的。这里可能是岩浆的发源地。
岩石圈:地壳和上地幔顶部(软流层以上)是由岩石组成的,合称为岩石圈。
例题分析:
例一地球形状和大小
【例题1】不同历史时期,人类对地球形状的认识是不同的,阅读下列有关地球形状的说法:
①“地球是个球体”
②“地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体”
③“天圆如弹丸,地如卵中黄”
④“天圆如张盖,地方如棋盘”
按照人类对地球形状认识的过程,下列认识顺序正确的是()
A.②一►③一►①一B.③一►①f②f④
c.①—►②—►③―►④D.④—►③f①—►②
【答案】D
【例题2】下列现象能证明地球是一个球体的是()
A.远去的帆船桅杆比船身先消失
B.日食时日缺的边缘呈圆弧.彩状
C.人造地球卫星拍摄的地球照片
D.太阳从东边升起而在西边落下
【答案】C
【例题3】下列关于地球的叙述,正确的是()
A.地球是个两极稍鼓、赤道稍扁的椭球体
B.从太空看,地球不是一个根圆的正球体
C.从太空中给地球拍摄的照片看,蓝色部分是海洋
D.从各方向测地球的周长,最短的也有4万千米
【答案】C
【例题4】卜列能证明地球的形状不是平面而是球体的是()
①太阳是圆的②月相总是弧形的③人越往山,爬,看到的地平圈越大
④月球是圆的⑤离港的船的船身比桅杆先消失
A.®®@B.③④⑤C.①④⑤D.②③⑤
【答案】D
【变式1】地球的岩石圈()
A.就是指地壳B.包括地壳和地幔顶部
C.包括地壳和地幔的全部D.是地球.内部圈层的总称
【答案】B
【变式2】从航天飞机上拍摄的照片看,地球的形状很圆,这主要是由于()
A.航天飞机离地球很近
B.地球是一个标准的圆球
C.赤道的半径比两极方向的半径仅长0.33%
D.照片拍摄精度不够高
【答案】C
【变式3】如果你乘船出海,你看到的港I」灯塔会()
A.从上到下依次从视野中消失
B.从下到上依次从视野中消失
C.塔顶和塔基同时从视野中消失
D.整个灯塔会突然从视野中消失。
【答案】B
【变式4】分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象:
1
7二
Y、.IJ
,
(1)粉笔在水平板上由近及远移动时,你看到的现象是
(2)粉笔在球面上由近及远移动时,你看到的现象是
_______________________________________________________________________o[来
(3)在大洋上航行的船只,离开远去,观察到的现象应与上述_______(填“球面”或“水平板”)上的
现象相似,说明大洋面是。
【答案】(1)粉笔长度不变(2)看到的粉笔长度变短(3)球面球面
【变式5】如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行,那绕地球•圈约需几小时
【答案】时间=路程+速度
=4万千米・800千米/时=50小时
例二地球的内部结构
【例题1】地球内部圈层结构如图所示,请说出图中A、B、C、D四个字母所在圈层的名称是什么?
深度/km
1
2000卜
3000kk-.B\
4城000l卜口\
D
【答案】A是地壳,B是地幔,C是外地核,D是内地核。
【例题2】地球内部结构与鸡蛋比较,鸡蛋的蛋白相当于地球内部结构的()
A.地壳.B.地幔C.软流层D.地核
【答案】B
【例题3】下列说法正确的是])
A.地壳是由岩石圈和软流层组成的B.地球内部的软流层位于地幔中
C.地球内部结构中,地壳最厚D.地球内部结构中,地核厚度最小
【答案】B
【变式1】据中国地段台网测定,北京时间2018年5月21日.云南省西双版纳发牛
3.5级地震,震源深度9千米。如图为地球内部3层结构示意图,A处为此次地震震源所在的位置,
A处位于(填地层结构名称)。
【答案】地壳
【变式2]咸蛋超人有一天想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去,于是他从家
中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为()
A.6378千米B.6371千米C.40()0()千米D.12742千米
【答案】D
【变式3】1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真
的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是()
A.地核-地幔-地壳B.地幔-地核--地壳C.地壳--地幔--地核D.地壳-地核--地幔
【答案】C
第二节地球仪
知识梳理:
1.地球仪是人们按照地球的形状,并且以一定的比例缩小而制成的地球的模型。
2.经线和经度
①在地球仪上,连接南北两极的线,叫经线,也叫子午线。经线指示南北方向,
呈半圆状,长度都相等(经线很像西瓜的花纹)。
②将通过英国伦敦格林尼治天文_旧址的经线定为0。经线,向东为东经度(用E
表示),向西为西经度(用w表示)。
3.纬线和纬度:
①顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。纬线指示东
西_______方向,长度不等,赤道最长。
②将赤道的纬度定为()。,向北为北纬(用N表示),北极的纬度为
90。N,向南为南纬(用S表示),南极的纬度为90°S。
4.经纬网:经线和纬线相互交织构成经纬网,人们可利用经纬网来确定地球
表面任何一点的地理位置.<>
5.半球、高中低纬度的划分
1.赤道把地球分为南、北半球,2CTW和16(rE构成的经线圈把地球分成东、西半球。
西经20。以东,东经160。以西为东半球,西经20。以西,东经160。以东为H半球。
思考与讨论:为什么东直半球不是以零度和180度经线划分呢?
【答案】这是因为这两条经线经过了不少陆地,这样就有可能将这条经线圈附近的一些国家不
必要地划分到两个半球。而西经20度和东经160度经线圈经过的陆地相对较少而已。
2.划分高、中、低纬度的纬线是.30。纬线和60。纬线。
低纬度:0°~30°;中纬度:30°~60°;高纬度:60°~90°。
例题分析:
例一地球仪
【例题1】你用乒乓球制作小地球仪时,地轴与水平面的夹角应为()
A.66.5°B.23.5°C.60°D.90°
【答案】A
【例题2】下列关于地球仪的叙述,你认为错误的是()
A.地球仪是缩小了的地球模型
B.地球仪再现了地球最真实的面貌
C.地球仪是用不同的颜色和符号等来表示地理事物的
D.借助地球仪我们可以方便地知道地球的面貌
【答案】B
【变式1】下列四项工作中,无法靠地球仪来完成的是()
A.判断北京在地球上的大致位置
B.估计太平洋所跨越的经度范围
C.临摹澳大利亚海岸线的轮廓
D.了解云南少数民族的风土人情
【答案】D
【变式2】下列说法正确的是()
A.地球仪是地球的缩影,所以地球仪是个椭球体。B.地轴是地球固有的自转轴。
C.地轴指示南北方向D.地轴与地球表面的两个交点分别是北极点
和南极点
【答案】D
例二经纬线概念
【例题1】下列关于经、纬线的叙述,不正确的是()
A.纬线是圆圈形状B.所有经线等长
C.纬线指示南北方向D.经线指示南北方向
【答案】C
【例题2】下列有关经线的叙述,正确的是()
①地球仪上连接南北两极的线叫经线②经线也叫子午线,指示南北方向
③经线的长度相等④经线指示东西方向
A.①③@B.②④C.①②③D.①②④
【答案】C
【例题3】下列有关纬线的叙述中,正确的是()
①所有的纬线都自成圆圈②在南、北两极的中间,与两极等距,并且与经线垂直的
线叫赤道
③每一个纬线圈的长度都相等④与赤道平行的线叫纬线
A.①③@B.①②④C.CD®®D.①②③④
【答案】B
【变式1】关于经纬线说法正确的是()
A.经纬线是地球表面本身具有的线B.每条经线都形成圆圈,单独构成经线圈。
C.赤道长度近似等于任意一条经线圈的长度。D.。度经线和0度纬线等长。
【答案】C
【变式2】下面关于经纬度说法正确的是()
A.以180度经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
B.以0度经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小
C.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大
D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小,到北极点和南极点时为。度
【答案】C
【变式3】关于我国首都北京140°N,116°E)位置的叙述,正确的是()
A.位于北半球、中纬度B.位于东半球、高纬度
C.位于西半球、中纬度D.位于南半球、高纬度
【答案】A
例三经纬线应用
【例题1】下图中甲地的经、纬度应是()
A.120°E,20°NB.12OCE,20°SC.120°W,20°ND.120°W,20°S
【答案】B
[例题2]王强在地图上发现一个地方,南侧是高纬度,北侧是中纬度,西侧是西半球,东侧是东
半球,该地的经、纬度是()
A.160°E,60°NB.20°W,60°N
C.160°E,60°SD.20°W,60°S
【答案】D
【变式1]利用GPS(全球卫星定位系统)跟踪船只行驶情况时,发现在电脑显示屏上有如图所示
图像:一艘轮船正停在甲处。据图可知甲处的经纬度为()
A.西经20°,北纬20°
B.东经20°,北纬20°
C.西经20°,南纬20°
D.东经20°,南纬20°
【答案】A
【变式2】一个人面向南方,站在20°W经线上,他的左边是()
A.北半球B.南半球C.西半球D.东半球
【答案】D
【变式3】读图回答:
(1)在该经纬网图中,圆圈表示,直线表示。它们之间相互(填“垂直”或“斜
交”)
(2)该图反映了从上空俯瞰地球时的经纬网情况。
(3)写出A点的经纬度:.写出B点的经纬度:o
答案:(1)纬线经线垂直(2)南极(3)A点:60%、45°EB点:30°S>135°E
【变式4】某考察队由A地出发,向南行进200千米,再向东行进400千米,然后再向北行进200
千米,发现又回到A地。你能说出A地的地理位置吗?
【答案】A地在北极点(90°N)。
第三节地图
知识梳理:
1.地图是以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物缩小表现在平面纸上的图形。
常见的地图种类有:政区图、旅游图和平面示意图。
2.地图三要素——比例尺、方向、图例和注记
(1)比例尺:图上距离与实际距离之比叫做比例尺。计算公式:比例尺二
图上距离/实际距离。
说明:比例尺有三种表示方法:数字式、线段式和文字式。
通常我国把地图按比例尺划分为三种:大于I:10万的地图为大比例尺地图;1:10万至1:
100万之间的为中比例尺地图;而小比例尺地图则是指小于1:而。万的地图。
数字式比例尺:1:500000
线段式比例尺:050100千索
文字式比例尺:图上1厘米代表实地距离100千米。
一般大比例尺地图表示的范围」描述的内容也比较_A_;小比例尺地图表示的范围
详细,描述的内容则比较粗略°
思考与讨论:如果比例尺用错了的话,会导致什
么后果呢?
(2)方向:在地图上常用三种方法表达:
__一般定向法、指向标定向法和经纬网定向
法
新
(3)图例和注记:为了把地面上的地理事物和地E
理现象画在地图上,人们设计了一系列的符号,叫做政
图例。在地图上用来说明地理事物的文字和数字叫做区
注记。圈
例题分析:
例一地图基本认识
【例题1】下列选项中,不属于地图基本要素的是()
A.地图名称B.比例尺C.方向D.图例和注记
【答案】A
【例题2]外商到义乌参加中国小商品博览会,买了一张地图。而要想看懂地图,外商必须掌握地
图的三个基本“语言”,它们是()
A.比例尺方向经纬度B.比例尺方向图例和注记
C.景点位置指向标经纬度D.海岸线方向图例和注记
【答案】B
【例题3]地图是我们日常生活必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是()
A.地形图B.电子地图C.人口分布图D.气候分布图
【答案】B
【例题4]当你在一个陌生的城市旅游时,你选择的导游图应该是()
A.比例尺尽可能小的地图B.世界地图
C.中国地图D.比例尺尽可能大的地图
【答案】D
【例题5】试根据右图中某学校的平面示意图判断()
A.学校操场在教学楼东面
B.传达室在学校的西南角
C.学校的大门朝西
D.教学楼在操场的北面
【答案】D
【例题6】“上北下南,左西右东”的方向判定方法适用于()
A.所有地图B.不带经纬网和指向标的地图
C.经纬地图D.指向标地图
【答案】B
【例题7】仔细观察某学校地图,回答下列问题:
(I)此地图是用来判断方向的。(2)综合楼在体育馆的方向。
(3)如果按照地图三要素来看,此地图少了什么?答:。
(4)该学校的经纬度大约是(120。E,31。N),由此判定它位于半球和半球及
(填“高”“中”“低”)纬度地带。
【答案】(1)一般定向法(2)西南(3)比例尺、图例(4)东(或北);北(或东):中
【变式1]试根据某学校的平面示意图判断卜列正确的是()
A.操场在教学楼的东面B.食堂在学校的西南角
C.学校的大门朝西D.教学楼在操场的北面
【答案】D
【变式2】图中①②③④表示的图例分别是()
A.沼泽、铁路、沙漠、运河B.湖泊、铁路、水库、国界
C.沙漠、铁路、山峰、运河D.时令湖、公路、沼泽、沙
漠
【答案】C
【变式3】如右图:小明要去高级中学参加升学考试,其行进路线方
向的变化是()
A.东北、正东、正北
B.正北、东北、西北
C.正北、正东、西北
D.东北、正东、西北
【答案】B
【变式4】读下图,回答(1)(2)小题。
甲___________________乙
(I)甲岛图上南北距离为3.2厘米,则其实际距离为()
A.256千米B.2560千米C.256000千米D.256000
厘米
(2)甲岛在乙岛的()方向
A.西北B.东北C.西南D.东南
【答案】l.A2.B
(2)图中公路走向的变化是:由A向B的走向,转为B向C的的走向。
(3)图中河流的总趋势是从流向o
(4)村庄b在村庄a的方,村庄c分别在村庄a、b的方和方。
【答案】(1)指向标;正北(2)西——东;西南——东北(3)北;南(4)东北;东南;正南
例二比例尺
【例题1】下列比例尺中,最大的是()
A.1:10000
B.十万分之一
C.1:1000
D.1:1000000
【答案】C
【例题2】文字式比例尺:图上I厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是()
A.1:1000
B.1:10000
C.1:100(X)00
D.1:10000000
【答案】D
【例题3】要绘图幅大小相同的地图,用下列哪个比例尺所表示的范围最大()
030千米
A.1---------------1
B.1:300000
C.1/30000000
D.1厘米代表实地距离60千米
【答案】C
【变式1】有下列三段话,甲:我们班准备到郊外的山地进行越野活动,事先需要设计行动方案。
乙:听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突,我想知道这两个国家在哪里。丙:星期天到了,我想到
新华书店买本《科学》辅导书,书店离我家比较远,我得想一想怎么乘车。上述三位同学如果选择
地图,哪位同学的比例尺最大?()
A.甲B.乙C.丙
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